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作者為甚麼一再強調籠子很擠迫?擠迫的籠 子令你聯想到甚麼?

在文檔中 文 學 欣 賞 (初中) (頁 40-76)

Happy Goose love woman and hugs her - Cute reaction

和諧美好的童話的世界:人與動物相惜相愛

短片

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背影 朱自清

朱自清 (1898-1948)

徐志摩(1897-1931)

朱自清的弟弟說:

「1923年,大哥(指朱自清──筆者)以他的前妻 為主角寫了一篇小說,名為〈笑的歷史〉,大意 是說舊家庭婆媳關係中缺乏歡樂,笑也難得,父 母讀後有些誤會,大哥察覺後,又寫了〈背影〉

一文,感謝二老養育的功勞。」

這段史料是朱自清先生的三弟朱國華提供的

(見87.4.5《解放日報》),它進一步證實作者 寫〈背影〉的動機的確有自責,表示歉意的一面。

朱自清與父親的關係本來不錯,但他十八

歲結婚後的幾年,自己在北京求學,妻子

在揚州照顧初生的兒子,與公公(朱自清

的父親朱小坡)、婆婆、姨娘(朱小坡的

妾)、朱自清幾個弟弟等人同住,在大家

庭中是非甚多,使原本愛笑的朱妻難見笑

影。

閱讀材料:

朱自清〈笑的歷史〉(短篇小說)、〈給亡婦〉(散文) 朱自清與前妻

武鍾謙

「第二年冬天,公公從差事上交卸了,虧空好幾百 元──是五百元罷?湊巧祖婆婆又死了;真是禍不 單行!公公教婆婆和姨娘將金銀首飾都拿出來兌 錢去。我看她們委委屈屈的將首飾匣交給公公,

心裡好悽慘的!……」(朱自清〈笑的歷史〉)

「後來公公接著道:『不寄錢?──哼!他敢!讓 我寫信問他去。我不能給他白養活女人、孩子!

──現在纔曉得,少奶奶真不是東西!』……世間婆 婆罵媳婦是常事;公公罵,卻是你家特別的!你看 你家的媳婦可是人做的!從那回起,我竟變了罪 人!」(朱自清〈笑的歷史〉)

想一想:朱自清的爸爸讀到這段文字,心情會怎樣?

朱自清最不滿父親的一件事,是他 1921年在揚州任中學教員時,朱小 坡憑著與校長的私交,竟拿走了朱 自清當月的全部薪金。朱自清對父 親的專制做法非常不滿,憤而辭職 離開揚州,在溫州等地任教,與父 親關係破裂。

 朱自清為甚麼要寫〈背影〉?

(作者的創作動機)

 作者為甚麼要在文中多次寫自

己感觸、感動落淚?

有人說:在千把字的文章裡,一 個大男人寫自己流了四次眼淚,

也未免太多了一點。

你同意嗎?

第一段

我與父親不相見已有二年餘了,我最不能忘記的是他 的背影。

第五段

走到那邊月臺 ,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是 一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,

只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,

深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不太 難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他 用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,

顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流 下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。…

…等他的背影混入來來往往的人裡,再找不著 了,我便進 來坐下,我的眼淚又來了。

第六段

近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一 日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大 事。 哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能 自已。情郁於中,自然要發之於外;家庭瑣屑便往往觸 他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終 於忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我 北來後,他寫了一封信給我,信中說道,「我身體平安,

惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期 不遠矣。」我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥 胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再 能與他相見!

1925年10月在北京

朱自清在〈背影〉中四次流淚,各有甚麽原因?

第一次流泪:「我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐 州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地 流下眼淚。」——

傷心的眼淚

第二次流淚:「他用兩手攀著上面,兩脚再向上縮;他肥胖的 身子向左微傾,現出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的 淚很快地流了下來。」——

感動眼淚

第三次流淚:「等他的背影混入到來來往往的人裏,再找不著 了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。」——

離別的眼淚

第四次流淚:「我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥 胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。」——

思念的眼淚

〈背影〉

模式化的教學:

傷感離思

傷心的眼淚、感動的眼淚、離別的眼淚、思念的眼淚

山巔一寺一壺酒,爾留吳山吾把酒

圓周率?

3.141592653589

第六段

近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一 日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大 事。 (欣賞)哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自 然情不能自已。情郁於中,自然要發之於外;家庭瑣屑 便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。(體諒)但最 近兩年不見,他終於忘卻我的不好,只是惦記著我,惦 記著我的兒子。(三代情)我北來後,他寫了一封信給 我,信中說道,「我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸 提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。」我讀到此處,

在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬 褂的背影(高揚父愛)。唉!我不知何時再能與他相見!

1925年10月在北京

余光中〈論朱自清的散文〉:

朱文的另一瑕疵便是傷感濫情(sentimentalism)

……〈背影〉一文久有散文佳作之譽,其實不無瑕 疵,其中之一便是失之傷感。短短千把字的小品裡

,作者便流了四次眼淚,也未免太多了一點。時至 今日,一個二十歲的大男孩是不是還要父親這麼照 顧,而面臨離別,是不會這麼容易流淚,我很懷疑

。我認為,今日的少年應該多讀一點堅毅豪壯的作 品,不必再三誦讀這麼哀傷的文章。

1. 朱自清〈匆匆〉:

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是 漸漸空虛了。在默默 裡算著,八千多日子已經 從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裡,

我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影 子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了。

2. 朱自清〈兒女〉:

有一回,讀了有島武郎《與幼小者》的譯文

,對了那種偉大的,沉摯的態度,我竟流下 淚來了。去年父親來信,問起阿九,那時阿 九還在白馬湖呢;信上說,「我沒有耽誤你

,你也不要耽誤他才好。」我為這句話哭了 一場……

會不會也是一種寫作

「策略」

 這時我看見他的 背影 ,我的淚很快地

流下來了。

 等他的 背影 混入來來往往的人裡,再 找不著 了,我便進來坐下,我的眼淚 又來了。

 我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見

那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的 背

影 。唉!我不知何時再能與他相見!

開端

我與父親不相見已有二年餘了,我最 不能忘記的是他的背影。

結尾

唉!我不知何時再能與他相見!

作者的寫作動機

2003年《武漢晨報》曾誤報〈背影〉落選教材後,

至2010年又出現類似傳言,當時北京外國語大學副 教授丁啟陣在博客中發文《我贊成把朱自清〈背影

〉從語文課本中刪去》,指中學生不喜歡該文,因 為文中的父親違反交通規則,當時激起網民及文學 界熱議。

朱自清〈背影〉

違反交通規則

被剔出教材?

你同意嗎?

關鍵問題:

朱小坡為甚麼要(違反交通

規則)爬月台為兒子買橘子?

朱小坡為甚麼要爬月台給兒子買橘子?因 為在揚州話中,好的運氣叫「局氣」,橘 子的清新氣味,俗稱「橘氣」(局氣);

把橘子送給別人,意含祝福他「好運」。

在朱家辦喪事、舉債,朱小坡虧空失業的 慘澹背景中,「朱紅的橘子」寄託了朱小 坡不同尋常的心意,「他和我走到車上,

將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上」,不 啻是把好運、父愛一股腦兒給了兒子。

*橘子祝福寓意,據李建(徐州師院中文系)資料,載《中學語文 教學》。

父親違反交通規則為兒子買橘子

〈背影〉的「情感價值」

為甚麼今天的學生仍要讀〈背影〉?

但歷年學生對此卻反應冷淡,今年,我在八年 級學生中做了一個「學完〈背影〉後,你流淚 了嗎?」的問卷調查,結果卻更令人驚詫:283 人中,流淚的僅佔7.07%(其中大部分為失去父 親或離異的學生),想哭的佔33.93%,沒感覺 的佔51.4%,

在那時,他不會流淚

——再讀朱自清的《背影》

湖北省枝江市仙女中學 潘德高

想笑的佔7.6%。

半夜,我在浴室看見你吊在窗花 的小鞋——給盈盈

王良和

見王良和(1999)《尚未誕生》,香港:東岸。

67

半夜,我在浴室看見你吊在窗 花的小鞋——給盈盈

王良和

視頻:王良和朗讀

68 詩歌所寫的泳池和鐵網

「門」在作者心目中象徵甚麼?

「打開門」又表達了甚麼深層意思?

69

第九屆青年文學獎

你還是忘掉那遠去的帆影吧 擲石子於海中

同然是那響回聲

岩石都在風中蒼老了 你也不必再凝視

海的盡頭是落日

淺藍的一彎弧形海岸 潮水帶來滿灘貝殼 還有碧綠的海藻

我多渴望撿拾幾顆彩麗的珍珠貝 串於藻間作你的頭飾

或者,海鷗為我啣一個扇貝

新詩 ‧ 初級組

流浪人語

王良和

1. 破鏡 八月八月十五

滿月映下一面金圓鏡 一條飛魚

自鏡中躍出

只為炫閃幾片金鱗 而撞破了的鏡

盡是無法縫合的 盪漾着的裂痕了

2. 拔河 釣絲的那一頭 魔鬼魚頑強掙扎

新詩 ‧ 初級組

海之歌

王良和

第四屆「中文文學創作獎」新詩組亞軍

王良和〈飛越洶湧的黑潮〉

我變成大豪客,潮水不斷上漲,大量魚蝦蟹 湧到心裡,隨水漲至滿溢,滅頂,使我充滿 了物慾甚至情慾的激情──從童年到現在,大 海,魚蝦蟹,我的情人!

75

小語境 中

語 境

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