中學科學資優教學設計競賽評審會議修正 94.01.14
一、舉辦宗旨：
基於適性教材教法對於引起學習者動機及促進潛能發揮的重要性，本競賽 辦法之訂定，旨在鼓勵國、高中(職)教師設計適合資優學生的科學教材教 法。
二、獎項名稱：金點教師獎。
三、指導單位：行政院國科會科學教育處。
四、主辦單位：國立臺灣師範大學特殊教育中心。
五、參賽對象：
(一)國、高中(職)專任教師。
(二)每件參賽作品可為個人創作或集體創作，集體創作可跨校組合，參與 人
數以五人為上限。
(三)本競賽採分組方式，共分四組：數學高中（職）組、數學國中組、自 然科
學高中（職）組及自然科學國中組。
六、參賽內容：
(一)國、高中（職）數學及自然科學學習領域之單元教學設計。
(二)內容性質應為下列教學設計之一：
1.資優(資源)班教學設計。
2.資優生區域教學方案或學校本位教學方案。
3.資優生加速或充實課程設計。
4.普通班中的個別化教學設計。
七、報名方式：
(一) 1.本競賽採線上報名，報名日期自 93 年 11 月 1 日起至 94 年 1 月
20 日
截止。請逕至國立臺灣師範大學特殊教育中心網頁（http:// www.
ntnu. edu.tw/spc/）之最新訊息下載相關書面資料，以做為參加本 競賽初審之必備資料。
2.凡報名參賽之教師，需經服務單位之主管同意並於報名表及受獎同意 書上核章寄回，才視同報名完成。若為跨校組合參賽，僅排名第一位 之教師(隊長)服務單位同意即可。
(二) 初審所需資料如下：
1.報名表：請線上填寫完整後直接送出，系統將會自動回覆，受理報名。
並請將報名表經單位主管核章。
2.受獎同意書：填寫並親筆簽名及單位主管核章。
3.作品簡介、其他書面或多媒體相關資料：請函寄主辦單位並附上光碟 (書面與電子檔各 3 份)。作品簡介內含：教學主題、適用對象、設計 理念、教學目標、教學大綱(含教學時間、教學步驟/流程)、學生學 習成果分析、結論等（以 3000 字為限）。
4.上述書面資料(含報名表、受獎同意書、作品簡介及其他書面資料等) 與電子檔，請函寄主辦單位（106 台北市大安區和平東路一段 162 號 國立臺灣師範大學特殊教育中心），並請務必註明為參與「中學科學 資優教學設計競賽」。
八、評審方式：
(一)初審：採書面資料審查，由評審委員選出各組中成績前百分之二十五的 作品為原則，入圍複審。
(二)複審：採發表審查。依大會排定時程向評審委員會做教學設計及學生學 習觀察報告，四組共選出 16 名，並入圍決審。
方式如下：
1.每件發表時間共四十分鐘：口頭發表二十分鐘，評審問與答二十分鐘。
2.口頭發表請儘量運用資訊媒體。
3.各分組發表審查完竣，由評審委員共同決議，進入決審。
(三)決審：採實地到校訪視教學。四組共選出金牌獎 4 名（得從缺）、銀牌
獎 4 名及銅牌獎 8 名。方式如下：
1.教學活動一節課。
2.教學成果與作品參觀（三十分鐘）。 3.與學生對談（三十分鐘）。
4.綜合座談（三十分鐘）。
九、評審指標：
(一)適異性(50%)：教學目標符合異質學生的需求，能夠發展適性化的教學 內
容與評量，評量標準具有彈性。
(二)創新性(20%)：具有原創性及獨特性。
(三)推廣性(30%)：教學設計能於現行教育體系中有效執行，並易於推廣，
符合經濟效益。
十、審查委員：分為數學高中(職)組、數學國中組、自然科學高中（職）組與自 然科學國中組等四組，各組評審委員分別為學科教授 2~4 名、資優教育學者 1 名。
十一、獎勵辦法：
(一)名額：
1.金牌獎：共四名（得從缺），每名頒發獎金 20 萬元及獎盃一座。
2.銀牌獎：共四名，每名頒發獎金 10 萬元及獎盃一座。
3.銅牌獎：共八名，每名頒發獎金 2 萬元及獎盃一座。
4.佳作：初審成績前百分之二十五未得前三種獎項之作品，頒發獎狀乙 張。
(二)頒獎方式：
決賽後頒發所有獎項，經核定獲頒金、銀獎之教師，由主辦單位公開 表揚，頒給獎盃與獎金，提供獲頒金、銀獎教師從事研究發展補助金。
十二、附則：
(一) 獲頒金、銀獎之教師與學校，須接受主辦單位委託辦理教學觀摩(含 教學活動、作品參觀、綜合座談等)，教學實況將全程錄影，以做為後續 研究及推廣之用。獲獎者若為集體參加且屬校際合作，則以排名第一位 教師(隊長)所屬學校辦理教學觀摩。
(二) 得獎之作品應授權主辦單位，將以網路分享與製作光碟方式供使用 者參考與應用。
(三) 獲頒金、銀獎之教師，須與主辦單位推薦之指導教授一同協助教學 實驗學校，進行研究計畫之擬定與執行並繳交研究報告，評估教學成效 與學生學習表現。
(四) 本競賽得獎之作品不得重複支領其他教學競賽之獎金或涉及違法 情事。若經檢舉查證屬實，取消其獎勵資格，並追回其獎狀、獎盃及獎 金。
(五) 參賽之作品，如有涉及侵權之情事，除涉及侵權之爭議應由參賽者 自行負責外，主辦單位得將該涉及侵權事件之內容撤離網站。