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教育部技術型高級中等學校英語文推動中心

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Academic year: 2022

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(1)

教育部技術型高級中等學校英語文推動中心 110 年度新進儲備種子教師培訓徵選實施計畫

壹、 依據

依據教育部技術型高級中等學校英語文推動中心110 年度工作計畫。

貳、 計畫目的

一、教師專業能力培訓,建構專業社群聯絡網,推廣教師研習活動,並透過教 師同儕間的學習,提升教師團隊的教學合作觀念與實務。

二、建構教學輔助資訊平臺,精進教師在課程設計、教材編選、課程教學實施 及教學評量等之能力。

三、建構教學資源研發支援體系,增進教師教學研究之風氣,促進教師專業成 長,提升教師教學品質。

參、 辦理單位

一、指導單位:教育部國民及學前教育署

技術型高級中等學校課程推動工作圈(國立臺灣師範大學)

二、承辦單位:教育部技術型高中英語文推動中心–國立嘉義高級工業職業學校

肆、 辦理內容:

一、參加對象:全國技術型高中、綜合高中、普通型高中設有專門學程之學 校,英文科現職合格專任教師(服務年資三年以上),名額 40 人,每校得推 薦一位(含以上)具有教學熱忱英語文老師參加。

二、遴選原則:

(一)有擔任種子教師之意願,且願意協助推動教師研習或進行教學示範者。

(二)具備電腦基本文書處理,上網搜尋彙整資料及收發、回覆電子郵件能力。

(三)對研發英語文課程與教材教法及教學實務研究,具有濃厚興趣與熱忱者。

三、培訓流程及說明:

培訓流程 說明

提出申請 請填寫報名表並給相關單位簽核後將紙本寄出 審核通過 錄取之教師線上報名參加110 年 1 月 19 日新進儲備

種子教師新課綱宣導課程培訓6 小時

專業知能培訓 參加推動中心辦理至少兩場研習並繳交乙份研習心 得(格式如附件二)

分區專業社群共備 參與分區專業社群共備,並於 110 年 5 月 31 日前(一)

(2)

並修訂複審完成,經委員會審核通過晉升為初階種子 教師

伍、 報名方式:

一、報名日期:即日起至109 年 12 月 28 日(星期一)止(以郵戳為憑)。

二、報名方式:

(一) 第一階段紙本報名:請於報名截止日前將報名表(需核章完整)及意願書 寄至英語文推動中心(報名表及意願書如附件一)。

(二) 郵寄地址:600 嘉義市東區彌陀路 174 號-國立嘉義高級工業職業學校技 術型高中英語文推動中心收。

(三) 培訓研習辦理時間及地點:

日期 地點 課程代碼

110 年 1 月 19 日(二) 上午9:10 至 下午4:10 整

國立嘉義高級工業職業學校 圖書館講堂

(嘉義市東區彌陀路174 號)

2988654

三、 資料審查:依據報名資格、遴選條件及書面資料進行初步篩選。

四、 錄取公告:109 年 12 月 31 日(星期四)以 e-mail 通知錄取教師。

五、 第二階段研習線上報名:

請錄取教師於 109 年 12 月 31 日(星期四)至 110 年 1 月 8 日(星期五)期間 內至全國教師在職進修網(https://www3.inservice.edu.tw/)報名參加「110 年 度新進儲備種子教師新課綱宣導課程培訓研習」。

六、 錄取之教師參與培訓研習,核發 6 小時研習時數。

七、 交通方式:

1. 高鐵嘉義站 2 號出口備有專車,於 8 時 25 分準時發車,逾時不候。

2. 臺鐵嘉義站後站備有專車,於 8 時 40 分準時發車,逾時不候。

3. 本校備有部分停車位,學校地址:600 嘉義市東區彌陀路 174 號。

(3)

八、活動聯絡人:教育部技術型高級中等學校英語文推動中心

江宛庭、游宜蓁助理,電話:05-2763060 分機 3211、3212 E-mail:1112@cyivs.cy.edu.tw、1113@cyivs.cy.edu.tw

詳細實施計畫可至教育部技術型高級中等學校英語文推動中心網站「研習 訊息」中下載, 網址:https://reurl.cc/4m9a5V。

陸、 課程規劃

研習日期:110 年 1 月 19 日(星期二)

研習地點:國立嘉義高級工業職業學校 (嘉義市彌陀路 174 號)

時間 講題 主持人/講師

09:10 – 09:20 報到 英語文推動中心 09:20 – 09:30 開幕致詞 英語文推動中心團隊

09:30 – 11:00

領綱領航員:

素養課程教案設計、教學策略 與領綱宣導實務分享 (一)

國立北門高級農工職業學校 蔡淑華 老師

11:00 – 11:10 休息

11:10 – 12:00 領綱小組實作與分享:

領綱宣導策略分享活動 (二)

國立北門高級農工職業學校 蔡淑華老師及領綱小組教師

協作:

(1) 臺中市立臺中家事商業高 級中等學校 蕭仕原老師 (2) 國立嘉義高級工業職業學

校 張渝琪老師 12:00 – 12:10 110 年度新進種子教師培訓

暨教學資源研發期程說明

英語文推動中心 研發組 張渝琪 組長 12:10 – 13:00 午餐

13:00 – 14:30 英語文素養導向課程教學設計 與活動示例分享(一)

臺北市立中正高中 李壹明 老師 14:30 – 14:40 Break

14:40 – 16:10 英語文素養導向課程教學設計 與活動示例分享(二)

臺北市立中正高中 李壹明 老師

16:10 – 賦歸

(4)

柒、 種子教師資格取得及權利義務說明:

一、資格取得:

全程參與110 年度培訓研習並通過考核之新進儲備種子教師,推動中心 將報請國教署聘任,核發種子教師聘函,聘期一年,起聘日為培訓認證 天 至 111 年 7 月(110 學年度),受聘期間完成推動中心指派之工作項目,得以 續聘。

二、種子教師階段性義務:

(一) 新進儲備種子教師:

必備項目:

1. 參加 110 年 1 月 19 日「110 年度新進儲備種子教師新課綱宣導課程培 訓」6 小時。

2. 參加推動中心辦理至少兩場研習並繳交乙份研習心得(格式如附件二)。

選備項目:

1. 配合推動中心協助分區入校宣導新課綱。

2. 參與分區專業社群共備。

進階資格:參與分區專業社群共備,於110 年 5 月 31 日前(一)繳交乙份教 案初稿(格式如附件三)並由分區教授指導並修訂複審完成,經委員會審核通 過晉升為初階種子教師。

(二) 初階種子教師:

必備項目:

1. 每年依推動中心規劃,參加種子教師培訓研習與專業社群共備。

2. 參加種子教師研習,每學期出席率達 2/3。

3. 參與相關教學資源研發(三擇一):(1)教案示例 (2)兩份素養命題題組 (3)投稿電子報文章。

選備項目:

1. 參與教材教法試作或提供教學資源(網站介紹、書籍介紹…等)。

2. 擔任研習講師或協作員。

3. 配合推動中心協助分區入校宣導新課綱。

4. 參與分區專業社群共備。

續任資格:通過推動中心續任審查者。

(5)

三、種子教師權益:

(一) 執行推動中心各項工作,依相關法令支付費用(宣導領綱講師:交通費、

鐘點費)。

(二) 補助初階種子教師交通費(實報實銷)及代課鐘點費用參與回流培訓研習,

並函其所屬學校予以公假及協助課務派代等事宜。

(三) 為利初階種子教師參加共備社群或擔任研習講師,將函請貴校協助所屬 之種子教師依不排課時間表安排課務。

(四) 種子教師完成相關任務者,報請相關主管機關予以敘獎。

捌、 其他注意事項:

一、研習提供接駁與午餐,報名時請註明交通方式以及葷食或素食。

二、請學校核予參加人員公(差)假及課務派代,其往返交通費、雜費等均由服務 學校依規定支應。

三、為響應節能減碳政策,請自備環保杯、筷,研習場地停車位有限,請與會教 師多加使用大眾運輸工具前往。

四、本計畫如有未盡事宜,隨時補充規定之,並通知各學校。

五、研習所需經費:由技術型高中英語文推動中心110 年度工作計畫經費支應。

(6)

附件一

教育部技術型高級中等學校英語文推動中心

110 年度儲備種子教師報名表

一、個人基本資料:

姓 名 性 別 男 女 服 務 學 校

職絡電話

辦公室: 分機

職 稱 行動電話:

E - m a i l 學 歷 (學校/系所)

教學年資

(含代課) 年 月~ 年 月,共 年

經 歷 學科專長

英語能力

認證成績 電腦能力

□文書處理(Office)

□網頁製作

□曾使用多媒體輔助教學

□其他 請說明您欲參與

種子教師

的動機意願、服務專長及願景:

(請以英文或中文敘述,至少 200 字)

二、曾參加英文教學專業相關課程或研習:(請列舉 5 項即可)

課程訓練名稱 時間 學分或小時數 辦理此課程之單位 1

2 3 4 5

填表人: 教務主任: 機關首長:

(7)

意 願 書

本人 ,現職服務於 ,已 詳閱教育部技術型高級中等學校英語文推動中心種子教師實 施計畫,並業經服務學校同意,願意參與種子教師培訓,同時 於培訓完成後接受推動中心任務指派。

簽名

年 月 日

(8)

附件二

教育部技術型高級中等學校英語文推動中心 種子教師研習心得報告

撰寫時間: 年 月 日

研習名稱

研習場次

參研教師 服務學校

研習內容 概述

研習心得

分享

(9)

附件三

教育部技術型高級中等學校英語文推動中心

110 年度種子教師教案

教案封面(範例)

教案名稱:

教案設計教師:服務學校/姓名

*除規定文字外,教師可自行設計教案封面。

(10)

教育部技術型高級中等學校英語文推動中心 110 年度種子教師教案

(Name) (School)

♦壹、教學設計

Instructional Unit

主題 年級

學生英語程度 總節數 共 節

學生起點 行為描述

學習目標、核心素養、學習重點(含學習表現與學習內容)對應情形

單元學習 任務目標

核心素養

學習表現

學習內容 議題融入 跨領域

教學策略與 課程亮點

(11)

Lesson One

Time: 50 minutes

主題 內容目標 語言目標

學習重點

學習表現 學習內容 教材來源

教學資源/

設備需求

教學流程 回饋與評量 時間

*表格不足請依照實際課程時數自行延伸

♦貳、多元評量

♦叁、省思與建議

♦肆、附錄

(12)

*注意事項:

電腦排版格式

一、版面設定:上、下各2.54cm;左、右各 3.17cm 二、封面教案名稱字型:16 級。

三、內頁字型:中文使用標楷體;英文、數字採用Times New Roman,

內文字級:12 級,行距使用單行間距。

四、版面規格為A4 規格,內文由左至右直式橫打印刷為原則(圖表不 在此限)。

教案繳交

一、 請於110 年 5 月 31 日前(一)將完整之教案(含教材或學習單等)寄 至技術型高中英語文推動中心信箱1112@cyivs.cy.edu.tw 或 1113@cyivs.cy.edu.tw。

二、 繳交之教案以WORD 文件檔(﹡DOC 或﹡DOCX)為原則。教 案電子檔檔名請依下述格式建立,範例如下:

教師服務學校_教師姓名_教案名稱.doc

三、 教案教學成果須附課程照片,請教師將照片原檔於繳交教案時,

一併寄至技術型高中英語文推動中心。

四、 如有任何其他問題,聯絡方式:技術型高中英語文推動中心專任 助理江宛庭/游宜蓁,電話 05-2763060 分機 3211、3212。

參考文獻

相關文件

二、研習時間:109 年 10 月 12 日(星期一) 09 時 00 分至 15 時 10 分。. 三、研習地點:國立花蓮高級商業職業學校資訊館二樓會議(花蓮市中山路

二、研習時間:110 年 1 月 25 日(星期一) 09 時 00 分至 16 時 10 分。. 三、研習地點:國立嘉義高級工業職業學校

四、 配合國家發展委員會公布的「2030 雙語國家政策發展藍圖」 ,教育部以「全面啟動教育體系

七、研習所需經費:由教育部技術型高中英語文推動中心

研習完畢兩周內,請種子教師填寫此單,並經由該服務單位各處室核章 後,種子教師或協助單位再寄送至技術型高中自然科學領域推動中心申請核 撥,收件地址:72242 臺南市佳里區六安里

研習完畢兩周內,請研究(種子)教師填寫此單,並經由該服務單位各處室 核章後,研究(種子)教師再寄送技術型高中自然科學領域推動中心核撥,收件 地址:72242 臺南市佳里區六安里

五、報名方式:線上報名,完成填寫表單內容後送出,承辦人 員回覆確認後始完成報名程序;如有報名及相關疑義,請 逕洽本計畫承辦人員林德佳助理,0901-397-485,或寄至

(1) 請詳實填寫後,報名表紙本採郵寄方式,電子檔請以 Word