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第十二课 狼来了

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Academic year: 2021

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全文

(1)

x侃n倮 q侃 y侃

星 期 一

Monday xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.) l佗n倮 l佗i le

12. 狼 来 了

Lesson 12 Wolves Are Coming

(2)

d俨 yi d俨

2.读一读

(Read aloud.) 有只小猫在河边钓鱼。 有个孩子在山上放羊。 有个学生在教室里看书。 有个人在花园里种花。 有个小朋友在家里帮妈妈干家务活儿。 zh伽o l佻 zi 倮伲i cu侔 bi佴 z佻

3.照例子改错 别字

(Find out and correct the wrong characters after the model.)

l佻 例:山下的人们听到了感叫声。 (喊) (1) 人们再也不里那个放羊的孩子了。 ( ) (2) 他又 骗了很多再山下干活儿的人。 ( ) ( ) (3) 人们立课跑上山来。 ( ) (4) 放羊的孩子在 。 ( ) ( ) (5) 可是,山上跟本没有狼。 ( ) sh俪 b佾 hu伽 ti佗n k侔n倮

4.数笔画,填 空

(Count the strokes and fill in the blanks.)

(1) “声”字一共有 画,上边是 ,下边是 。 (2) “狼”字一共有 画,左边是 ,右边是 。 (3) “弄”字一共有 画,上边是 ,下边是 。 (4) “喊”字一共有 画,左边是 ,右边是 。 (5) “刻”字一共有 画,左边是 ,右边是 。 (6) “根”字一共有 画,左边是 ,右边是 。

(3)

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n z俪 c侏 y俪

5.照例子连一连,组词语

(Link and form phrases after the model.)

从 干 别 故 立 欺

骗 刻 意 前 活儿 人

从前

zh伽o l佻 zi xi侑 j俅 zi

7.照例子写句子

(Reconstruct the sentences with the given expressions after the model.) l佻 例:有个孩子放羊。 (在山上) 有个孩子在山上放羊。 (1) 有个学生看书。 (在教室里) d俨 k侉 w佴n ti佗n k侔n倮

6.读课文,填 空

(Fill in the blanks according to the text.)

(1) ,有个孩子 放羊。他看 很多人 干活儿,想 一下别人。 (2) 山下 人 喊叫声, 跑 山 。 可是,山上 ,是放羊的孩子在 , 人们 他 。 (3) 过了几天,人们 听见这个孩子 喊:“狼来了! 狼来了!”大家 跑 山 ,结果还是没 有狼,人们 撒谎的孩子 。 (4) 又过了几天,狼 来了。 (5) 山下的人们听见喊声, 没有人 他了。 (6) ,他的许多羊都 狼 了。

(4)

x侃n倮 q侃 侉r

星 期 二

Tuesday xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.) (2) 有个人种花。 (在花园里) (3) 有个小朋友看儿童画报。 (在街边) (4) 有只小猫钓鱼。 (在河边) (5) 有很多人干活儿。 (在山下)

(5)

d俨 yi d俨

2.读一读

(Read aloud.) 小虫子被我捉住了。 那本书被别人拿走了。 那本本子被方方用完了。 放羊的孩子被狼吃掉了。 他的许多羊都被狼吃掉了。 人们被放羊的孩子欺骗了。 b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪

5.比一比,再组词语

(Compare and form phrases.)

黄 忙 根

谎 狼 更

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n xi侑 h伽n z佻

4.照 例子 连一连,写 汉字

(Link and write after the model.)

王 亥 讠 衤

皮 扁 荒 咸 刂 艮

zh伽o l佻 zi xi侑 ch俦 xi伽 li侉 z佻 de pi佟n p佗n倮 b俅 sh侬u

3.照例子写 出 下列字的 偏 旁 部 首

(Fill in the blanks with the radicals of the given characters after the model.)

l佻

例:草: 艹

谎: 欺: 被:

骗: 理: 撒:

(6)

zh伽o l佻 zi xi侑 j俅 zi

7.照例子写句子

(Reconstruct the sentences with“被”after the model.)

l佻 例:东东用完了那个本子。 (被) 那个本子被东东用完了。 (1) 狼吃掉了放羊的孩子。 (被) (2) 孩子欺骗了人们。 (被) (3) 方方拿走了我的书。 (被) (4) 我捉住了那条小虫子。 (被)

d俨 k侉 w佴n p伽n du伽n j俅 zi du佻 de d伲 cu侔 de d伲

6.读课文,判 断 句子,对的打“√”,错的打“×”

(Judge the correctness of the sentences below with“√”on each right sentence and“×” on each wrong sentence according to the text.)

(1) 现在有个孩子在山上放羊。 ( ) (2) 孩子看到很多人在山上干活儿。 ( ) (3) 孩子欺骗了人们。 ( ) (4) 人们看见狼来了,就立刻跑上山去。 ( ) (5) 人们都不理那个孩子了。 ( ) (6) 后来,狼真的来了。 ( ) (7) 狼都被孩子的羊吃掉了。 ( ) 声 刻 喊 生 课 感

{

{

{

(7)

x侃n倮 q侃 s佟n

星 期 三

Wednesday xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.)

(5) 我打破了他的水壶盖。 (被)

(8)

d俨 yi d俨

2.读一读

(Read aloud.)

跑上山来 走进教室来 跳进水里来

跑上山去 走进教室去 游过河去

买回家来 飞上天去

zh伽o l佻 zi xi侑 yi xi侑

3.照例子写一写

(Write characters in the stroke order after the model.)

l佻 例: → → →专 (1) → → → → → → → → →狼 (2) → → → → → → → → →被 (3) → → → → → → → → →根 (4) → → → → → →弄 (5) → → → → → →声

zh伽o l佻 zi xi侑 h伽n z佻 z伽i z俪 c侏 y俪

4.照例子写 汉字,再组词语

(Combine these parts to make characters and form phrases after the model.)

l佻

例:乍 + 心 → 怎 怎么

王+ 里 → 马 + 扁 →

讠 + 荒 → 木 + 艮 →

(9)

xi伲n倮 yi xi伲n倮 xi侑 yi xi侑

5.想 一 想,写一写

(Think about and complete the dialogue below.)

老师:方方,你听过 《狼来了》 的故事吗? 方方:我听过。 老师:那个放羊的孩子第三次喊“狼来了”时,为什么再也没 有人理他了? 方方: 。 老师:你觉得那个放羊的孩子是个好孩子吗? 方方: 。 老师:为什么? 方方: 。 老师:那我们要做个撒谎的孩子,还是要做个不撒谎的孩子? 方方: 。

xu伲n c侏 y俪 ti佗n k侔n倮

6.选 词 语 填 空

(Choose the right words to fill in the blanks.)

进来 出来 出去 下来 上去 (1) 你找云云吗?她刚从教室走 了。 (2) 同学们,快坐好,老师就要 了。 (3) 你看,一只小虫子从树上掉 了。 (4) 你快 吧,亮亮在上面等你呢。 (5) 你能叫他 一下吗?我在外面等他半天了。

(10)

x侃n倮 q侃 s佻

星 期 四

Thursday xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.) c佟i z佻 m侏

7.猜字谜

(Riddles) “一”在“十”上立。 左边一个“马”,右边一个“扁”。 左边一个“口”,右边一个“咸”。 左边一个“其”,右边一个“欠”。 左边一个“王”,右边一个“里”。 左边一个“子”,右边一个“亥”。

(11)

d俨 yi d俨

2.读一读

(Read aloud.) 人们被他欺骗了。 大家跑上山去。 放羊的孩子在撒谎。 人们又被他欺骗了。 大家又跑上山去。 放羊的孩子又在撒谎。 这个孩子在大声喊:“狼来了!狼来了!” 这个孩子又在大声喊:“狼来了!狼来了!” zh伽o l佻 zi xi侑 ch俦 xi伽 li侉 z佻 de pi佟n p佗n倮 b俅 sh侬u

3.照例子写 出下列字的 偏 旁 部首

(Fill in the blanks with the radicals of the given characters after the model.)

l佻

例:钓: 钅

狼: 声: 喊: 刻:

根: 谎: 被: 欺:

骗: 理:

zh伽o l佻 zi xi侑 h伽n z佻 z伽i z俪 c侏 y俪

4.照例子写汉字,再组词语

(Combine these parts to make characters and for m phrases after the model.)

l佻

例: 纟+ 吉→ 结 结果

其+欠→ 扌+散→

口+咸→ 士+ →

(12)

d俨 k侉 w佴n hu侏 d佗 w侉n t侏

7.读课文,回答问题

(Answer the following questions according to the text.)

(1) 那个孩子在哪儿放羊? 答:

(2) 人们跑上山时,山上有狼吗? zh伽o l佻 zi w佗n ch佴n倮 j俅 zi

6.照 例子完 成 句子

(Reconstruct the sentences with“又”after the model.)

l佻 例:他去年去中国旅游了,今年 又去中国旅游了。 (又) (1) 我昨天下午买了一本书,今天上午 。 (又) (2) 上一次放羊的孩子撒谎了,这一次 。 (又) (3) 小猫钓到了一条大鱼,现在 。 (又) (4) 上一次人们被他欺骗了,这一次 。 (又) (5) 昨天晚上方方在收拾房间,今天晚上 。 (又) b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪

5.比一比,再组词语

(Compare and form phrases.)

千 孩 里 干 刻 理 欺 破 狼 期 被 根 很

{

{

{

{

{

{

(13)

x侃n倮 q侃 w俪

星 期 五

Friday d俨 yi d俨

2.读一读

(Read aloud.) 狼真的来了。 山上根本没有狼。 人们又听见那个小孩的叫喊声。 山下的人们立刻跑上山来。 放羊的孩子故意大声喊叫:“狼来了!狼来了!” b伲 xi伽 mi倩n de z佻 xi侑 w佗n zh侑n倮

1.把下 面 的字写 完 整

(Complete the following characters.)

(4) 你喜欢这个放羊的孩子吗?为什么? 答:

(14)

zh伽o l佻 zi xi侑 ch俦 d伽i y侬u xi伽 li侉 pi佟n p佗n倮 b俅 sh侬u de z佻

3.照例子写 出 带 有 下列 偏 旁 部 首 的字

(Write characters with the given radicals after the model.)

l佻

例:忄: 慢 快 忙

刂: 王:

: :

攵: 氵:

xu伲n c侏 y俪 ti佗n k侔n倮

4.选 词语 填 空

(Choose the right words to fill in the blanks.)

已经 根本 故意 立刻 (1) 一个小孩说山上有狼,可是人们一跑上山就发现山上 没有狼,是小孩在骗他们。 (2) 亮亮:你什么时候给我打电话? 方方:我一回家就 给你打电话。 (3) 亮亮:你的作业做好了吗? 方方: 做好了。 (4) 亮亮:对不起,你的杯子被我打破了。 方方:没关系,你不是 的。可下次你一定要小心 倩 啊! 理 喊 尝 撒谎 被 (1) 那个小孩说的都不是真的,他在 。 (2) 我大声地 :“云云!云云!”可是云云低着头往前 走,不 我。

(15)

zh伽o l佻 zi xi侑 j俅 zi

5.照例子写句子

(Reconstruct the sentences with the given words after the model.)

l佻 例:放羊的孩子大声喊叫:“狼来了!狼来了!” (故意) 放羊的孩子故意大声喊叫:“狼来了!狼来了!” (1) 山上没有狼。 (根本) (2) 狼来了。 (真的) (3) 山下的人们跑上山来。 (立刻) (4) 人们听见喊叫声。 (又) (5) 她和妈妈笑了。 (都) (6) 他去河边玩儿。 (常常) z伽o j俅

6.造句

(Make sentences with the given words.)

(1) 又 (2) 立刻 (3) 根本 (4) 欺骗 (5) 故意 (6) 捉弄

(16)

h佴 b伽 b倩 m佟 m倩 d俨 yi d俨 y伲n yi y伲n

7.和爸爸妈妈读一读,演一演

(Read out and act the dialogue below with your parents.) 孩子 (跑上来,大声喊):狼来了!狼来了! 山下的人们 (跑出来):狼在哪儿? 孩子 (笑着):没有狼,我就是想让你们跑上山来。 山下的人们:这个孩子把我们骗了,我们下山吧。 (几天后) 孩子 (大声喊):狼来了!狼来了! 山下的人们 (跑出来):狼在哪儿? 孩子 (大笑):真好笑,你们怎么又跑上山来了? 山下的人们 (很生气):我们又被这个孩子骗了!我们回去干 活儿吧。 (又过了几天,山上真的来了一只狼。) 孩子 (边跑边喊):狼来了!狼来了!狼真的来了! 山下的人:我们别去了,这个孩子又在撒谎,我们再也不想理 他,再也不想被他骗了。 (后来狼把那个孩子的很多羊都吃掉了。)

參考文獻

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