1031 海洋大學整合型普通化學課程師生座談會紀錄
一、 時間：103 年 11 月 03 日中午 12 時 二、 地點：綜合二館304 教室
三、 主席：林翰佳主任（請假）；林秀美老師代理
四、 出席：許濤老師、熊同銘老師、林棋財老師（請假）、許富銀老師、黃志清老 師、許邦弘老師、賴意繡技士、古羿紜助教、林佩瑛助教、4 位補強助教、食 科系食科組及生技組、養殖系1A 及 1B、生科系、輪機系動力組及能源組、海 洋系、環漁系、機械系1A 及 1B，每班 3 位同學代表。
班級 姓名 班級 姓名 班級 姓名
食科1A
張銘祐
養殖1A
余福霖
生科
洪冠杰
吳宛鑫 鄭再發 林維廷
何佩蒨 錢恆 莊喬繹
食科1B
馬晨瀚
養殖1B
王雅婷
輪 機 動 力 組
簡漢承
王宜羚 曾冠惟 楊凱程
楊嘉容 蘇嘉宸 吳庭毅
海洋
馬嵩哲
機械1A
郭秉翰
輪 機 能 源 組
劉家榮
陳世軒 李浩銘 廖晟佑
陳士禾 張家軒
環漁
蔡宗霖
機械1B
高聖閔
武孟謙 黃彥儒
黃郁仁 李天瑞
五、 座談內容：
(一) 主席致詞：
各班授課老師介紹。
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(二) 各班課程意見回答：
1. 養殖系：
(1) 老師上課太快，來不及做筆記。
許富銀老師答覆：如果大部分同學有聽不清楚，歡迎同學在課 堂上及時反應。若是個人無法跟上授課進度者，建議可多多利 用「補強教學」，由補強助教慢慢教導。
(2) 化學課講的東西都只有 ppt 上的，可不可以多補充一些課外知識，
讓上課的氣氛更活絡。
許富銀老師答覆：礙於課程進度，實在沒有多餘的時間去補充 課外知識。
(3) 同學希望 ppt 能放到網路上，以便自行自習。
許富銀老師答覆：所有講義在第一堂課就已經掛在網路上。
(4) 化學會考的入場時間和開始考試的時間竟然沒有差別，入場後 都一片混亂後才能開始，時間可以差個五分鐘。
古羿紜助教答覆：因第一次會考大家不熟悉考試規則，才會造 成入場秩序混亂，但因考試時間長達90 分鐘，並不會造成考試 時間不夠的問題，所以目前還是維持現狀。
(5) 會考的地點太暗。
古羿紜助教答覆：下次會考起會在考試結束後才關閉總電源。
2. 海洋與環漁：
(1) 希望老師可以用多一點英文講解，畢竟以後課本，考試都以英 文為主。希望老師多做解釋，不需要一直跟著ppt 念。
熊同銘老師答覆：期中考後將依照同學建議方式上課。
(2) 星期四的補救教學助教上的很好，很有幫助。
(3) 熊同銘老師提醒同學：期中考以後的內容對海洋及環漁的同學 比較有挑戰性，希望同學能夠準時來上課，我也一定會準時下 課。
3. 生科系：
(1) 上課時間太少，進度太趕。
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許邦弘老師答覆：我會再調整。
(2) 化學會考很難，而且考四次，太多了。
許邦弘老師答覆：考四次會考目的是希望縮小考試範圍，讓同 學比較容易準備。會考依照成績分佈來看，應該不是太難，如 果覺得太難的同學可多利用「補強教學」以提升能力。
(3) 希望準備一些題目做練習。
許邦弘老師答覆：在網站上都有歷屆考古題提供同學練習，請 同學多多利用。
(4) 希望上課時間可以調整，早上八點上兩節英文，之後又上化學 很累。
許邦弘老師答覆：可再跟系主任討論。
4. 食科系：
(1) 有時上課速度快了點。
林富邦老師答覆：我會再調整。
(2) 希望老師兩堂課中間能夠下課。
答覆：地下室教室聽不到鐘聲，還請同學提醒。期中考後，許 濤老師會在兩堂課中間下課給同學休息。
(3) 許濤老師提醒同學：為配合教學進度，不得以才使用 ppt，如果 期中考前就有點跟不上的同學，一定要去補救教學；可以跟上 進度的同學，也一定要好好讀懂課本，做每一章的練習題。
5. 輪機系：
(1) 補救教學上太快了，來不及抄寫，導致效果不佳。
答覆：補強教學上課模式為第一小時課堂重點複習，第二小時 為問題解答。課堂說明部分會儘量改用黑板或是先發ppt 內容紙 本，才不會造成同學來不及抄寫重點。
(2) 九淵廳前排冷氣吹不到，有點悶熱，導致昏昏欲睡。
答覆：會與管理單位討論、改善。
(3) 因為我們都用講義上課，所以全班都沒購買課本。
答覆：同學都要買課本，講義只是節錄課本部分內容，還是要
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請同學閱讀課本內容。
6. 機械系：沒問題。
六、 座談會結束：下午1 時 10 分。
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