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崑山科技大學-產學合作計畫

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Academic year: 2022

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(1)

崑山科技大學-產學合作計畫

計畫名稱:2008 年第 4 屆「技職之光」記者會企劃書

合作廠商:教育部

執行期間: 2008/11/6~2009/1/6

計畫主持人:陳薇薇

共同主持人:呂之蕙

計畫執行時間:97 年 11 月 1 日至 97 年 12 月 30 日

(2)

一、 記者會企劃主旨

技職教育的發展在社會經濟發展的脈動下,以具有不可或缺,甚至日漸 重要的地步,在行行出狀元的年代中,學有一技之長,不僅能有專業發展的 技能,更有機會在各種專業領域中,有獨特發展的新契機,教育部為表揚優 秀技職學子,並促進社會大眾就讀技職學校意願,特舉辦技職之光記者會,

會中將技職教育的發展成果,進行媒體宣傳。

二、記者會規劃重點

1.表揚本年度技職之光得獎者。

2.技職之光影片內容宣導。

3.強調技職學生未來進路無限寬廣。

三、執行團隊 主持人:陳薇薇 共同主持人:呂之蕙

執行學生:洪英嘉 、劉盈劭、蔡慧怡、楊博涵

四、記者會流程說明

1. 日期: 2008 年 12 月 16 日上午 10 時

2. 地點:教育部 5 樓會議室(台北市中山南路 5 號)

3. 記者會主題: 「專業技職,追求卓越,讓世界看到我們」

4. 記者會內容:透過競賽成果與證照成果,展現技職教育之特色及優勢。

5. 主辦單位:教育部、財團法人溫世仁文教基金會 6. 承辦單位:崑山科技大學

(3)

7. 流程

時 間 活 動 內 容 備 註

9:30~10:00 30 分 媒體、貴賓接待 發放新聞資料袋與技 職之光手冊,並將得獎 者背景與記者溝通 10:00~10:10 10 分 得獎者影片欣賞

(高職篇、技專篇)

10:10~10:20 10 分 長官致詞 教育部技職司司長、溫 世仁文教基金會執行 長、貴賓。每人致詞三 分鐘

10:20~10:30 10 分 頒獎典禮 注意會場音響

21 名學生輪流受獎及 留影

由貴賓頒發前11 名,

溫世仁基金會代表頒 獎予5 名得獎者,最後 由司長頒獎其餘5 名學 生

10:30~10:40 10 分 得獎學生代表致詞 安排2 位同學發表得獎 感言(建議由蜘蛛人與 證照達人代表發表心 得)

主持人再次強調技職 教育與本次記者會重 點

暫定致詞同學:

大專組:

競賽卓越獎-科技研發 類-國立高雄應用科技

(4)

大學-黃韋泓

競賽卓越獎-動畫片類- 嶺東科技大學-曾子峻

(備取)競賽卓越獎- 設計類-明志科技大學- 黃增智

高職組:

競賽卓越獎-餐飲廚藝 類-開平餐飲職業學校- 陳林傑

致詞重點:

主要以除強調本表揚 活動宗旨外ㄝ,讓學生 瞭解技職體系給於之 協助與本身之努力與 付出等等,甚至老師的 教導與鼓勵,一技之長 希望無窮等等

10:40-10:50 10 分 媒體提問

10:50-11:30 40 分 媒體自由採訪 得獎者影片自動播放

(5)

五、記者會調性與設計概念

1. 頒獎順序:依照【研發類】、【達人類】、【美容餐飲類】、【動畫類】之獎 項屬性頒獎

2. 頒獎音樂:以榮耀性音樂類型凸顯光榮

3. 展示區背板設計:以得獎學生個人照片與作品合照為主,並針對個人特 色給予約5~7 字的標題

4. 舞台區背板:背景設計以榮耀火炬或世界地圖(?)方式凸顯

六、場地規劃

入口處 主持人

投影螢幕

貴賓席

接待區

走 廊

: 作 品 展 示 區

走 廊 : 作 品 展 示 區 動

畫 類 成 果

美 容 餐 飲 類 成 果

達 人 類 成 果 研 發 類 成 果

於作品後方張貼每位得獎學生之照片、作品與獨特點說明 2008 年第 4 屆「技職之光」記者會

專業技職,追求卓越,讓世界看到我們

(6)

七、得獎學生演說要點

一、黃偉泓同學:

1. 說明得獎作品之概念,與現今環保之關連性。

2. 感謝學校積極為學生爭取機會,讓學生可以得到技職之光之獎項,感謝學校 培育過程與團隊合作之努力。

3. 感謝教育部近年來舉辦此活動,讓接受技職教育的學生感到榮耀,我們踏尋 前人之腳步,有遵循之目標,同時也讓我們的成果也成為其他技職學生的模 範。例如:曾經將得獎經驗分享給學弟妹、也鼓勵其他技職院校之學生。

二、曾子峻同學:

1. 說明得獎作品之概念,與現今文化創意之關連性,並讓我們對於現實社會環 境觀察更為深入。

2. 感謝學校積極為學生爭取機會,讓學生可以得到技職之光之獎項。

3. 感謝教育部近年來舉辦此活動,同時逐年增加對於文化創意產業之作品的重 視,同時也讓我們的成果也成為其他技職學生的模範。

4. 讓學生在接受技職教育過程中,學習路寬廣不受限,為未來就業做好準備。

也透過參與國際比賽,開闊學生的視野,與世界接軌。

三、陳林傑同學:

1. 說明得獎作品之概念,與受訓過程的辛苦。

2. 感謝學校積極為培育學生專業技能不遺餘力。

3. 讓學生在接受技職教育過程中,不僅學得一技之長,也透過參與國際比賽,

開闊學生的視野,與世界接軌。

4. 感謝教育部近年來舉辦此活動,讓接受技職教育的學生感到榮耀,我們踏尋 前人之腳步,有遵循之目標,同時也讓我們的成果也成為其他技職學生的模 範。例如:曾經將得獎經驗分享給學弟妹、也鼓勵其他技職院校之學生。

(7)

八、主持人主持講稿要點

開場

1. 教育部為表揚優秀技職學子,並增進社會大眾就讀技職學校意願,頒發「技 職之光」獎項

2. 今天是第四屆頒獎典禮,给予過去一年在獲得國際性技藝能競賽卓越表現與 技職各領域具有傑出表現之學生。

3. 觀賞今年得獎的優秀學生與團隊之影片

貴賓致詞:

1. 介紹貴賓:部長、陳司長、何執行長 2. 貴賓致詞:司長、執行長

受獎學生上台領獎:介紹學生之姓名與得獎簡述

1. 科技研發類:由國立高雄應用科技大學阿波羅五號車隊十三位同學獲獎。

2. 設計類:明志科技大學黃增智、周郁軒、謝翰文、申偉辰的「禮食珍中藥禮 盒」獲獎。南台科技大學陳柏欽、余正隆、潘鳳威的「棋局 Chess」與嶺 東科技大學曾子峻的「XANAX」獲得動畫片類獎項。

3. 証照達人:高雄市私立復華中學蔡承翰、台北縣私立能仁家商何恩宇、中國 科技大學許晉瑜、永達技術學院&南亞技術學院紀寰緯、正修科技大學陳欣 裕。

4. 競賽卓越獎餐:飲廚藝類由台北私立開平餐飲職業學校陳林傑、張宇聞,國 立高雄餐旅學院蔡智群、大仁科技大學許博勝獲獎。

5. 美容類:嘉義市私立東吳工家吳玟萱、萬能科技大學林琳、黎明技術學院莫 喬凌、環球技術學院莊憶婷、廖梨珠獲獎。

6. 技職傑出獎競賽達人類:國立臺灣科技大學陳彥廷,發明獎達人國立屏東科 技大學謝孟翰、國立高雄應用科技大學彭耀祈、遠東科技大學劉育佐

得獎者得獎感言

結論

1. 感謝媒體參與,希望未來能為提升技職學生之競爭力而努力 2. 記者會外有展覽區,可提供媒體記者與得獎學生進行進一步訪問

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九、工作執掌

負責單位 備註

貴賓邀約 溫世仁基金會、崑山科技大學 舞台與展示區背板設計 崑山科技大學

得獎學生感言邀約 教育部技職司、崑山科技大學

新聞稿撰寫 崑山科技大學

新聞資料準備 教育部技職司、崑山科技大學

邀請函設計 崑山科技大學

邀請函寄發與媒體邀約 教育部技職司、崑山科技大學 媒體後續專訪 教育部技職司、崑山科技大學

十、工作進度

11 月 18~23 日

11 月 23~30 日

12 月 1~7 日

12 月 8~15 日

12 月 16~23 日 企畫內容確認

貴賓邀約 舞台與展示區 背板設計 得獎學生感言 邀約

新聞稿撰寫 新聞資料準備 邀請函設計 邀請函寄發與 媒體邀約

媒體後續專訪 時

工 間 作項

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十一、預算表

會計項目 單價 數量 總價 說明

一、業務費

記者會場地佈置費 7000 1 7000 含邀請卡、場地佈置、展覽書表等

膳食費 70 90 6300

印刷費 8800 1 8800 含背板,珍珠板,與相關印刷展示物

工讀金 95 100 9500

95 元/小時*100 小時(預計 4 名工讀生,每人 執行 25 小時)

差旅費 56,400

核 實 支 應 , ( 南 部 預 估 19 人 / 次 , 2800*19=53200 。 中 部 預 估 2 人 次 , 900*2=1800。北部預估 7 人次,200*7=1400)

小計 88,000

二、雜支

4,400 胸花,名牌製作,簽到簿與其他雜支

三、行政管理費

行政管理費 7,300

總計 99,700

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十二、活動照片

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十三、媒體露出

技職之光蔡承翰 42 張證照

2008/12/17

【聯合報╱記者陳智華/台北報導】

高雄市私立復華中學資料 處理科 3 年級的蔡承翰,國 中基測只考 140 多分,但高 一起立志考證照,至今共有 電腦、會計等 42 張證照,

打破該校紀錄,除就業有保 障,他還擬以此加分上國立 科大。

蔡承翰昨天和數十位學生 都獲教育部「技職之光」獎 表揚,對象除在國際競賽有 卓越表現的技職校院學 生,新增「技職傑出獎」,

包括在國際創新發明領域,或取得國內外多張專業證照的學生。

在證照達人中,高三的蔡承翰以 42 張奪冠,他的證照包括電腦軟體應用、軟 體設計、電腦硬體裝修、會計事務、網頁設計等丙級技術士證及 Microsoft PowerPoint 2003 合格等,前幾項都是國家考試。

蔡承翰說,國中成績不是很好,一開始對電腦專業也一竅不通,上了高中後,

學校鼓勵考證照,高一下考取第一張中英文打字證照後,開始設定考證照的 目標。

不少年輕人上網都在玩遊戲或聊天,蔡承翰除在學校上課,也去進修、補習,

考前甚至一天花 8 小時以上,坐在電腦前練功準備考證照。

蔡承翰表示,每通過一項證照考試,就等於達成一個目標,再朝下一個前進,

讓他有很大的「成就感」,走出國中成績不佳的陰影,相信自己有「無限的 可能」。

蔡承翰也說,目前正準備電腦軟體應用乙級證照考試,希望高三畢業前要考 到 50 張,他表示,今年有一位學長考取 39 張證照,順利推甄高雄第一科大 就讀,他深受鼓勵,也想申請高雄第一科大。

考取 42 張證照的高雄私立復華中學資料處理科 學生蔡承翰,昨天獲頒技職之光技職傑出獎,秀 出他考取的各種證照。 記者侯永全/攝影

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復華高中校長黃宗雄指出,該校附設職業類科,鼓勵學生考證照,除可提升 就業競爭力,學生準備證照要看原文書,英文能力會進步,對就讀科大很有 幫助;且證照在科大推甄時可加分,例如電腦相關證照,推甄電腦相關科系 會加分。

黃宗雄說,該校前年請老師開證照相關的課,一年約 80 位畢業生,去年有 12 位學生畢業前拿到 20 張以上的證照,今年增加到 20 位。近兩年有學生基測 只考 120 分,但證照都有 30 張以上,加分推甄上正修科大和高雄第一科大。

教育部長鄭瑞城致詞說,這些證照達人很不簡單,他想想自己只有兩張證照,

就是結婚證書和駕照。

參考文獻

相關文件

臺南市私立瀛海高級中學、臺南市私立崑山高級中學、臺南市私立長榮女子高級

高雄市私立復華高級中學、高雄市私立樹德高級家事商業職業學校、高雄市私立

高雄市私立義大國際高級中學、國立基隆女子高級中學、國立基隆特殊教育學

資三1 熊婉予 國立高雄海洋科技大學 資訊管理系 資三1 林詩媛 國立高雄海洋科技大學 資訊管理系 資三2 謝佳容 國立屏東科技大學 工業管理系 資三2 方國霖 國立高雄海洋科技大學 資訊管理系 資三2

一、 參加人員:全國公私立技術型高級中等學校、普通型高級中等學校附設專業群科 或綜合型高級中等學校之老師,同一作品之作者可為 1~6

一、參加人員:全國公私立技術型高級中等學校、普通型高級中等學校附設專業群科 或綜合型高級中等學校之老師,同一作品之作者可為 1~4

參與發表“Albumin Separation by Molecular Imprinting Polyher",中國化學會高雄分會 2007 年年會暨新世紀領航的化學 與材料科技研討會,高雄市,國立高雄大學(96.5.12).. 5.“2007

正本:本市公私立高級中等以下學校(全)、國立高雄師範大學附屬高級中學、國立中山