八、作品說明書須含封面、目錄、內文（如摘要、研究動機、研究方 法、研究結果、討論、結論、參考資料及其他）。
參、電子檔：
一、文字與圖表及封面須排版完成於 1 個檔案中。
二、以 WORD 文件檔（＊.doc 或＊.docx）及 PDF 圖檔為限。
三、檔案大小不得超過規定(25MB 以內)。
四、一律以內文第一頁起始插入頁碼。
附件 11、全國高級中等學校專業群科 109 年專題及創意製作競 賽
【競賽日誌】
群科 電機與電子群科 □專題組
□創意組 參賽
人數 作品名稱
年 月 日 進度 紀錄 工作分配
例：蒐集資料、第 一次實驗、校內初 賽等
例：地點、器材、時數 同學 A：準備器材 同學 B：查資料 同學Ｃ：借場地 例：製作仿真車頂
模型機構改良三次 模型製作
地點：實習工廠
器材：鋸子、熱熔槍、L 形尺
時數：7 小時
同學 A：製作設計圖 同學 B：研究電控 同學Ｃ：機械結構製 作
※說明
1.本表列為評審之重要參考，請依實際狀況盡量詳細記錄進度。如表格不敷 使用請自行增列，無頁數限制。
2.本表內不得出現學校校名、校長、指導教師、學生之姓名。
3.如有相關實作過程，可於競賽日誌以附件方式呈現。
附件 12、全國高級中等學校專業群科 109 年專題及創意製作競賽
【作品分工表】
一、群 科：電機與電子群科 二、作品名稱：
參賽學生 工作任務
A
B
C
D
E
※說明
1.以編號代表，不需填寫姓名。
2.請依實際參賽人數調整表格。
3.本表列為評審之重要參考，請參賽學生務必就其在本作品中主要負責之工作任務條列 式填寫。
附件 13、全國高級中等學校專業群科 109 年專題及創意製作競賽
【作品簡介及課程對應表】
壹、作品簡介(專題組、創意組皆必須填寫)
作品簡介
【電機與電子群專題組-智慧居家門控系統】(範例)
現今社會中，大部分的家庭都為雙薪家庭，父母親可能都要到晚上才會到家。而孩 子放學貪玩，在外面逗留，卻跟家長說已經到家，造成一些不必要的社會問題，因 此我們想出這個系統，只要孩子一回到家，連上家用網路，便會在家長的 LINE 跳 出訊息，就能迅速知道他已經到家，這樣就不用怕孩子謊報訊息，為了雙重確認可 以連接攝影機，同步連至APP，甚至可以加裝電控系統，遠端控制家中的門鎖，可 以防止小孩進入危險的地方，為了避免家中有人忘記帶鑰匙出門或是送貨員到家送 貨，家中卻沒有人的問題，因此設計出遠端開門的方式，安全起見必須使用密碼解 鎖或是使用指紋解鎖，而解決生活中許多的不方便，若有人強制開門，將會把入侵 畫面，傳送至屋主的LINE，作為安全通知及報案依據。
貳、課程對應表(創意組免填)
課程單元【示例】 作品內容對應
1. 微電腦應用技能領域:
(1)微電腦應用實習
B.微電腦應用實習平台 (2)介面電路控制實習
B.通用序列匯流排介面
物聯網已經和我們的生活息息相關，我們使用網路來控制硬 體，進行各項監控，如此不僅免除藍牙連接的麻煩，還能提供 給使用者最「即時」的資訊。本專題使用強大的 Raspberry Pi 作為控制中樞，提供 40 隻接腳及 GPIO 可供使用，還能以 USB 連接網路攝影機，即時得知家中的狀況
2. 晶片設計技能領域：
(1)單晶片微處理機實習 G.無線傳輸介面 (2)程式設計實習
B.程式架構的認識與實作
為求安全起見，若要使用雲端開門，必須輸入密碼驗證或指紋 辨識，以達雙重防護，並且會以 LINE 通知。本專題也可以接收 雲端資料來控制家中電器，結合感測器及攝影機，任何人進入 家中也會逐一記錄，倘若家中發生任何狀況也會即時透過網 路，將家中的影像及資訊傳送至 LINE 來通知在外的家人。
軟體部分 此專題也使用 Python 抓取環保局的空氣品質數據，
並加以分析，將數值轉為圖卡，以簡易的方式呈現於手機 APP 的顯示畫面上，讓您清楚了解目前室外的空氣品質。指紋解鎖 部分，因為 App Inventor 2 沒有提供此功能，因此使用 Java 來 撰寫，藉此讀取手機指紋資料，做為一個安全雲端開門的依 據。
3. 電機工程技能領域：
(1)智慧居家監控實習 H.遠端居家智慧控制
由於所使用的元件繁多，線路總是雜亂無章，因此我們藉著電 路實習所學，使用電路繪圖軟體，設計出簡易的線路圖，焊接 於電路板上，使每個元件井然有序的排列，不論於拆裝或檢 修，都能更省時省力。
說明：本表一律以 A4 大小紙張由左至右打字印刷，內容合計以 1 張 A4 紙單面為限。
除上述規定外，可自行設計作品簡介內容。