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※ 實習處報告:

◎實習組報告:

一、 本校 108 學年度申辦教育部國民及學前教育署補助高級中等學校各項計畫如下:

編號 申辦計畫 申辦科別 執行

期限

1 108 學年度屬 108 會計年度提升學生實習實 作能力計畫

機械科、製圖科、汽車 科、空調科、化工科、電 子科、室設科、電機科、

建築科

12/31

27

2 108 學年度國教署補助高級中等學校遴聘業 界專家協同教學計畫

化工科、電子科、室設

科、電機科 1/31

3 108 學年度優化實作環境計畫─充實基礎教 學實習設備

機械科、製圖科、汽車 科、空調科、化工科、電 子科、室設科、電機科、

建築科

12/31

4 108 學年度優化實作環境計畫─改善實習教

學環境及設施 室設科、汽車科 12/31

5 108 學年度優化實作環境計畫─學校發展校 訂課程所需設備設備

機械科、製圖科、電子

科、電機科、建築科 12/31 6 106-5 技能淬鍊魯班再現計畫 機械科、製圖科、電機

科、電子科 12/31

二、 請各位教師安排實習教學進度(下載路徑:實習處網頁\實習組\表件下載)利用科務會議時間 討論各班實習教學進度安排是否得宜。

三、 上學期末工場日誌感謝各科主任及各位實習課任課教師的指導與要求、各科管理同仁及時解決 實習工場設備機具故障問題,使實習課程能按既訂實習進度完成。

四、 請各位同仁能提供本學期學生實習上課狀況、學生實習作品及科裏辦理各項活動照片,充實於 各科網頁,以提供社會大眾認識貴科的機會。

五、 為避免課程進行中無材料可用的情形發生,各科於學期開學之初請教師針對已規劃實習課程教 學進度所需材料提出申請,各科分配之實習設備、材料費請科裏能妥為管制,過與不及皆所不 宜,亦請注意採購時效使實習課程能順利進行。

六、 請各實習工場的教師能重視機具、儀器的維護,實習課結束前安排學生保養機具,一方面讓學生 明白「工欲善其事,必先利其器」,另一方面要讓同學知道狀態不佳的機具可能會帶來的危險性。

七、 請任實習課教師上課前清楚讓學生知道今天的實習「做什麼?」,學生實習時能隨時從旁指導,

希望能做到「老師不離學生,學生不離機具」做為目標。

八、 各位擔任實習課教師,請在第一次上實習課時到班級帶領學生至實習工場上課。

九、 各科如有「大學選修教育學程之實習教師」,在擔任該科實習課程教學時,任課之輔導教師請務 必在場輔導。

十、 本學期實習處行事曆如附件,請參考。

十一、 全國高級中等學校工業類學生技藝競賽與全國技能競賽暨國際技能競賽國手選拔賽報名及參 賽和職業安全相關工作事宜自 108 學年度起移交研究發展組辦理。

◎就業組報告:

一、 參加 108 年暑期教師赴公民營研習之教師,需於研習結束後一個月內,務必至公民營研習報名 系統填寫問卷,未完成填寫,會暫停報名資格一年。

二、 108 年第三梯次全國技能檢定團體報名期間至 9/2 止;9/6 前同學可用個別報名方式寄出報名 表,如有疑問請洽實習處就業組。

三、 108 年畢業生升學與進路調查持續進行中,感謝今年畢業班導師協助讓本調查得以順利進行。

◎實技組報告:

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一、 108 學年度實用技能學程招生人數,微電 33 人,電修 34 人,機修 36 人,電繪 26 人,裝潢 35 人,塗裝 33 人,汽修(夜)17 人,電繪尚未額滿。

二、 108 學年度職場參觀與國中技藝課程車資標案於 8/20 開標。

◎研發組報告:

一、 工場安全衛生相關事宜:

1. 請各科將實習工場使用注意事項列印給使用班級同學簽名後,影印張貼於工場中,隨時提醒 各科學生該實習空間應注意事項。

2. 請交待各科工安管理員於 9/16~9/20 進行本學期初工安檢核自評工作,依適合工場性質的檢 核表進行自評,工場自評表請以 A4 規格列印使用,並將各項機械維護保養記錄、工具借用、

財料領用記錄各影印兩張於 9/27(五)前將自評表交至實習處彚整。自評後請改善各項機 具、環境規劃缺失,若有校舍相關維護問題,請至總務處填表反映維護,若因經費無法立即 改善之缺失,請擬定改善計劃,以便追踪改善。

3. 請交待貴科工安管理員依實習工場定址圖確認貴科工場名稱、位置是否異動,若有變更請將 修改圖面(紙本),連同空間編碼表(電子檔於實習處表件下載處下載,請檢查資料是否有 誤)送至實習處彙整存查。

4. 各科召開科務會議時再次提醒

甲、宣導各項工安工作(工安檢核、工安心得報告、工安漫畫、各科高二繪製工安壁報、工 場打掃及佈置美化等事項)。

乙、請每位任實習課教師授每班第一節實習課時,務必先講解該實習工場安全衛生規則(列 印規則請同學簽名後,張貼工場公佈欄)。

丙、會議中安排各班工安心得報告批閱教師,本學期工安心得報告,請待 9/25 工安講座後再 要求同學填寫心得(分高三及高一、二),各科存查經批改後之心得並於 10/4(五)前挑選 各班書寫最好的優良作品數乙篇,影印或 mail 送至實習組造冊敍獎及上網公告。

丁、 請實習課教師明白告誡學生(尤其高一新生),不要故意碰觸火災警報器,以免造成誤 導及上課秩序的混亂,同時也會造成故障無法發揮作用,影響工廠安全。

戊、擔任實習課程教師,能視該實習課程所需打掃時間,安排機器設備維護保養及環境清潔打 掃工作,請於鐘響後才從實習工場下課以免影響一般科目教室學生上課秩序,也請控制 時間勿佔用下一節課程時間。

5. 機器旁或工場應懸掛安全守則、標語或漫畫(請妥善運用貴科學生參賽作品),以警示學生。

6. 本學期工業安全衛生暨職業道德壁報與漫畫比賽(要點),(各班繪製工安漫畫、各科高二繪製 工安壁報)。請於 10/25(五)前交件後評分,以配合校慶活動時一併展出,請各位科主任及實習 課任課教師能指導學生創作。

7. 開學第一週請安排貴科各班同學執行實習工場及週圍環境之大掃除,並安排各班實習工場打 掃責任區,一方面可讓同學們能在乾淨、安全的環境中學習,另一方面培養同學們的責任 感。

8. 避免實習設備及器材之不當使用,請各科確實加強實習工場設備之安全管理與原(物)料之 管制。

9. 請各工場管理員確實將設備貼上財產標籤,並做好設備維護保養規劃。

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二、 競賽相關:

1. 國際技能競賽(8/20-8/26,俄羅斯喀山):

本校參加第 45 屆國際技能競賽(含青少年組)職種如下:

職種 姓名 指導老師 備註

工業配線 林昱宏 陳敏雄主任、徐聯昌老師 青少年組 室內配線 黃家芝 陳敏雄主任、徐聯昌老師 青少年組

機器人 林嘉祐 陳敏雄主任、徐聯昌老師

青少年組 沈弘御 陳敏雄主任、徐聯昌老師

機器人 黃柏笙 陳敏雄主任、徐聯昌老師 何嘉翔 陳敏雄主任、徐聯昌老師 青年組

家具木工 江登豐 青年組

2. 全國技能競賽:

(一)本校參加第 49 屆全國技能競賽(9/16~9/20),各參賽職種如下:

編號 職類名稱 姓名 指導教師 1 指導教師 2

1 汽車修護 魏晉彥 陳振澤 許棋隆

2 汽車噴漆 林長穎 黃旭村 3 汽車噴漆 顏丞浩 黃旭村 4 汽車噴漆 黃慶榤 黃旭村

5 油漆裝潢 李翊聖 丁才傑 陳麗雯

6 家具木工 洪昆宏 吳文義 陳麗雯

7 門窗木工 溫嘉朋 吳文義 陳麗雯

8 家具木工 邱懷文 吳文義 陳麗雯

9 工業電子 郭育任 林順忠

10 冷凍空調 陳家寶 陳勝利 蔡秋竹

11 機器人 李權祐 徐聯昌 陳敏雄

12 機器人 賴芯綺 徐聯昌 陳敏雄

13 機器人 陳柏勳 徐聯昌 曾又韋

14 機器人 丁思勻 徐聯昌 曾又韋

15 工業控制 侯博偉 陳敏雄 楊棕崴

16 工業控制 黃雅斌 陳敏雄 楊棕崴

17 電氣裝配 王瀚葦 陳敏雄 鄭有成

18 工業控制 方秀娟 陳敏雄 楊棕崴

19 工業機械修

護 陳帛詮 高文雅 徐原贊

20 綜合機械 郭仲軒 張弘智

30

21 工業機械修

護 王晏致 徐原贊 高文雅

(二)請科主任通知參賽出差教職員,依出差核可簽呈辦理請假手續,並依實際出差日期請領出 差費。選手差旅費部份將由實習處統一請領。

3. 工科技藝競賽:

(一) 108 學年度工科技藝競賽將於 11/26(二)~11/29(五)於高雄高工舉辦(室內配線職種於中正 高工、汽車噴漆職種於本校,家具木工職種於鳳山商工,模具職種於臺南高工舉辦),目前 各科已辦理初賽,本校共計推派 33 人參加 18 職種競賽,請各位同仁能多給予選手指導與 鼓勵,期待本校今年再創佳績,指導老師請至「技藝競賽平台」 瀏覽競賽相關訊息。

(二) 若本年度選手及指導教師名單更換請於 9/30 前將資料送至實習處彚整後發函致主辦單位更 改。

(三) 工科賽報名作業來文後即開始辦理,請各科主任及指導老師預先告之選手備齊相關資料,

身分證、學生證及相片電子檔等。

三、實習教學相關

1. 請各位教師安排實習教學進度(下載路徑:實習處網頁\實習組\表件下載)利用科務會議時 間討論各班實習教學進度安排是否得宜。

2. 上學期末工場日誌感謝各科主任及各位實習課任課教師的指導與要求、各科管理同仁及時解決 實習工場設備機具故障問題,使實習課程能按既訂實習進度完成。

3. 請各位同仁能提供本學期學生實習上課狀況、學生實習作品及科裏辦理各項活動照片,充實於 各科網頁,以提供社會大眾認識貴科的機會。

4. 為避免課程進行中無材料可用的情形發生,各科於學期開學之初請教師針對已規劃實習課程教 學進度所需材料提出申請,各科分配之實習設備、材料費請科裏能妥為管制,過與不及皆所不 宜,亦請注意採購時效使實習課程能順利進行。

5. 請各實習工場的教師能重視機具、儀器的維護,實習課結束前安排學生保養機具,一方面讓學

5. 請各實習工場的教師能重視機具、儀器的維護,實習課結束前安排學生保養機具,一方面讓學

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