AWARD
一、 本科簡介
本科課程與活動規劃以培育優秀的幼兒教保人員為目標。本校擁有評鑑特優的實習幼兒園-復華 幼兒園，提供學生優質的觀摩實習園地，建置全新的數位鋼琴教室供學生上課及練習，教學設備完 備。本科課程著重多元的學習經驗，除專業知識的學習，音樂、美術、舞蹈、說故事也是課程的重 點。強調『做中學』的實作觀念，重視學生人格的陶冶，關懷幼兒、精進技能，使其成為快樂、自 信、積極、進取的幼教專業人員。
二、課程特色
(1) 培養學生幼保專業基本嬰幼兒照護實務技能。
(2) 具備教保活動設計與帶領能力。
(3) 培養全方位幼兒表演藝術技巧能力。
(4) 具備職場職業道德與服務熱忱。
(5) 具備了解因應社會變遷的教保機構現況及相關產業需求。
三、升學與就業
四技二專統一入學測驗(幼保類)
就 業
繁 星 推 薦
技 優 甄 審 保 送
推 薦 甄 選
聯 合 登 記 分 發
各 校 獨 立 招 生
保 母 人 員
幼 兒 園 教 保 人 員
幼 兒 相 關 產 品 設 計
幼 兒 才 藝 教 師
幼保科升學就業發展
升 學
學生圖像
學習力 品格力 溝通力 應變力幼兒保育科
課程地圖
科教育目標1.培養教保機構所需之基層人才。
2.培養幼教專業知能之長才。
3.培養幼教人才的職業道德。
4.培養相關專業領域繼續進修人才(註:再進修)。
科專業能力1.具備嬰幼兒教保專業知識與基本照護能力。
2.具備業界機構實務及相關產業需求就業能力。
3.具備教保活動設計及帶領活動之能力。
4.具備製作幼兒創意教具設計及教學媒體運用 能力。
5.具備基本學科知識、主動學習、多元學習之 能力。
6.具備了解社會變遷的教保機構現況、相關產 業需求及職業道德與服務熱忱之能力。
7.具備教保專業知能之終身學習。
產業人力需求或職場進路 1.幼兒園教保員
第一學期 第二學期 第一學期 第二學期 第一學期 第二學期
第一學年 第二學年 第三學年
部 定
一般 科目
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 地理(2) 音樂(1) 美術(1) 資訊科技(2) 健康與護理(1) 體育(2)
全民國防教育(1)
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 歷史(2) 物理(2) 音樂(1) 美術(1) 健康與護理(1) 體育(2)
全民國防教育(1)
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 公民與社會(2) 生物(2) 生涯規劃(1) 體育(2)
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 生涯規劃(1) 體育(2)
國語文(2) 英語文(2) 體育(2)
國語文(2) 英語文(2) 體育(2)
專業 科目
家政概論(2)
色彩概論(2) 家政概論(2)
家政職業衛生與安全(2) 家庭教育(2) 家庭教育(2) 行銷與服務(2)
家政美學(2) 家政職業倫理(2) 行銷與服務(2)
實習 科目
多媒材創作實務(3)
嬰幼兒發展照護實務(2) 多媒材創作實務(3)
嬰幼兒發展照護實務(2) 飾品設計與實務(2) 膳食與營養實務(2) 幼兒教保活動設計與 實務(2)
飾品設計與實務(2) 膳食與營養實務(2) 幼兒教保活動設計與 實務(2)
家庭生活管理實務(2) 家庭生活管理實務(2)
其他 (節數)
團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2) 彈性學習時間(1)
校 定
一般 科目
野外求生(1) 恐佈主義與反恐作為(1) 應用數學(2)
英語會話(2) 進階應用數學(2) 英語會話(2)
專業 科目
幼兒生活美語(2)
圖書導覽(2) 幼兒生活美語(2) 幼兒教保概論(2)
幼兒造型(2)
嬰幼兒發展與保育(2)
幼兒行為觀察與評量(2)兒童福利概論(2)
幼兒安全教育(2)
特殊幼兒保育(3)
幼兒肢體律動基礎動作(2)基礎器樂應用(2)
幼兒遊戲實務引導(2)
綜合媒材設計與應用(3)應用美術(2)
幼兒戲劇(2)
教保活動設計實務(2)
幼兒遊戲實務應用(2)專題實作(3)
幼兒科學(2)
教保實務(3)
專題實作(2)
幼兒學習環境設計(2)
蒙特梭利實務操作(3)幼兒學習環境設計(2)
教保實習(3)
保母實務(2)
幼兒音樂實務應用(2)
部定必修校定必修 校定選修 多元選修
電腦軟體應用(2)
實務器樂應用(2)
教學媒體設計(2)
五、技能訓練培育規劃
技能培 育項目
預 定 目 標
評量方式 實施方式 配套措施 一年級 二年級 三年級
鋼琴 13 級 12 級
11 級 10 級
通過校內 自辦檢定
配合課程 進行
利用早、午休或 寒暑假加強 說故事
能力
基本口語
表達 說演故事 即席 說故事
通過校內 自辦檢定
配合課程 進行
利用課後及協同 教學加強 教具製
作能力
基礎美工 造型
教具製作 理念與設
計
通過校內 自辦檢定
配合課程
進行 利用課後加強 教保活
動設計 教案敘 寫能力
基礎能力 養成
初階教案 敘寫
進階教案 敘寫
通過校內 自辦檢定
配合課程
進行 利用課後加強
六、專業證照
（一）保母人員丙級技術士技能檢定（年滿20 歲報考）
（二）琴法檢定
（三）電腦軟體應用丙級檢定
（四）商教會英檢
七、專業能力發展目標
（一）具備嬰幼兒教保專業知識與基本照護能力。
（二）具備業界機構實務能力及相關產業需求就業競爭力。
（三）豐富學生學習經驗，啟發學生創意思考的能力。
（四）具備製作幼兒創意教具設計及教學媒體運用能力。
〈五）具備學科之知識，主動學習，多元學習。
八、成果與績效
幼三1 蔡安晴 張聖亞 謝凱娣
2021 全國高級中等學校第 1100315 梯次小論文寫作比賽 家事類組優等【作品標題：凍滋凍-我愛水果好滋味】
幼三1 張杏芊 沈宜蒨 潘珮菁
2021 全國高級中等學校第 1100315 梯次小論文寫作比賽 家事類組甲等【作品標題：「智」不可失】
幼二 1 歐俞妗 2021 希朵夫國際鋼琴演奏鋼琴組大賽榮獲第三名 幼二 1 葉庭妍 2021 希朵夫國際鋼琴演奏鋼琴組大賽榮獲第二名
幼二1 郭艾潔 黃子綺 劉玟伶 黃柏瑄
鄭富娟
2020 全國兒童教玩具製作競賽榮獲第二名 幼三1 林家毓 吳怡萱
倪禾秦 李昀儒 2020 全國健行盃高中職專題論文競賽榮獲佳作 幼三1 王珮如 陳培慈
林憶欣 潘玟君 2020 全國健行盃高中職專題論文競賽榮獲佳作 幼三1 林家毓 吳怡萱
倪禾秦
2020 全國高級中等學校第 1090325 梯次小論文寫作比賽 家事類組優等【作品標題：兒童關懷大使計畫】
幼二1 謝凱娣 沈宜蒨 陳靜如 李閔楦 陳岱欣
2020 長庚科技大學舉辦教保教具製作競賽榮獲第四名 幼三 1 王佩如 2019 參加全國家事技藝競賽教具製作組榮獲第六名金手獎
技優 國立屏東科技大學 社工系 幼二1 謝凱娣 沈宜蒨
陳靜如 李閔楦 陳岱欣
2019 嘉南藥理科技大學舉辦全國教玩具競賽 榮獲團體組創意獎
幼二 1 潘玟君 2018 希朵夫鋼琴大賽榮獲第一名 幼二1 陳培慈 楊宴慈
倪禾秦 林憶欣 徐仲妮 王珮如
2018 全國教玩具競賽獲團體組佳作 幼二1 王珮如 陳培慈
林憶欣 2018 關懷生命繪本競賽獲團體組佳作 幼二 1 潘玟君 希朵夫鋼琴大賽榮獲第四名
幼三 1 徐雲田 希朵夫鋼琴大賽榮獲優勝
幼三 1 翁子筑 勝利盃全國音樂大賽鋼琴演奏組第二名
幼三 1 潘靖雅 高雄市第十二屆市長盃全國太極八卦掌錦標賽 綜合器械團體組第一名
幼三 1 潘靜雅 高雄市第十二屆市長盃全國太極八卦掌錦標賽太極拳 團體組第一名
幼三 1 潘靜雅 總統盃全國太極錦標賽十三式太極拳高中女子組第二名
AWARD
Gallery
附設復華幼兒園優質的實習場所培育幼教保人才榮譽／成就全國兒童教玩具競賽 創意獎 學生：謝凱娣、沈宜蒨、陳靜茹
李閔楦、 陳岱欣 全國兒童教玩具競賽
全國兒童教玩具競賽 第二名 學生：劉玟伶、郭艾潔、黃子綺、
陳玟馨、鄭富娟 全國教玩具競賽
全國家事技藝競賽 教具製作榮獲 金手獎 學生：王珮如
教育部全國中等學校家事類技藝競賽
全國教保技藝競賽教具製作
全國教保技藝競賽教具製作組 第四名
學生：謝凱娣、沈宜蒨 陳靜茹 、李閔楦 陳岱欣
關懷生命繪本競賽 關懷生命繪本競賽 榮獲 團體組佳作
AWARD Gallery
幼兒保育科
榮獲第二名第 學生：葉庭妍 榮獲 佳作
學生：
陳培慈、林憶欣 王珮如、潘玟君
健行科大專題製作 榮獲第三名第二名 學生：歐俞妗
勝利盃音樂大賽鋼琴演奏組
西朵夫國際音樂大賽鋼琴演奏組
實作學習
美容科
Department of Cosmetology 一、本科簡介
美容科的教學是以『給學生一雙有能力的翅膀，創造全方位設計師』為目標，課程的安 排強調培養學生美感的判斷能力及整體結構、質感、線條感能力的養成。培養學生終生學習 的能力，一位優秀的設計師，需要不斷地吸收時尚資訊，內化後呈現在每一個整體造型的設 計上。學生可以學習一技之長，每個學生在未來工作場上都可以很亮眼，開創出自己亮麗的 舞台。
俗話說：「沒有醜女人，只有懶女人」，女人想變漂亮的心態永遠不會改變，幫助他人變 得更美是美容科學生學習的目標。有了一技之長可以擁有穩定客源及收入，而且可以有多元 職涯發展，舞台演出，美髮美容、影視工作等各種工作都需要優秀設計師。美容科的畢業生 永遠有市場需求，還在等什麼，就等你加入！
二、課程特色
(1) 特色 1〈美容〉：護膚實務、攝影與彩妝、芳香療法-經絡美容養生實務、指甲彩繪、
美睫與眼部藝術實務、整體造型。
(2) 特色 2〈美髮〉：頭部理療、假髮運用、商業髮型染髮、美髮造型設計、男士髮型。
(3) 特色 3〈多元發展〉：諮詢溝通技巧、門市管理與媒體行銷、舞台表演、演說、
熱舞、展演規劃實務、服飾實務-掌握流行時尚趨勢。
三、升學與就業
四技二專統一入學測驗(家政群)
就 業
繁 星 計 畫
技 優 甄 審 保 送
推 薦 甄 選
聯 合 登 記 分 發
各 校 獨 立 招 生
新 娘 秘 書
/ 指 甲 彩 繪
美 髮 事 業
美 容 事 業
/ 美 體 芳 香 SPA 產
學 合 作
化 妝 品 製 造 產 業
美容科升學就業發展
升 學
學生圖像
學習力 品格力 溝通力 應變力美容科
課程地圖
科教育目標1.培養美容美髮相關產業基層技術人才。
2.培養美容美髮產業樂觀積極的工作態度及相 關知能之長才。
3.培養美容美髮產業人才的職業道德。
4.培養人文素養相關專業領域繼續進修人才。
(註:再進修)
科專業能力
1.具備基礎美容專業知識與能力。
2.具備基礎美髮專業知識與能力。
3.具備展現美姿美儀及呈現良好儀態與舞台表 演、幕後工作人員之專業能力。
4.具備對藝術、流行資訊與趨勢之基本洞察能 力。
5.具備職業道德及服務熱忱之能力與因應社會 變遷產業需求之就業能力。
6.具備美容美髮終身學習的能力。
產業人力需求或職場進路 1.髮型設計相關產業設計人員。
2.美容、彩妝、專櫃、新娘秘書、整體造型設
第一學期 第二學期 第一學期 第二學期 第一學期 第二學期
第一學年 第二學年 第三學年
部 定
一般 科目
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 歷史(2) 生物(2) 美術(2) 生涯規劃(2) 健康與護理(1) 體育(2)
全民國防教育(1)
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 地理(2) 化學(2) 藝術生活(2) 資訊科技(2) 健康與護理(1) 體育(2)
全民國防教育(1)
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 公民與社會(2) 體育(2)
國語文(3) 英語文(2) 數學(2) 體育(2)
國語文(2) 英語文(2) 體育(2)
國語文(2) 英語文(2) 體育(2)
專業 科目
家政概論(2) 色彩概論(2)
家政概論(2)
家政職業衛生與安全(2)
家庭教育(2) 家庭教育(2) 行銷與服務(2) 家政美學(2)
家政職業倫理(2) 行銷與服務(2) 實習
科目
多媒材創作實務(3)
美髮造型實務(2) 多媒材創作實務(3)
美髮造型實務(2) 飾品設計與實務(2)
美容美體實務(3)
舞台表演實務(2)
飾品設計與實務(2)
美容美體實務(3)
舞台表演實務(2)
整體造型設計與實務(2)
整體造型設計與實務(2)其他 (節數)
團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2)
彈性學習時間(1) 團體活動時間(2) 彈性學習時間(1)
校 定
一般 科目
野外求生(1) 恐怖主義與反恐作為(1)
日文會話(2) 應用數學(2) 當代軍事科技(1) 英語會話(2)
進階應用數學(2) 戰爭與危機的啟示(1) 英語會話(2)
藝術賞析(2) 專業
科目 流行服飾品牌(2)
實習
儀態學(2)
流行彩妝(2)
流行彩妝(2) 髮型梳理實習(3)
美顏實務(4)
電棒造型實作(2)
諮詢與網路設計實作(2)剪髮技巧實作(2)
舞台與攝影彩妝實務(3)專題實作(2)
美髮實習(4)
電棒造型實作(2)
諮詢與溝通技巧實作(2)
經絡美容養生與實作(2)
手足美化與護理實作(2)造型應用(2)
專題實作(2)
彩繪設計實務(2)
美髮造型實作(2)
經絡美容養生與實作(2)
手足美化與護理實作(2)新娘秘書實務(2)
化妝品製造與實務(2)
門市管理與媒體行銷實務(2)
美睫與眼部藝術實務(2) 部定必修校定必修 校定選修 多元選修