1、 災後環境衛生之清掃與維護,加強整理淹水或是土石砸落區域,亦可設置臨時廁所,並 就排泄物及垃圾之處理等採取必要措施,以保持校園衛生整潔。
2、 災後學校視情況進行設施設備維護與修繕。
3、 加強防疫與食品衛生管理等相關計畫。
4、 立即建立廢棄物、垃圾、瓦礫等處理方法,設置臨時放置場,循序進行蒐集、分類、搬 運及處置等程序,以迅速整潔校園,並避免製造環境汙染。
5、 採取消毒等措施,以維護教職員工生之健康。
6、 由相關單位/人員利用全校平面圖,選擇不受災威脅及廢棄物清運進出方便之空地。
7、 建立廢棄物清運及處理方法,此部份可由相關單位/人員評估,若情況許可採行外包,
若不可行可請求相關單位支援。
8、 定期採取消毒措施維護教職員工生健康,由相關單位/人員評估,分別採 3 天、1 星期及 1 個月消毒 1 次,可視情況自行縮短時程。
9、 由相關單位/人員調配人手定期維持校園整潔。
1.19 學生復課計畫、補課計畫
1、 視校園安全與否進行復課、補課計畫。
2、 欲原校地復課者,應商請教育部或縣(市)教育局處協助簡易教室之興建。
3、 原校地安全堪虞時,應由縣(市)教育局處協助安排學生至鄰近學校或適當地點上課。
4、 補課計畫以教育部所定之課程標準進行,但可因地區特性,做適切之調整,使學生能持 續學習。
55
1.20 供水與供電等緊急處理
1、 對於災害造成設施、設備與維生管線等損壞之相關事宜,優先處理校內飲用水系統。
2、 搶救組派員初勘檢查水利設施或各管線災後受損情形。
3、 供水供電前檢查牆壁中水電管線是否已經損毀。
4、 檢查水池、水塔、飲水機等相關用水設備是否受損,改善學校飲用水設施。飲用水均能 達到法定標準為當務之急。
5、 若校園需分區輪流供水,或請求運水車調度支援,應於各區分別設置 3 到 5 個供水站。
6、 先行搶修損壞之水、電管線,減少漏水及漏電危害,再逐步全面供水供電。
7、 立即通知相關業者(如自來水公司及電力公司等),派遣專業技術人員緊急檢查所管設 施、設備,掌握其受損情形,並對設施、設備與維生管線進行緊急修復及供應之措施,
以防止二次災害,確保教職員工生之正常生活。
8、 調查災情,提報搶修預算,追蹤執行進度。
附表1.1 校園環境安全檢查表
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 教學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期
109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 建議處置方式
一般事項
校舍興建、修繕時,應設 置安全圍籬及警告標示以 維安全。
□否 是 確實執行各項公物定期檢
查、保養、維護。 □否 是 危險物品儲放及管理是否
符合安全。 □否 是 線路開關是否有裸露及不
正常使用狀況。 否 □是 各類門鎖是否故障損壞,
電動門(鐵捲門)啟動時 是否有警示管理。
□否 是(無故障,開啟有警示)
避難逃生 安全規劃
有無避難逃生路線圖。 □否 是 緊急避難路線指標是否損
壞或脫落。 否 □是 逃生與疏散路線是否堆積
雜物影響通行。 否 □是 安全門或出入口上設置出
口標示燈或緊急照明並可 正常使用。
□否
□是(無法使用)
是(可使用)
改善時間 ˍ年ˍ月ˍ日 是否定期維護檢查避難逃
生設備。
□否(1個月內限期改善)
是(維護時間:109年3月30日)
改善時間 ˍ年ˍ月ˍ日 火警警報及緊急廣播設備
是否可正常操作。
□否(1個月內限期改善)
是 滅火器是否定期請專業人
員進行檢查。
□否(1個月內限期改善)
是
室內消防栓是否有1個瞄 □ 否 ( 缺 : 瞄 子 個 、 水 帶
2
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 教學大樓
4
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 教學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期
109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 建議處置方式
是否設有專人管理。
□否
是(5B、6B、7B 實驗準備室,
管理人黃勝茂,健康中心管理人 李正芳護理師)
管理時間 109年8月1日起 至110年7月31 日止(預定)
其他 檢查結果 補充說明 及處置、
因應作為
註:1. 本表以獨棟大樓為單位,如校內有5棟大樓,則應建立5份此表。
2. 本表訂定檢查項目,應視需求自行增列。
3. 本表應於每學年暑假7月底前排定時間檢查,如需改善,應於3個月內進行改善及追蹤 複檢,並應詳細說明改善處置方式。
4. 拍照存查者須註明拍照日期、時間及位置,並列為本表格附件。
初檢
組長(業務承辦人) 檢核人員 總務主任 校長
複檢( 年 月 日)
組長(業務承辦人) 檢核人員 總務主任 校長
附表1.1 校園環境安全檢查表
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 科學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期
109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 建議處置方式
一般事項
校舍興建、修繕時,應設 置安全圍籬及警告標示以 維安全。
□否 是 確實執行各項公物定期檢
查、保養、維護。 □否 是 危險物品儲放及管理是否
符合安全。 □否 是 線路開關是否有裸露及不
正常使用狀況。 否 □是 各類門鎖是否故障損壞,
電動門(鐵捲門)啟動時 是否有警示管理。
否(無故障,開啟有警示) □是
避難逃生 安全規劃
有無避難逃生路線圖。 □否 是 緊急避難路線指標是否損
壞或脫落。 否 □是 逃生與疏散路線是否堆積
雜物影響通行。 否 □是 安全門或出入口上設置出
口標示燈或緊急照明並可 正常使用。
□否
□是(無法使用)
是(可使用)
改善時間 ˍ年ˍ月ˍ日 是否定期維護檢查避難逃
生設備。
□否(1個月內限期改善)
是(維護時間:109年3月30日)
改善時間 ˍ年ˍ月ˍ日
消防設備
火警警報及緊急廣播設備 是否可正常操作。
□否(1個月內限期改善)
是 滅火器是否定期請專業人
員進行檢查。
□否(1個月內限期改善)
是 室內消防栓是否有1個瞄
子及2條水帶、是否吊掛
□ 否 ( 缺 : 瞄 子 個 、 水 帶 條)
6
是(剝落處已於108年9月19日處理)
伸縮縫或
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 科學大樓
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學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 科學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期
109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 建議處置方式
檢查結果 補充說明 及處置、
因應作為
註:1. 本表以獨棟大樓為單位,如校內有5棟大樓,則應建立5份此表。
2. 本表訂定檢查項目,應視需求自行增列。
3. 本表應於每學年暑假7月底前排定時間檢查,如需改善,應於3個月內進行改善及追蹤 複檢,並應詳細說明改善處置方式。
4. 拍照存查者須註明拍照日期、時間及位置,並列為本表格附件。
初檢
組長(業務承辦人) 檢核人員 總務主任 校長
複檢( 年 月 日)
組長(業務承辦人) 檢核人員 總務主任 校長
附表1.2 防汛安全檢查表
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 教學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期 109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 待改善內容
(檢附照片)
改善完成日期 負責人簽名 完備 待改善
門
、 窗
門、窗戶(木窗及鋁窗)有無損 壞故障,使用是否正常。 門、窗戶玻璃有無破損現象,是
否能擋風雨。
網架有無鏽損、斷裂現象。 安裝是否非常牢固、不易倒塌。
天 花 板
天花板有無呈現龜裂現象。 天花板有無漏水的現象。 天花板材質材料有無被白蟻侵入
或破損。
地 下 室
供作地下室採光通風用之小型窗 戶,有無設置擋水、防水安全設 施。
對於不必要之地下室開口有無封
閉。
適當位置設自動抽水機,以供隨 時抽水之用。
無抽 水機 地下室或低樓層空間之重要設施
與器材,調整或重新配置於2樓以 上空間。
將地下室重要文件、器材移往高
處安全儲放。
10
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 教學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期 109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 待改善內容
(檢附照片)
改善完成日期 負責人簽名 完備 待改善
走廊
走廊地面是否平坦,有無裂縫凹
洞情形。
走廊排水是否正常,未見積水。
屋頂
屋頂有無漏水現象。
屋頂有無裂縫、倒塌的現象。 屋頂的四周安全圍籬、圍牆欄杆
有無損壞。
清理屋頂排水孔預防堵塞。
樓梯
樓梯的地面有無裂縫情況。 樓梯間有無裝置照明設備。 樓梯間有無明顯標示、標線。
戶外
修 剪 樹 枝 , 並 加 設 支 架 固 定 保
護。
清除排水溝渠雜物、垃圾,確保
暢通。
收妥高處、陽臺盆栽(景)避免
掉落傷人。
固定棚架、屋頂水塔、看板、施 工中鷹架、圍籬、鐵皮、門窗、
球架等。
完成低窪、淹水危險場域之警戒
(含夜間)標示。
清除疏散避難路線障礙物,確保
逃生動線安全。
戶外懸掛物穩定不搖晃。
其他
園內外排水系統無阻礙。 園內擋水門是否正常使用。 確認建築物抗雨、防洪、雷擊之
安全措施。
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 教學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期 109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 待改善內容
(檢附照片)
改善完成日期 負責人簽名 完備 待改善
檢查電力設備防水及保護措施;
關閉非必要性電源避免感電。 利用沙包、擋水鋼板、封水牆等 臨時性防洪器材,封堵學校可能 洪汛缺口。
改善完成日期 覆核人
註:視需求自行增減或調整。拍照存查者須註明拍照日期、時間及位置,並列為本表格附件。
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附表1.2 防汛安全檢查表
學校全銜 臺北市立北投國民中學 建築物名稱 科學大樓
填表人 莊佳伶 填表日期 109年10月20日
項目 檢查要點 檢查結果 待改善內容
(檢附照片)
改善完成日期 負責人簽名 完備 待改善
門
、 窗
門、窗戶(木窗及鋁窗)有無損 壞故障,使用是否正常。 門、窗戶玻璃有無破損現象,是
否能擋風雨。
網架有無鏽損、斷裂現象。 安裝是否非常牢固、不易倒塌。
天 花 板
天花板有無呈現龜裂現象。
天花板有無呈現龜裂現象。