• 沒有找到結果。

四、校系選擇因素之關係模式分析

大學生的選校因素和選系因素交互影響關係可有多種形態模式,一是 選校因素影響選系因素,二是選系因素影響選校因素,三是選校因素影響選 系因素+選系因素影響選系因素,四是選系因素影響選校因素+選校因素影 響選校因素,其中第三、四種形態可含括第一和第二種形態,所以採取後兩 種形態作為考驗模式的依據。分析結果見表10,兩個適配模式的變項關係如 圖2和圖3所示,顯見前述第三、四種形態模式可用於解釋大學生的選校因素 和選系因素交互影響關係,其中選校模式(圖2)的考驗結果為χ2df=7=489.22

(p<.05)、RMSEA=0.055、SRMR=0.02、AGFI=0.97、NNFI=0.98、

ECVI=0.02優於飽和模式,而選系模式(圖3)的考驗結果為χ2df=6=607.44

(p<.05)、RMSEA=0.067、SRMR=0.02、AGFI=0.96、NNFI=0.97、

ECVI=0.03優於飽和模式,這兩者都是除了χ2值不理想(此受到本研究的樣 本數很大,超過2萬人)外,其餘判斷指標值都表示所得模式適配,可用來 解釋選校因素和選系因素的交互影響關係。

根據分析結果(表10和圖2、圖3),選系因素受到選校因素的總影響 效果(表10的右上部分)為他人建議>發展考量>科系考量>能力興趣,

此與前述迴歸分析結果(表8)類似,差異在他人建議和發展考量的排序顛 倒,受到其他選校因素影響的總影響效果(表10的右下部分)排序是能力興 趣>科系考量>他人建議>發展考量。另外,選校因素受到選系因素的總影 響效果(表10的左下部分)為學校考量>他人建議>發展考量>就學考量,

這和前面迴歸分析結果(表8)相同,受到其他選校因素影響的總影響效果

(表10的左上部分)排序是發展考量>他人建議>學校考量>就學考量。

這兩項結果顯示:選校因素和選系因素的相互影響關係複雜,受到另類因素

(如選校因素相對於選系因素為另類因素)的影響多較大於來自同類因素

(如選校因素內各層面彼此可稱為同類因素),這表示選校因素和選系因素 的交互影響是存在的,也就是說大一新生應該會同時考慮選校和選系,但是 有輕重或先後之分,而非選校就不選系,或是選系而不選校,這值得注意。

另 外 有 哪 幾 組 影 響 關 係 值 得 重 視 , 根 據 總 效 果 值 ( 簡 稱 T E , 見 表 10),主要有他人建議(選校,TE=0.68)和他人建議(選系,TE=0.69)、

學校考量(選校,TE=0.52)和科系考量(選系,TE=0.40)、發展考量

(選校,TE=0.37)和發展考量(選系,TE=0.50)、學校考量(選校,

TE=0.45)和發展考量(選系,TE=0.46)這四組對彼此的影響效果大。觀察 選校和選系因素的影響關係(圖2和圖3),也顯示選校因素多數集中於影響 選系的他人建議和科系考量,選系因素多數集中於影響選校的學校考量和發 展考量。綜合兩者,所顯示的意義是大學生的選校系思考可能是一會同時考 慮他人對選校和選系的建議,二也會同時考慮學校和科系的條件及就讀後的 未來發展。因此,大學校系主管想改變大一新生的選校系思考,應該得著重

改善學校和科系的條件,提升他人對就讀校系的未來發展信心,也提供有利

(0.10) 0.06

(0.07) 0.13

(0.15) 0.67

(0.68) 0.04

(0.06) (0.08) (0.05)

2.就學考量 (0.01) 0.06

(0.06) 0.08

(0.09) 0.05

(0.06) 0.18

(0.18) 3.學校考量 0.16

(0.16) (0.02) (0.01) 0.09

(0.11) (0.07) (0.16) 0.49

(0.52) 0.45 (0.45)

4.發展考量 (0.05) 0.13

(0.62) 0.03

(0.07) 0.37 (0.37) 合計總效果 0.18 0.12 0.14 0.35 0.96 0.84 0.85 0.87

選系因素

1.他人建議 0.69

(0.69) 0.07

(0.13) (0.05) (0.11) (0.01) (0.03) 0.10

(0.11) 0.07 (0.07)

2.能力興趣 0.09

(0.09) 0.03

(0.04) 0.14

(0.14) 3.科系考量 (0.06) 0.29

(0.30) 0.38

(0.40) 0.02

(0.09) 0.04 (0.04) 4.發展考量 (0.07) (0.01) 0.45

(0.46) 0.45

(0.50) 0.10

(0.12) 0.36

(0.36) (0.06) (0.01) 合計總效果 0.82 0.44 0.91 0.79 0.21 0.39 0.31 0.08 註:括號外是標準化路徑係數,皆p < .05,括號內是總效果值。

圖2 選校因素影響選系因素之關係模式(簡稱選校影響模式)

註:標示U為選校因素,D為選系因素,列出為標準化係數,皆p < .05。

圖3 選系因素影響選校因素之關係模式(簡稱選系影響模式)

註:標示U為選校因素,D為選系因素,列出為標準化係數,皆p < .05。

相關文件