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現在存取資訊的技術、相關設備的品質條件、數位化典藏與電子資源等的質 與量,都遠優於過去,造成使用者的資訊行為與其期待需求也與時俱進。圖書館 有必要更新設備與調整圖書館內部空間的利用,以打造一個適應現在的科技環境 條件而且實用的圖書館。根據本文之探討,對於新世代圖書館之發展規劃,建議 如下:

(一)圖書館必要因應科技發展而進行空間利用變革與知識組織

資訊科技的發展,曾經一度引發各界討論虛擬圖書館的發展與各種資訊科技 提供多重資訊取用管道,是否終將使實體圖書館日趨沒落。然而事實上,實體圖 書館依然具有屹立不搖的地位,而且先進的科技化圖書館陸續產生,不但為了讓 使用者享受資訊科技之便,而充分應用資訊科技於資訊整合與無牆的資訊提供,

而且除了試圖讓圖書館成為一個結合館藏的研討、教學、活動、以及交誼的空 間,更將圖書館打造成一個可以教育使用者認識新科技、學習新科技的場所。圖 書館的功能,其實已經不只是「知識守門人」與「文化保存者」而已,還肩負教 育使用者在資訊進化的洪流中能夠趁勢前進、學得先進的資訊能力、增加更多追 求卓越的能力之教育任務。但是,一個新打造的資訊空間,其中的先進資訊產品 在在需要圖書館對於資源完成完善的資訊∕知識組織,才能夠相得益彰,達到最 佳化的資訊應用效果。因此,一個先進的新世代圖書館,需要營造可供使用者悠 遊於資訊世界、利用電腦與軟體設備一如利用圖書館典藏圖書一般方便而且資訊 組織良好的環境。而因為現在網路發達,正如公共圖書館之總圖書館支援其分館 一般,大學的圖書館不只是在館內,對於館外校園內各處所設置的類似「資訊空 間」之場所[11],在提供組織完善的資訊資源以供各式先進的資訊設備、以及行動 學習的器材便捷地利用方面,也應責無旁貸地擔負起助成之責。

(二)「資訊空間」座位需要最多化(有限的空間容納最多人)

圖書館在資訊科技的發展中,因為新的學習、教學、研究模式、使用者接 觸資訊的態度與方法等不同於昔日,故肩負多於昔日的任務。包含廣大、多元的

「資訊空間」的科技化新世代圖書館,究竟是不是一個大學與國家社會需要嚴肅

[11] 例如,國立臺灣師範大學除現有圖書館總館之SMILE多元學習區外,也計劃於理學院圖書分 館與林口校區圖書分館建構相同全功能型的SMILE數位學習共享空間,另外也將根據該校各 學院及進修推廣部的空間條件與特性,規劃設置較小型的數位學習共享空間。(洪世昌, 2001)

考慮的發展方向,我們可以由韓國國立中央圖書館數位圖書館、延世大學新圖書 館、以及新近落成啟用的國立臺中圖書館的實際使用情形,得到一些評估的參 考。如前所述,韓國國立中央圖書館數位圖書館與延世大學新圖書館的「資訊空 間」均顯現高度的使用率,而國立臺中圖書館在5月15日至6月初的大約二星期 的試營運期間,即吸引超過10萬的到訪人次。(鄭懿瀛, 2012)可知此種圖書館 環境,十分吸引使用者,因此,座位數儘量極大化,應是必要優先考量的重點之 一。在參觀韓國的兩個圖書館時,觀察讀者使用開放、又有些擁擠的座位空間之 情形,感覺讀者之間似乎不太會互相干擾,因為沉浸在電腦環境中,專心度似乎 已讓大多數讀者忘卻旁人。

延世大學新館是大約四年前落成,師生評價甚高。此新館的1-3樓是「資訊空 間」,4-6樓是多媒體中心、法律圖書館、自習室,館內須登錄的座位有3,975個。

延世大學全校人數約2萬8千人,我們參觀時是暑假期間下午約3點鐘,當時的座位 系統顯示,全館有登錄座位的使用人數是 3,950 人,僅餘 25 個座位。如果估計自 由座位區有100人,在博物館的人數有200人,則在同一時段約有4,300人正在使用 圖書館或博物館,佔全校的 1/6—1/7 之間。

經詢問此種圖書館的「資訊空間」至今實際上有無發現較成問題的地方,

得到的回答是,師生反應座位數明顯不足。因為師生對於「資訊空間」需求大,

因此,延世大學利用暑假重新整修裝潢舊總館(其內有理工科學、社會人文的實 體館藏),將之改造為包含「資訊空間」的圖書館。如果舊圖書館一樣能有三、

四千個座位,那麼平常同一時段就約有8千人在圖書館,已近全校人數的1/3—

1/4,著實叫人驚嘆。

從「資訊空間」能夠吸引大量讀者的情形看,可知讀者對於座位大小的期望 並不高;當課堂之間、課後、工作之餘無處可去時,圖書館內有個座位,對學生 與市民來說就是很實在、很有幫助的。是否確實如此,圖書館可進行使用者社群 意見調查,以了解使用社群對於圖書館空間提供利用的期待。

圖書館能夠吸引大量使用者入館,將可以無形中潛移默化學生與民眾;在 具有互勉作用的讀書與學習氣氛中,學生與市民的實力與競爭力應當也可以無形 提升。看到韓國國立中央圖書館數位圖書館以及延世大學新圖書館中的「資訊空 間」「人滿為患」的情形,心中有很深的感動,也感覺這樣的圖書館可以造就下 一代具有競爭力的國民,而深刻感受到韓國未來競爭力的不容小覷。A. Dahlgren 曾指出,空間配置規畫應該考慮社區需求、以及社群所需要得到的服務;應立足

於使用者群的的需求而以一定的專業估算方式決定之。(Dahlgren, 2007) 國立臺 中圖書館能引發市民對於利用圖書館的熱情,也讓我們真實見識到先進的科技化 新世代圖書館的驚人魅力。因此,如何營造一個實用的圖書館,不再讓圖書館的 空間一成不便,是值得認真考慮的課題。

(三)開拓經費資源,追求最高品質效益

圖書館建設是十分耗費經費的工程,要造就愈高品質、愈富含新科技產品 的圖書館,所需投注的經費愈高,而往往超過機構的預算。為了不因為經費而在 質、量方面妥協犧牲,接受來自多方的捐贈,是可考慮之作法。延世大學即充分 利用捐款,打造其理想中的先進科技化圖書館。其建設新館兼含設備的總經費是 630億韓圜(約17.248億台幣),其中300億來自三星(Samsung)的捐款,其餘 330億全來自個人或其他企業與團體的捐款。圖書館保留將各區域與專室以捐贈 者命名之權利。此種作法的好處是可以獲得充足的經費,建設最好的圖書館。此 外,圖書館亦選定一個牆面,銘刻所有捐贈者姓名(包括特定科系的特定一屆之 團體捐贈者名稱),其上亦鐫刻圖書館使用者的共同感謝禮讚之詞,展示分享、

回饋、大學透過眾人的貢獻追求卓越等精神。此種開拓經費資源,追求最高品質 效益,並展現眾志成城、追求卓越的精神標竿之作法,值得參考。

(四)團隊合作並及早進行規劃

包含「資訊空間」的先進的新世代圖書館之主要特色可能包括 (1) 以最先進 的電腦設備與觸控式螢幕等多種形式之數位內容展示器材,提供數位化的資訊 內容(包括電子書、電子新聞、電子雜誌、各種影音資料與數位化內容、圖書館 與校方的完整資訊等);(2) 提供多樣化的軟硬體設備;(3) 提供客製化的使用空 間;(4) 讓一切可能的資訊設備使用需求、不同的空間需求,都可在館內得到解 決。此種高度科技化的圖書館,規劃上需要考量的面向甚多,不僅只是硬體空間 與設備的購置問題而已,還包括一系列數位內容、自動化管理等方面的規劃。

所謂自動化管理的規劃(例如使用者ID Card連結座位登錄系統的規劃),實際 上需要做到的是高嚴謹度的運算、系統程式規格訂定等。數位資訊內容則需要考 量圖書館近、中、長程的館藏發展政策,以決定購買哪些、購買多少原生數位型

(born digital)的電子資源。即便是硬體空間的規劃(包括各種大小討論室、座 位等),也必要先行考量先進的「資訊空間」可能會吸引大量使用者、以及市民 與系所師生對於座位數的需求與期待等。而此種種層面,規劃上是環環相扣的:

座位數影響座位圖的繪製,繪製的座位圖將納入座位登錄系統中,不同性質的座

位區域劃分影響座位管理資料庫的規劃與規格。此外,由館方提供多少種不同類 的電腦器材、各種各需購買多少,是依相關類別的座位數而定,此又將影響購買 家具與購買電腦器材、軟體 license等所需要的經費。可見一個高度數位化的圖書 館與成功的「資訊空間」之產生,需要規劃的事項繁多,韓國延世大學以三年時 間,讓所有的規劃在參與式規劃之下進行,其必要性由此可想而知。因此,不論 是舊館空間的改造與資訊配備更新、或是新建一個包含各類型資訊空間的科技型 圖書館,都必要結合專業,組成工作小組,及早規劃,並將各種評估規畫完整書 面記錄,時時考察執行之情形,如此方可保障順利穩健地完成一個理想的計畫。

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