GO 5
INSERT BLANK
3.7.14 从其他表文件中追加数据 APPEND FROM 命令
命令格式：APPEND FROM <文件名> [FIELDS <字段名表>] [FOR <条件>]
功能：把指定表文件中的记录有条件或无条件地追加到当前表文件的末尾。
【例 327】在表文件 JSJ 中追加学号、计算机记录。
USE JSJ
APPEND FROM XSDB FIELDS 学号,计算机 for 院系="文学院"
本章小结
本章首先介绍了在建立自由表之前应设计一张二维表，再根据二维表进行数据表的设计。
Visual FoxPro 提供了 3 种建立自由表的方法，即向导、设计器和命令，这里分别对这 3 种方法 作了详细说明。建立了自由表后，为了输入记录，可以采用浏览、编辑、追加及命令等多种方 式。表的操作与使用包括如何打开/关闭表、浏览表数据、修改表数据、过滤表数据、定位表 记录、删除表记录、恢复表记录以及对表结构的相关操作等内容。Visual FoxPro 提供了物理排 序和逻辑排序两种方法对表记录进行排序，其中逻辑排序方法（即索引方法）具有速度快、效 率高、大大减少数据冗余的优点，因而得到普遍采用。查询和统计是数据库应用的重要内容，
本章介绍了顺序查询和索引查询两种传统的查询方法， 以及对数据库中的数据进行统计计算的 相关命令。最后，对使用多个表涉及的工作区以及数据工作期的相关概念进行了阐述。本章是 全书的重点， 读者应认真掌握表的建立和操作方法以及索引的概念和操作， 这对后续数据库的 学习大有帮助。
习题 3
一、选择题
1．在 Visual FoxPro 数据表中，记录是由字段值构成的数据序列，但数据长度要比各字段 宽度之和多一个字节，这个字节是用来存放（ ）的。
A．记录分隔标记 B．记录序号
C．记录指针定位标记 D．删除标记
2．某表文件有姓名(C,6)、入学总分(N,6,2)和特长爱好(备注型)共 3 个字段，则该表文件 的记录长度为（ ） 。
A．16 B．17 C．18 D．19
3．设表文件中共有 51 条记录，执行命令 GO BOTTOM 后，记录指针指向的记录号是
（ ） 。
A．51 B．1 C．52 D．EOF() 4．在 Visual FoxPro 中，关于自由表的叙述，正确的是（ ） 。
B．.IDX 是 FoxBASE 建立的索引文件，.CDX 是 Visual FoxPro 建立的索引文件 C．.IDX 是单索引文件，.CDX 是复合索引文件
D．.IDX 索引文件可以进行升序或降序排序
13．若对自由表的某字段值要求唯一，则应对该字段创建（ ） 。
A．主索引 B．唯一索引 C．候选索引 D．普通索引
14．表文件 ST.DBF 中字段：姓名(C,6)、出生日期(D)、总分(N,5,1)等，要建立姓名、总 分、出生日期的复合索引，其索引关键字表达式应是（ ） 。
A．姓名+总分+出生日期
B．姓名,总分,出生日期
A．REPLACE ALL 工资总额 WITH 基本工资+奖金+津贴所得税 B．TOTAL ON 工资总额 FIELDS 基本工资,奖金,津贴,所得税 C．REPLACE 工资总额 WITH 基本工资+奖金+津贴所得税 D．SUM 基本工资+奖金+津贴所得税 TO 工资总额
17．学生表中“实验成绩”是逻辑型字段，该字段的值为.T.表示实验成绩为通过，否则 为没有通过。若想统计“实验成绩”没有通过的学生人数，应使用命令（ ） 。
A．COUNT TO X FOR 实验成绩=.F.
B．COUNT TO X FOR "实验成绩"=.F.
C．COUNT TO X FOR 实验成绩="F"
D．COUNT TO X FOR 实验成绩=".F. "
18．假设职称是某表文件中的一个字段，如果要计算所有正、副教授的平均工资，并将 结果赋予变量 PJ 中，应使用的命令是（ ） 。
A．AVERAGE 工资 TO PJ FOR "教授"$职称
B．AVERAGE FIELDS 工资 TO PJ FOR "教授"$职称
C．AVERAGE 工资 TO PJ FOR 职称="副教授".AND.职称="教授"
D．AVERAGE 工资 TO PJ FOR 职称="副教授".OR."教授"
19．不论索引是否生效，定位到相同记录上的命令是（ ） 。 A．GO TOP B．GO BOTTOM
C．GO 6 D．SKIP
20．刚打开一个空数据表时，用 EOF()和 BOF()测试，其结果一定是（ ） 。 A．.T.和.T. B．.F.和.F. C．.T.和.F. D．.F..和 T.
21． 设当前数据表中包含 10 条记录， 当 EOF()为真时， 命令?RECNO()的显示结果是 （ ） 。
A．10 B．11 C．0 D．空
22．已知表中有字符型字段“职称”和“性别” ，要建立一个索引，要求首先按职称排序，
职称相同时再按性别排序，正确的命令是（ ） 。
A．INDEX ON 职称＋性别 TO ttt B．INDEX ON 性别＋职称 TO ttt C．INDEX ON 职称,性别 TO ttt D．INDEX ON 性别,职称 TO ttt 23．有关 ZAP 命令的描述，正确的是（ ） 。
A．ZAP 命令只能删除当前表的当前记录
B．ZAP 命令只能删除当前表的带有删除标记的记录 C．ZAP 命令能删除当前表的全部记录
D．ZAP 命令能删除表的结构和全部记录
24．有一学生表文件，且通过表设计器已经为该表建立了若干普通索引。其中一个索引 的索引表达式为姓名字段，索引名为 XM。现假设学生表已经打开，且处于当前工作区中，那 么可以将上述索引设置为当前索引的命令是（ ） 。
A．SET INDEX TO 姓名 B．SET INDEX TO XM C．SET ORDER TO 姓名 D．SET ORDER TO XM
25．当前打开的图书表中有字符型字段“图书号” ，要求将图书号以字母 A 开头的图书记 录全部打上删除标记，通常可以使用命令（ ） 。
A．DELETE FOR 图书号="A"
B．DELETE WHILE 图书号="A"
C．DELETE FOR SUBS(图书号,1,1)="A"
D．DELETE FOR 图书号 LIKE "A%"
26．执行下面的命令后，函数 EOF()的值一定为.T.的是（ ） 。 A．REPLACE 基本工资 WITH 基本工资+200
B．LIST NEXT 10
C．SUM 基本工资 TO SS WHILE 性别="女"
D．DISPLAY FOR 基本工资＞800
27．以下关于空值（NULL）的说法，正确的是（ ） 。
A．空值等同于空字符串 B．空值表示字段或变量还没有确定值 C．VFP 不支持空值 D．空值等同于数值 0
28．命令 SELECT 0 的功能是（ ） 。
A．选择编号最小的未使用工作区 B．选择 0 号工作区 C．关闭当前工作区的表 D．选择当前工作区 29．可以随着数据表文件的打开而自动打开的索引文件是（ ） 。
A．单索引文件（.IDX） B．复合索引文件（.CDX）
C．结构复合索引文件（.CDX） D．非结构复合索引文件（.CDX）
30．在 Visual FoxPro 系统中，.DBF 文件被称为（ ） 。
A．LIST FOR !XB B．LIST FOR XB C．LIST FOR XB="女" D．LIST FOR XB=.F.
34．若 TM_BMB 表包含 50 条记录，在执行 GO TOP 命令后， （ ）命令不能显示所有 记录。
A．LIST ALL B．LIST REST C．LIST NEXT 50 D．LIST RECORD 50
35．执行 USE TM_BMB（回车）SKIP 1 后，下列显示值一定是.F.的命令是（ ） 。 A．?BOF() B．?EOF() C．?.T. D．?RECNO()=1 二、填空题
1．建立“学生情况”表结构时，如果最高奖学金不超过 120.58 元，奖学金字段的宽度和 小数位至少应为________。
2．在 Visual FoxPro 数据表管理系统中，备注型文件的扩展名是________。
3．假设考生表已经打开，表中有“年龄” （N 型）字段，要统计年龄小于 20 岁的考生人 数，并将结果存储于变量 M1 中，应该使用的完整命令是________。
4．在 Visual FoxPro 命令窗口中，要修改表的结构，应该输入命令________。
5．表 XS.DBF 中有日期型字段“出生日期” ，列出其中所有 12 月份出生的男同学记录：
DISPLAY FOR ________.AND.性别="男"
6．某表有 50 个记录，其当前记录为 9 号记录，当执行了 SKIP 2*3 后，系统显示的记录 号为________。
7．一个有多条记录的表打开后，要在最后一条记录后增加一条空记录，应使用命令 ________。
8．已打开表文件，其中“出生日期”字段为日期型，年龄字段为数值型。要计算每人今 年的年龄并把其值填入“年龄”字段中，应使用命令________。
9． 要想在一个打开的表中物理地删除某些记录， 应先后使用的两个命令分别是________。
10．若能够正常执行命令 REPLACE ALL MYD WITH DATE()，说明字段 MYD 的类型是 ________。
11．当前数据库文件有 10 条记录，要在第 5 条记录后面插入 1 条新记录，应使用命令 ________。
12．把当前表当前记录的学号、姓名字段值复制到数组 A 的命令是：
SCATTER FIELD 学号，姓名________
三、上机操作题 1．练习建立表文件
在 E 盘根文件夹上建立 VFLX 文件夹，然后按下列步骤操作：
（1）建立如表 34 所示的表结构。
表 34 表结构
字段名 字段类型 宽度 小数位数
学号 C 8
姓名 C 6
性别 C 2
入学日期 D 8
奖学金 N 4 1
团员否 L 1
爱好 M 4
（2）为该表建立以“学号”字段升序排序的候选索引。
（3）输入 3～4 条记录，内容自定。
（4）完成存盘，将此表命名为 XSH.DBF，存于 E 盘 VFLX 文件夹中。
2．表文件的基本操作
将 XSDB.DBF、YY.DBF、JSJ.DBF 复制到 VFLX 文件夹内，以备以下操作使用。以下除 最后一题均使用表文件 XSDB，假设 XSDB 已打开。
（1）使用 DISPLAY 命令显示当前记录。
（2）使用 DISPLAY 或 LIST 命令显示前 3 条记录。
（3）使用 DISPLAY 或 LIST 命令显示 6 号记录。
（4）使用 BROWSE 命令显示文学院所有男同学的记录。
（5）使用 BROWSE 命令显示 10 月 1 日出生的同学的姓名、性别和生日。
（6）使用 REPLACE 命令，对英语成绩在 90（包括 90）分以上的记录，将其奖学金增加 50 元。
（7）使用 COPY 命令，复制一个与 XSDB 表文件的结构完全相同的空表 KB.DBF。
（8）使用 COPY 命令，将表文件 XSDB 中所有党员的记录组成表文件 DY.DBF。
（9）使用 COUNT 命令统计女同学人数，并将结果存入变量 R 中。
（10）使用 AVERAGE 命令求文学院学生的英语平均成绩，并将结果存入变量 X 中。
（11）使用 SUM 命令求男生的奖学金总额，并将结果存入变量 Y 中。
（12）在数据工作期窗口中分别打开 XSDB.DBF、YY.DBF、JSJ.DBF 共 3 个表文件。