經由焦點團體結果與前述訪談結果分析，我國社會藝術教育政策內涵 之修正與定稿內容如下：
一、我國社會藝術教育政策理念之修正
（一）結合社會文化導向—社會藝術教育應與社會文化環境脈絡相連 結，發揮促進社會發展與文化提升之功能。
（二）融入生活美學導向—社會藝術教育應融入日常生活，提升審美 素養與充實生活內涵。
（三）符合市場需求導向—培養藝術市場與產業需求人才，擴大藝術 人才就業機會與提升國家經濟力。
（四）促進多元卓越導向—社會藝術教育應提供多元化之學習管道與 多元化內容，並促進卓越性之發展。
（五）推廣普及全民導向—加強推展全民終身學習藝術與參與藝術活 動，帶動全面性文化素養的提升。
（六）公私協力參與導向—結合各政府部門與民間機構組織共同辦理 藝術教育，擴大資源投入與提高推展成效。
（七）兼顧本土國際導向—認同與承傳本土傳統藝術，促進國際藝術 交流。
（八）建立通識紮根導向—推廣通識性與業餘性之基礎藝術教育，建 立良好之藝術素養基礎。
表 5-6 我國社會藝術教育政策理念文獻分析建構初稿與訪談修正定稿對照
文獻分析建構初稿 修正內容定稿
（一）結合社會文化導向—社會藝術教育應與社會文化 境脈絡相連結，發揮促進社會發展與文化提升之功能
（二）融入生活應用導向—社會藝術教育應融入日常生 活，充實生活內涵與品質。
（三）符合市場產業導向---培養藝術市場與產業需求人 才，擴大藝術人才就業機會與提升國家競爭力與經濟
（四）促進多元卓越導向—社會藝術教育應提供多元化 學習管道與內容，並促進其卓越性的發展。
（五）推廣普及民主導向—加強推展全民終身學習藝術 參與藝術活動，落實民主平權精神。
（六）公私協力參與導向—結合社會各界機構組織共同 理藝術教育，擴大資源投入與提高推展成效。
（七）兼顧本土國際導向—承傳與發揚本土傳統藝術 進國際藝術交流。
（一）結合社會文化導向—社會藝術教育應與社會文化 境脈絡相連結，發揮促進社會發展與文化提升之功能
（二）融入生活美學導向—社會藝術教育應融入日常生 活，提升審美素養與充實生活內涵。
（三）符合市場需求導向—培養藝術市場
與產業需求人才，擴大藝術人才就業機會與提升國家經 力。
（四）促進多元卓越導向—社會藝術教育應提供多元化 學習管道與多元化內容，並促進卓越性之發展。
（五）推廣普及全民導向—加強推展全民終身學習藝術 參與藝術活動，帶動全面性文化素養的提升。
（六）公私協力參與導向—結合各政府部門與民間機構 織共同辦理藝術教育，擴大資源投入與提高推展成效
（七）兼顧本土國際導向—認同與承傳本土傳統藝術 進國際藝術交流。
（八）建立通識紮根導向—推廣通識性與業餘性之基礎 術教育，建立良好之藝術素養基礎。
二、我國社會藝術教育政策願景之修正
（一）培養高度藝術文化素養的全體國民。
（二）建立全民終身學習參與藝術的民主社會。
（三）高度發揮藝術教育之社會文化功能。
表 5-7 我國社會藝術教育政策願景文獻分析建構初稿與訪談修正定稿對照
文獻分析建構初稿 修正內容定稿
（一）培養高度藝術文化素養的全體國民。
（二）建立全民終身學習藝術的民主社會。
（一）培養高度藝術文化素養的全體國民。
（二）建立全民終身學習參與藝術的民主社會。
（三）高度發揮藝術教育之社會文化功能。
三、我國社會藝術教育政策目標之修正
（一）建立社會藝術教育適切的觀念 1.建立全民終身學習藝術的觀念。
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四、我國社會藝術教育政策實施途徑與具體政策之修正
（一）倡導全民終身學習藝術之觀念
1. 加強宣導全民終身學習藝術之重要性。
2. 加強宣導藝術學習與社會文化脈絡環境結合之觀念。
（二）推展社會文化取向之社會藝術學習的課程與學習活動。
1.推展多元性與通識性之藝術欣賞課程與學習活動。
2.推展市場產業需求人才之藝術課程與學習活動。
3.推展具地方性與本土性特色之藝術課程與學習活動。.
4.推展生活應用之藝術課程與學習活動。
5.加強生活環境空間美化與創意教育 6.推展電子多媒體藝術教育。
（三）培育社會藝術教育專業師資與行政人才
1.鼓勵文教機構團體開設社會藝術教育師資與行政人才進修研習 活動。
2.鼓勵社會藝術教育教師與行政人員參與藝術教育進修研習活動。
3.藝術師資培育機構增加藝術教育專業課程之開設與學分修習之 要求。
4.建立藝術師資資料庫，提供師資延聘與選習參考。
5.建立藝術學力技能評審與授證制度。
（四）開拓全面多元的藝術學習與應用管道。
1.鼓勵文教機構團體與社區組織加強開辦各項藝術教育活動。
2.加強辦理地方社區基層藝術教育推廣活動。
3.鼓勵文教機構團體開闢藝術學習電子網站與媒體節目。
4.社教文化機構建立特定日期兒童免門票與延長開放時間機制。
5.建立社會藝術教育終身學習護照機制。
（五）建立美感與創意的人文生活環境。
1.增加開闢藝術學習與展演表現的場所與充實設備。
2.推廣家庭、社區、公共場所之環境美化與創新設計。
3.推廣古蹟與歷史建物維護活化與推廣教育
（六）強化與增設社會藝術教育行政組織。
1.加強文化與教育機關（構）之藝術教育職權分工與協調合作。
2.教育部成立專責政策研究規劃與督導評鑑之藝術教育中心。
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3.成立地方社會藝術教育推動組織與資源中心。
4.建立社會藝術教育機構遴聘藝術專才或技藝人員制度。
5.建立藝術學習機構評鑑機制。
（七）提高社會藝術教育經費與加強經費合理運用。
1.提高文教行政機關(構)之社會藝術教育預算編列。
2.調整與提高計畫性之社會藝術教育經費用運用比例。
3.公立藝術表演團體行政法人化減低國家支出與提高藝團營運自 主性。
（八）加速研擬修訂與落實社會藝術教育法規。
1.配合各項社會藝術教育政策加速增、修訂相關法規。
2.追蹤評鑑與加強各項重要藝術教育法令之落實貫徹。
（九）整合政府與民間資源投入社會藝術教育推展。
1.運用國家彩券一定比例回饋金於推展社會藝術教育。
2.結合觀光、休閒、文化、傳播等市場產業推展社會藝術教育。
3.聯合文化、環保、農林、交通、營建、城鄉發展、職訓等政府單 位共同推展社會藝術教育。
4. 政府擴大民間參與藝術教育之賦稅減免優惠方案。
5.鼓勵民間參與籌設社會藝術教育基金。
6.建立藝術產學合作機制。
7.加強組織培訓社會志工團體投入社會藝術教育服務工作。
（十）加強社會藝術教育研究
1.鼓勵社會藝術教育相關研究出版與研討活動。
2.加強本土主題之社會藝術教育研究。
3.加強社會藝術教育教材之研發出版與推廣。
（十一）促進社會藝術教育之國際交流
1.延攬藝術教育的國際知名師資來台參與學術研討與講座。
2.培訓行政人才出國進修。
3.鼓勵運用網際媒體與進行國際藝術教育交流。
（十二）獎助社會藝術教育推展。
1.提高獎補助社會藝術教育推展之經費編列。
2.系統規劃與落實獎補助之項目、內容、方向與評鑑機制。
3.設置獎項表揚社會藝術教育有功之團體與個人。
表 5-9 政策途徑與具體策略文獻分析建構初稿與訪談修正定稿對照
289 ( 七)整合社會資源投入社會藝術教育推展
1.運用國家彩券一定比例回饋金於推展社會藝術教育 2.結合光觀、文化、媒體等市場產業推展社會藝術教育 3.鼓勵民間參與籌設社會藝術教育基金。
（八）加速研修訂落實社會藝術教育法規。
1.配合各項社會藝術教育政策加速增、修訂相關法規 2.追蹤評鑑與加強各項重要藝術教育法令之落實貫徹
。
（八）加強社會藝術教育研究交流
1.鼓勵社會文化取向之社會藝術教育相關研討活動與研 出版。
2 鼓勵國際藝術教育交流。
（九）整合政府與民間資源投入社會藝術教育推展。
1.運用國家彩券一定比例回饋金於推展社會藝術教育 2.結合觀光、休閒、文化、傳播等市場產業推展社會藝
教育。
3.聯合文化、環保、農林、交通、營建、城鄉發展、職 等政府單位共同推展社會藝術教育。
4. 政府擴大民間參與藝術教育之賦稅減免優惠方案。
5.鼓勵民間參與籌設社會藝術教育基金。
6.建立藝術產學合作機制。
7.加強組織培訓社會志工團體投入社會藝術教育服務工 作。
（九）獎助與推廣社會藝術教育
1.提高獎補助社會藝術教育推展之經費編列。
2.表揚社會藝術教育有功之團體與個人。
3.加強獎助藝術教育之研究與推廣事宜。
4.規劃與落實獎補助之內容方向、審查與評鑑之機制
（十）加強社會藝術教育研究
1.鼓勵社會藝術教育相關研究出版與研討活動。
2.加強本土主題之社會藝術教育研究。
3.加強社會藝術教育教材之研發出版與推廣。
（十一）強社會藝術教育國際交流 1.延攬藝術教育的國際知名師資來台參與學術研討與講
座。
2.培訓行政人才出國進修。
3.鼓勵運用網際媒體與進行國際藝術教育交流。
（十二）獎助社會藝術教育推展。
1.提高獎補助社會藝術教育推展之經費編列。
1.提高獎補助社會藝術教育推展之經費編列。