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月 10

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Academic year: 2022

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國立嘉義大學附設實驗國民小學 104 學年度教師專業發展評鑑實施計畫 一、依據:

(一)教育部教師專業發展評鑑實施要點暨本校 102 至 105 學年度教師專業發 展評鑑實施計畫辦理。

(二)102 年 12 月 26 日高餐大師培字第 1022600450 號函辦理。

(三)103 年 11 月 11 日臺教師(三)字第 1030142930B 號函辦理。

二、實施目的:

1.協助教師精進專業教學知能,提升教學素養。

2.運用教師專業學習社群機制,促進教師團隊專業成長。

3.發展輔導機制,鼓勵教師教學省思,提升教學品質。

4.提供多元教學評鑑觀點,提供教師專業成長機會。

三、參與計畫類別:多年期繼續辦理(第三年)。

四、實施時程:104 年 7 月至 105 年 6 月。

五、實施對象:學校編制內全體正式教師。

六、實施內容:

104 學年度

實施層面 A.課程設計與教學。 B.班級經營與輔導。 C.研究發展與進修 實施內容 1.教學觀察 2.專業學習社群 3.客製化系統專業成長規畫 評鑑項目 正式評鑑:教學觀察、網頁式教學檔案評量

參與人員

1.全體教師教師專業成長計畫執行與檢核。

2.教學觀察 1/2 教師參與,新進教師 3 年內每年參與。

3.專業學習社群小學部全體教師參加。

4.客製化系統全體教師參與應用。

5.網頁式教學檔案評量全體教師參與。

教師專業成長 機制

1.小學部每位教師參加專業學習社群。

2.每位教師進行客製化系統專業成長計畫執行與檢核、並再度進行新年 度專業成長計畫規劃。

3.整合客製化系統統計結果安排全校共同專業成長項目,並提供社群專 業成長參考。

配套措施

1.安排專業學習社群學習活動,並進行正式發表及書面發表以發展社群 成長分享機制。

2.鼓勵新進教師參與教專培訓。

3.協助進階教師與輔導教師相關活動及認證事宜。

4.運用客製化系統進行自評與他評。

5.運用客製化系統進行專業成長計畫執行與檢核。

6.運用網頁式教學檔案分享教學成果與教學省思。

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七、實施流程:嘉大附小 104 學年度教師專業發展評鑑實施時程甘特圖

實施日期 實施內容

月 7 8

月 9

月 10

月 11

月 12

月 1

月 2

月 3

月 4

月 5

月 6

第二 學年

推 動 小 組 運 作

專 業 社 群 成 長 活 動 提 送 教 師 專 業 成 長 計 畫 進 行 專 業 成 長 任 務 及 檢 核 進行教學觀察、教學檔案、自評、

他 評 等 教 專 正 式 評 鑑 教 專 客 製 化 系 統 自 評 與 他 評 提送第四年調整計畫及經費概算 提 交 評 鑑 及 專 業 成 長 相 關 文 件 發 放 評 鑑 結 果 通 知 確 定 個 別 教 師 第 四 年 評 鑑 內 容 教 師 及 學 校 擬 定 個 人 暨 全 校

專 業 成 長 計 畫

完 成 本 學 年 成 果 報 告

八、預期成效

1.促進教師專業成長,使評鑑與專業發展妥善結合。

2.發展教師教學行動研究能力,使教師教學效能更加彰顯。

3.擴大教師學習社群之經營成效,使教學經驗得以傳承與分享。

4.提供教師發展與進步的基石,促使教育成效更加落實。

九、推動小組組織、任務及小組委員名單:

(一)推動小組組織架構:

1.召集人:校長

2.執行秘書:承辦處室主任。

3.教師代表11人:各學年、幼兒園、教務處、學務處、總務處、輔導室各一 名代表,名單經校務會議審議通過。

4.家長會代表1人:由家長會中推選產生。

5.其他1人:業務相關組長(實習輔導組長)。

6.各項代表於辦理本案期間,如遇離職或職務調動,則於次年初改選之。

(二)推動小組任務:

1.推動本校進行教師專業發展評鑑計畫。

2.依據實施進程,定期召開相關工作會議。

3.規劃、薦送評鑑人才培訓及任務委派。

4.協調安排評鑑人員、教學輔導教師服務委派。

5.解決實施評鑑過程中產生的各項問題。

(三)104 學年度教專推動小組名單:

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推動小組成員 合計: 15 人

代表類別 職掌 姓名

校長 召集人 張哲彰 承辦主任 執行秘書 陳佳萍

教師會代表 (教師會代表)

推動委員 吳明鍠 推動委員 邱家偉 推動委員 張懿林 推動委員 洪雪華 推動委員 黃瑞香 推動委員 余靜雯 推動委員 李宜珊 推動委員 蔡培儀 推動委員 蔡碧霞 推動委員 沈桂枝 推動委員 謝佳鳳 家長會代表 推動委員 黃子玲 其他 推動委員 呂文雅

十、本計畫提教師專業發展評鑑推動小組審議後,呈請 鈞長核准後實施,修正 時亦同。

參考文獻

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