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YANG Songyu (MACPH 1)

在文檔中 中大歷史系暑期實習計劃 (頁 36-39)

2013 年 7 月,筆者有幸為中文大學歷史系推薦,前往上海市檔案館的史料 編研部進行實習。從開始工作的第二天起,高溫就幾乎始終伴隨著實習的日子,

也連續數日出現過高達 39 攝氏度或以上的天氣,但筆者仍然非常感謝能獲得這 一月的實習機會和個中寶貴的實習經歷。

實習期間,常規的工作時間為每週一到五的 9 時至下午 4 時 30 分,而主要 的工作內容包括:整理錄入館藏中華民國時期上海市教育局於 20 世紀 20 年代末 至 30 年代初的相關檔案資料;整理錄入 1950 年代共和國時期上海市文化局有關 於國畫、連環畫工作者經濟性補助工作總結以及解放後連環畫出版情況等檔案;

校檢編研部的定期刊物《檔案春秋》;評閱數篇主題論文;翻譯雒魏林倫敦傳教 會的北京醫院的兩篇報告;以及一些其他零散的輔助工作。而這些實踐性的工作 無論對於認識相關的學術問題,還是培養認真惟謹的為學態度都有顯見的幫助。

上海檔案館館藏有大量彌足珍貴的歷史檔案資料,比較集中涉及了晚晴、中 華民國和 1949 年後新中國的上海市社會生活的諸多方面。檔案所屬包括不同時 期的各政府機構、社會組織或團體、企業以及私人信件等。另外,從上海市及臨 近省份收集的家譜、族譜,更增拓其資料的歷史跨度。對筆者而言,能在工作中 直接接觸到多樣的檔案本身,就已經是令人十分欣喜的事情了。

儘管在學習上,筆者一直也有接觸民國史,但因為此前的主要方向並非是民 國史方面,對相關問題的認識無奈流於泛識。因此這次的實習時間給予了一個非 常好的機會,即去深入瞭解民國時期的特定主題,就筆者整理和錄入的檔案內容 而言,主要是 1927 年至 1930 年代初,即南京國民政府時期,上海市內捐資興學 的有關事宜,並兼有市教育局對教育問題的批示和措施,譬如針對捐資興學的標 準和建築校舍的要求,又如指令中小學設立畢業指導和職業培訓等。通過整理和 錄入這些檔案和其包含的信息,筆者看到了一幅相對清晰地描述民國上海教育問 題的圖象。另一方面,雖然這些檔案主要圍繞上海市教育局展開,但考慮到上海 市教育局實踐相關政策離不開國民政府的有關規定,所以這些檔案的資料也堪是 民國時期教育情況的一個縮影。再者,籍由這些原始檔案,筆者可以認識到南京 國民政府時期,至少是其早期,政府官方文書最本初的一些文別和其行文格式,

而這些僅通過整理過的檔案資料集是幾乎無法察覺的。

筆者在實習間的還有一項重頭工作和收穫是翻譯雒魏林有關倫敦傳教會北 京醫院的報告。對筆者而言,這個主題也比較新,因為此前極少接觸醫學領域的 英文報告檔案。通過翻譯報告之中的內容,筆者也頗有受益,不只是在認識了醫 學的英文專業術語和醫學知識上的,報告提到很多當時的觀察信息都極富有意 義。

當然,一個月的時間如梭,對於瞭解整個檔案局的工作和流程,抑或是參閱 館藏大量可觀的檔案材料,都無疑是有些捉襟見肘的。而筆者自覺,即便是在編 研部實習期間的這番「管窺」卻也足是受益匪淺的,這不僅僅源於通過實習的工 作所獲得的新的認識和視角,而也在於這段實習經歷本身即是相當難忘的回憶。

在文檔中 中大歷史系暑期實習計劃 (頁 36-39)

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