三 年 級
練習 文體 ／題材 訓練重點 頁碼
1 閱讀一 記敍文 •先學習記敍文六大要素
•後利用六大元素寫一篇記敍文
2
2 寫作一 記敍文 4
3 閱讀二 書信 •先分析書信的格式及理解內容
•後寫一篇書信分享經驗
6
4 寫作二 書信 8
5 閱讀三 記敍文 •先理解閱讀篇章的內容
•後根據篇章內容寫賀卡
10
6 寫作三 賀卡 12
7 進階閱讀一 記敍文 •學習綜合內容並找出文章重點 13
8 進階閱讀二 書信 •學習理解書信內容描述的情境 15
9 進階閱讀三 海報 •學習快速查找海報的資料 17
10 聆聽一 上學路上 •先學習如何運用連接詞（然後、
因為、於是……）
•後利用連接詞來完成說話練習
19
11 說話一 ：海灘遊記 ：慈善捐贈活動 21
12 聆聽二 出國留學 •先學習辨別人物的語氣
•後利用不同語氣來表達情感
23
13 說話二 ：陶瓷班 ：假日好去處 25
14 聆聽三 自助餐 •先抓緊話語中心思想
•後圍繞題目中心思想發表意見
27
15 說話三 ：生日會 ：增加社區設施 29
16 進階聆聽一 集郵 •學習如何排列步驟 31
17 進階聆聽二 廢物利用 •學習理解話語中的深層意思 33 18 進階聆聽三 終身學習 •學習從對話中找出事件起因 35 19 視聽資訊一 香港的野生猴子 •學習理解短片的基本內容 37 20 視聽資訊二 雷達機械師與氣象儀器 •學習留意畫面的文字資訊 39 21 視聽資訊三 單車生態遊 •學習記憶特寫鏡頭的影像 41 22 視聽資訊四 服務長者的影樓 •學習歸納受訪者的話語內容 43
（ ：看圖說故事； ：小組交談）
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2
閱 讀 一 閱 讀 一 閱 讀 一
閱讀一
閱讀下面的文字，然後回答問題。
5
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秋天天氣涼快，最適合到郊外欣賞 大自然的美景，以及與家人朋友一同燒 烤作樂。今天，我便跟爸爸、媽媽、姨 丈和表哥一起到西貢郊野公園燒烤。
媽媽大清早就帶我到菜市場買燒烤 的食物。我們買了雞翅膀、牛肉丸、豬
排、玉米、番薯⋯⋯當然少不了我最愛吃的香腸，還有爸爸 最喜歡吃的牛排呢！而爸爸和表哥就負責到超級市場買其他用 具。一切準備就緒後，我們就坐上姨丈的汽車，往西貢郊野公 園進發，開始我們的燒烤之旅。
到了郊野公園，才發現今天燒烤的人真多啊！好不容易才 找到一個沒有人用的燒烤爐，我和媽媽就開始佈置附近的木桌 子。我幫忙把桌布鋪在桌上，然後再幫媽媽把食物和食具拿出 來，並清洗好全部燒烤叉，準備隨時開始燒烤。
我們把桌子佈置好後，便迫不及待想開始燒烤了。但當我 們看看燒烤爐那一邊，原來爐裏的火還沒有生好呢！只見爸爸 把點了火的報紙往燒烤爐下面的洞裏塞，姨丈和表哥就向燒烤 爐不停地搧着風。雖然他們三個都很努力，更熱得滿頭大汗，
可是弄了差不多十五分鐘，還是沒辦法把火生好。旁邊正在燒 烤的老伯伯看到了，忍不住走過來幫忙，才花了兩、三分鐘，
伯伯就把燒烤爐的火生好了。
忙了許久，終於可以燒烤了！我立即燒了一根香腸和一隻 雞翅膀給老伯伯，答謝他的幫忙，老伯伯還稱讚我乖巧呢！
後來我們更和老伯伯一家人一起燒烤。我們一邊燒烤，一邊聊 天、猜謎語，又拍了很多照片，大家都玩得非常開心，直到 傍晚才依依不捨地回家去。下一次我一定要約我的好朋友到郊 外燒烤，愉快地玩上一整天。
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日期 :
3 中文科TSA分類練習及模擬試卷（2014/15年版） （三年級）
從文中第一段至第三段找出適當的詞語，填在第 1 － 2 題的橫線上，使句 子的意思完整。
1. 聖誕節快到了，我們一家人合力把客廳 一番，迎接佳 節的到來。
2. 我們早就把明天開會所需的文件 好了。
3. 媽媽上午的任務是甚麼？
媽媽上午的任務是 。
4. 下列哪一項符合文章的內容？
A. 媽媽沒有買「我」最愛吃的香腸。
B. 媽媽沒有買爸爸最喜歡吃的牛排。
C. 「我」和爸爸去超級市場買燒烤用具。
D. 姨丈駕駛汽車載「我們」去郊野公園。
5. 下列哪兩項是「我」和家人生火的情形？（請選擇兩個答案）
A. 姨丈向燒烤爐搧風。
B. 表哥把報紙放在燒烤爐上。
C. 「我」把燒烤炭放到燒烤爐裏。
D. 媽媽向燒烤爐下面的洞搧風。
E. 爸爸把報紙塞進燒烤爐的洞裏。
6. 根據文章內容，按事情發生的先後次序排列下面各項。
（請把英文字母填在空格內）
A. 老伯伯走了過來 B. 「我」和老伯伯聊天 C. 「我」把桌布鋪在桌上
D. 「我」幫媽媽把食物和餐具拿出來
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寫 作 一 寫 作 一 寫 作 一
寫作一
請根據題目要求，寫作一篇短文。
頁 2 的文章中，作者經歷了一次愉快的郊遊。請寫一篇文章，記述一次 你參與學校旅行的情形和感受。
寫記敍文時，要留意「時、地、人、
原因、經過、結果」六個要素。 圖畫只供參考
樣 本
日期 :
19 中文科TSA分類練習及模擬試卷（2014/15年版） （三年級）
聆 聽 一 聆 聽 一 聆 聽 一
細心聆聽話語內容，然後回答問題。
請選擇正確的答案。
1. 為甚麼芷玲今天上學要走別的路？
A. 因為她想去公園做運動。
B. 因為她想探望公公和婆婆。
C. 因為她想到公園去看木棉花。
D. 因為平時走的路正進行工程。
2. 下列哪一項符合對芷玲的描述？
A. 芷玲較平時早五分鐘出門。
B. 芷玲用了十五分鐘準備出門。
C. 芷玲昨天出門比今天遲十五分鐘。
D. 芷玲較平時出門的時間遲了五分鐘。
聆聽評估：廣Track L02；普Track L14
細心聆聽話語內容，然後回答問題。
請選擇正確的答案。
下列哪兩項是小輝感到特別炎熱的原因？（請選擇兩個答案）
A. 當時正值中午時分。
B. 小輝在烈日當空下美化公園。
C. 太陽曬在小輝的頭頂上。
D. 小輝在公園裏到處跑，不肯休息。
E. 小輝沒有留在涼亭乘涼。
聆聽評估：廣Track L01；普Track L13
樣 本
日期 :
21 中文科TSA分類練習及模擬試卷（2014/15年版） （三年級）
說 話 一 說 話 一 說 話 一
芷玲覺得公園裏的公公、婆婆每天做運動很健康。你認為做 運動有甚麼好處？試說一說你的經驗。
一 看圖說故事
請細心觀察下面的圖畫，然後說出一個完整的故事。
提示 1. 爸爸、媽媽提議到甚麼地方玩？
2. 目的地的情況怎樣？
3. 小男孩和爸爸、媽媽做了些甚麼？
1 2
3 4
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說話一 22
二 小組交談
話題：慈善捐贈活動
慈善捐贈活動
提示 1. 學校將要舉行愛心捐贈慈善活動，把東西送給兒童院的兒 童。你們會捐出甚麼東西呢？為甚麼？
2. 假如你們要給兒童院的兒童表演節目，你們會表演甚麼呢？
為甚麼？
可從孤兒的角度出發，想想 他們最需要甚麼物品。
樣 本
日期 :
中文科TSA分類練習及模擬試卷（2014/15年版） （三年級）
視 聽 資 訊 一 視 聽 資 訊 一 視 聽 資 訊 一
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請細心觀看短片，然後回答問題。
請選擇正確的答案。
1. 下列哪一幅圖不屬於短片畫面的內容？
A. B.
C. D.
2. 根據話語內容，野生猴子的出沒地點包括 A. 金山和海洋公園。
B. 金山和米埔自然護理區。
C. 獅子山和城門郊野公園。
D. 城門郊野公園和米埔自然護理區。
3. 漁護署在哪一年開始為猴子大規模絕育？
A. 二零零一年 B. 二零零七年 C. 二零一零年 D. 二零一二年
視聽資訊評估：Track V01
樣 本
請把電腦條碼貼在方格內
題號 分數
題1－題9 11分 題10－題16 9分 題17－題21 7分
總分 27分
學生須知：
1. 在第1、3及5頁的適當位置貼上電腦條碼。
2. 本卷共有12頁，全部題目均須作答。
3. 評估時限為25分鐘。
4. 必須在答題簿內的適當位置作答。
5. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。
6. 在下面填寫學生姓名、班別及班號。
作答說明：
選擇題 — 選出正確的答案，並用 HB 鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。如：
例子（一）： ● A 例子（二）： ○ A
○ B （四選一） ● B
○ C ○ C （五選二）
○ D ● D
○ E 填充 ╱ 短答題 — 在橫線上填寫答案
排序題 — 在方格內填寫英文字母
學生姓名： 班別： 班號：
中文科 TSA模擬試卷
小學三年級（全學年）
閱讀評估
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級）
樣 本
樣 本
請勿在此書寫。
請把電腦條碼貼在方格內
請勿在此書寫。
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 3
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閱讀評估（全學年）
閱讀下面的文字，然後回答問題。
阿銀是一隻小狐狸，快滿一歲了。他的樣子和其他狐狸差不 多，有一雙大耳朵，嘴巴尖尖的，兩隻烏溜溜的眼睛微微向上 翹。不過，狐狸的毛大多是紅褐色的，阿銀卻全身披着銀白色的 軟毛，閃閃發亮，所以父母給他取了「阿銀」這個名字。
狐狸聰明又多疑，最善於運用計謀。只有這樣，他們才可以 捕捉獵物和逃避危險。從半歲開始，父母就教導阿銀要想方設法 使動物受騙，又提醒他不要和其他動物交朋友。可是，阿銀每次 遇見小動物，總是主動向對方問好，然後一起玩耍，所以阿銀結 識了很多朋友。
兩個月前，阿銀的媽媽對他說：「如果你想吃美味的肉，就 要狡猾一些，用你學過的各種方法去擒住獵物。」可是阿銀寧可 天天吃水果，也不肯傷害小動物。
父母對阿銀越來越不滿了。上星期，爸爸叫阿銀向小猴撒 謊，阿銀卻把河邊有甜野莓的祕密告訴小猴。大前天，媽媽在樹 下放了香甜的栗子，命令阿銀倒在旁邊裝死，趁機把前來拾栗子 的松鼠抓住。 阿銀不忍心，待松鼠走近時用力打了一個噴嚏，嚇 得松鼠慌忙地逃跑。
今天，父母要阿銀去偷百靈鳥的蛋。當他爬近鳥窩時，百靈 鳥不停地張開翅膀向他撲過去。阿銀看見百靈鳥拚命去保護窩裏 的蛋，頓時心軟了。於是他故意晃一晃身子，從樹上摔了下來。
可憐的阿銀不但擦破了鼻子，身上還沾滿了污泥。躲在附近監視 的父母禁不住歎氣，他們終於明白阿銀生來就是這個本性，很難 使他改變。
小朋友，你覺得阿銀是不是一隻沒用的狐狸？如果你是阿銀 的父母，你會怎樣做呢？
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樣 本
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 4
樣 本
從文中第一段至第三段找出適當的詞語，填在第 1 － 2 題的橫線 上，使句子的意思完整。
1. 為了 戰爭，村民被迫離開家園，湧到鄰近 的國家去求助。
2. 哥哥扮演的大灰狼很 ，時常披着一塊羊皮 去欺騙小動物。
3. 狐狸最強的本領是甚麼？
狐狸最強的本領是 。
4. 下列哪一幅圖畫符合文章的情境？
閱讀評估（全學年）
A B
C D
樣 本
部分 分數
實用文 30分
短文 70分
總分 100分
學生須知：
1. 在第11及第13頁的適當位置貼上電腦條碼。
2. 本卷共有8頁，全部題目均須作答。
3. 評估時限為40分鐘。
4. 必須在答題簿內的適當位置作答。
5. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。
6. 在下面填寫學生姓名、班別及班號。
學生姓名： 班別： 班號：
中文科 TSA模擬試卷
小學三年級（全學年）
寫作評估
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級）
請把電腦條碼貼在方格內
樣 本
請勿在此書寫。
請把電腦條碼貼在方格內
請勿在此書寫。
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 15
樣 本 樣 本
請根據題目寫書信。
1. 你獲選為「禮貌大使」。請你以子欣的身份，寫一封簡單的書 信，把這個消息告訴外婆，並寫出獲選的感受。
寫作評估（全學年）
評分項目 內容 格式
分數 ／20分 ／10分
請勿在此書寫。 請勿在此書寫。
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 16
樣 本
寫作評估（全學年）
2. 農曆新年期間，有的小朋友會回鄉過新年，有的去看煙花匯 演，你有甚麼活動呢？請寫一篇文章，記述你在農曆新年某一 天的活動和感受。（字數不限 )
圖畫只供參考
樣 本
部分 分數
第一部分 （題1－題7） 9分 第二部分 （題8－題14） 8分
總分 17分
學生須知：
1. 在第21及第23頁的適當位置貼上電腦條碼。
2. 本卷共有7頁，全部題目均須作答，評估時限約20分鐘。
3. 必須在答題簿內的適當位置作答。
4. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。
5. 話語內容只播放一次，播放時可以一邊聆聽，一邊填寫答案。
6. 每部分話語完結後，會讀出題目及選項。
7. 在下面填寫學生姓名、班別及班號。
作答說明：
選擇題 — 選出正確的答案，並用 HB 鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。如：
例子（一）： ● A 例子（二）： ○ A
○ B （四選一） ● B
○ C ○ C （五選二）
○ D ● D
○ E
學生姓名： 班別： 班號：
中文科 TSA模擬試卷
小學三年級（全學年）
聆聽評估
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級）
聆聽評估：廣Track L12；普Track L24
請把電腦條碼貼在方格內
樣 本
請勿在此書寫。
請把電腦條碼貼在方格內
請勿在此書寫。
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 23
樣 本 樣 本
話語內容分為兩部分，每部分只會播放一次。
細心聆聽話語內容，回答第 1 － 7 題。
第一部分 1. 下列哪一項符合對家俊的描述？
A. 他最近曾經到外地工作。
B. 他經常帶領服飾潮流。
C. 他提醒美欣要保持笑容。
D. 他代替志偉主持活力天地。
2. 為甚麼美欣感到興奮？
A. 因為她很快就可以放暑假。
B. 因為她再次和家俊主持節目。
C. 因為她邀請了嘉賓介紹暑期活動。
D. 因為她很喜歡家俊的新潮打扮。
3. 下列哪兩項是康樂事務署今年新辦的活動？
（請選擇兩個答案）
A. 「清晨觀鳥遊」
B. 「開心暑假體智樂」
C. 「青少年攀石訓練班」
D. 「健體武術訓練班」
E. 「青少年足球暑期推廣」
﹏﹏﹏﹏
聆聽評估（全學年）
部分 分數
第一部分 （題1－題6） 7分 第二部分 （題7－題12） 7分
總分 14分
學生須知：
1. 本卷共有 7 頁，全部題目均須作答，評估時限約 20 分鐘。
2. 必須在答題簿內的適當位置作答。
3. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。
4. 在下面填寫學生姓名、班別及班號。
作答說明：
選擇題 — 選出正確的答案，並用 HB 鉛筆把該選項的圓圈塗黑和塗滿。如：
例子（一）： ● A 例子（二）： ○ A
○ B （四選一） ● B
○ C ○ C （五選二）
○ D ● D
○ E
學生姓名： 班別： 班號：
中文科 TSA模擬試卷
小學三年級（全學年）
視聽資訊評估
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級）
樣 本
請勿在此書寫。
請勿在此書寫。
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 31
樣 本 樣 本
第一部分
請細心觀看短片（一），然後回答第1－6題。
1. 吳文正指出用紙包裹藥品的好處是 （請選擇兩個答案）
A. 成本低。
B. 保護能力強。
C. 攜帶方便。
D. 不會污染藥品。
E. 包裝容易。
2. 早年藥商通常用甚麼圖案作商標？
A. 花邊和花球 B. 藥品的名稱 C. 創辦人的姓氏 D. 創辦人的肖像
3. 根據短片內容，印刷在仿單上的資訊包括 A. 藥品配方和藥廠地址。
B. 藥廠歷史和電話號碼。
C. 老闆的住址和電話號碼。
D. 藥廠歷史和最新產品。
視聽資訊評估：Track V09
視聽資訊評估（全學年）
部分 分數
看圖說故事 50分
小組交談 50分
總分 100分
學生須知：
1. 本評估共有兩題。
2. 全部題目均須作答。
3. 細心閱讀題目一，請用三分鐘時間準備，然後用一分鐘時 間，依圖畫的內容說出一個完整的故事。
4. 細心閱讀題目二，小組交談限時兩分鐘。
中文科 TSA模擬試卷
小學三年級（全學年）
說話評估
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級）
學生姓名： 班別： 班號：
樣 本
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 39 說話評估（全學年）
一
看圖說故事
請細心觀察下面的圖畫，然後說出一個完整的故事。
1 2
3 4
樣 本
40
中文科 TSA 分類練習及模擬試卷（三年級） 說話評估（全學年）
二
小組交談
以三人為一組，依據下面的話題和組員交談。
話題：環保大使
