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PDF (未曾停歇的戰爭:冷戰與後冷戰下的臺灣 與東南亞工作坊

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Academic year: 2023

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(1)

「未曾停歇的戰爭:冷戰與後冷戰下的臺灣 與東南亞」工作坊

壹、依據:

貳、辦理單位:

一、指導單位:教育部國民及學前教育署、臺中市政府教育局、南投縣政 府教育處

二、主辦單位:「『誰的』?東南亞」合科共備社群 作歷史先備團共備社群

臺中市學科輔導團

南投縣精進高中課程中心 歷史學科中心

三、承辦單位:臺中市立新社高中 南投縣立旭光高中 四、協辦單位:新竹縣高中課程輔導團

新竹市高中課程輔導團 苗栗縣高中輔導團

彰化縣高中課程輔導團 雲林縣高中輔導團 嘉義縣高中輔導團 地理學科中心

公民與社會學科中心 南方時驗室 SEAT 參、活動內容:

一、活動目的:協助高級中等教育之社會領域教師研討「東南亞」之實施 之相關主題,並帶領教高中教師進行跨領域課程之專業增 能,奠定社會領域跨科課程設計基礎,以利社會領域教師 於多元選修、專題課程、探究與實作、高三加深加廣選修 之課程研發,落實十二年國教課綱精神。

二、活動日期:110年7月 10日(星期六)、7月 11日(星期日)。

三、活動地點:採線上演講方式進行。

(2)

四、講師簡介:國立東華大學多元文化教育研究所 廉兮副教授 國立中山大學社會系 王梅香助理教授

白色恐怖不義遺址調查研究計畫 張維修主持人 中央研究院臺灣史研究所 博士後研究蘇慶軒博士 國立臺灣師範大學翻譯研究所博士班 梁震牧博士生 中央研究院臺灣史研究所 吳叡人副研究員

五、招收對象:

(一)高級中等學校-社會科教師。

(二)高級中等學校-開設東南亞議題相關課程、跨領域課程教師。

※兩日全程參與者,優先錄取。

六、報名方式:

(一)報名網址:https://reurl.cc/O0kgoy

(二)報名日期:即日起至 7月2日(星期五)12:00前,預計7月 2日下 午寄發錄取通知及上線注意事項。

(三)報名人數:Google hangouts meet線上會議室限額250人(不開放臨時 報名)。

(四)研習時數:全程參與者,核予研習時數 12小時【課程代碼:

3112860】。

七、聯絡窗口:

(一)聯絡人:歷史學科中心 羅佳瑩小姐、成瑜小姐 (二)網站:http://history.cygsh.tw

(三)信箱:[email protected] 肆、課程內容:

日期 時間 課程 講師/團隊

110 年 7 月 10 日 (六)

09:40-09:50 線上報到 「『誰的』?東南亞」合科共備社群

歷史學科中心

09:50-10:00 開幕式

「『誰的』?東南亞」合科共備社群 作歷史先備團共備社群

臺中市學科輔導團 南投縣精進高中課程中心

歷史學科中心

(3)

10:00-12:00

一門亞洲課程教我的 事 -在殖民歷史中回

家的路

國立東華大學多元文化教育研究所 廉兮副教授

12:00-13:20 午餐及休息

13:20-13:30 下午線上簽到

13:30-15:30

無聲之戰:冷戰時期 美蘇在東南亞的戰爭

宣傳

國立中山大學社會系 王梅香助理教授

15:30-17:30 解析威權地景:現

況、方法與初步成果

白色恐怖不義遺址調查研究計畫 張維修主持人

17:30-17:35 回饋問卷、線上簽退 「『誰的』?東南亞」合科共備社群

歷史學科中心

17:35 結束

110 年

7 月 11 日 (日)

09:40-10:00 線上簽到 「『誰的』?東南亞」合科共備社群

歷史學科中心

10:00-12:00 國家暴力與

台灣轉型正義

中央研究院臺灣史研究所 博士後研究蘇慶軒博士

12:00-13:20 午餐及休息

13:20-13:30 下午線上簽到

13:30-15:30 冷戰與後冷戰時期的

泰國國家暴力

國立臺灣師範大學翻譯研究所博士班 梁震牧博士生

15:30-17:30

戰爭與記憶─台灣與 東南亞轉型正義問題

的比較思考

中央研究院臺灣史研究所 吳叡人副研究員

17:30-17:35 回饋問卷、線上簽退 「『誰的』?東南亞」合科共備社群

歷史學科中心

17:35 結束

(4)

伍、其他事項:

一、e-mail填報請填 google信箱或 google教育帳號,並請核對正確性,以

利寄送線上共備連結資訊。

二、上線前準備:

(一) 本演講預計使用Google Hangouts Meet,報名錄取老師將收到會議室 連結,當天請點選連結進入演講線上會議室。報名錄取後,請務必準 時上線參加工作坊。若當天無法如期上線,或晚到者,請前三天向主 辦單位請假。

(二) 報名錄取後,請老師先準備好耳麥及筆電(或平板)、手機等設備,上 線前先測試手機或電腦,請留意若電腦及手機兩者同時使用時,只能 擇一開啟,電腦需要關靜音,否則會有嚴重迴音。

(三) 請先將您的google帳號顯示名稱更改為中文全名,以方便工作人員核 對上線名單及登錄您的研習紀錄。

(四) 請事先安排合適的場所—安靜不受干擾的地方,並先排除可能需要走 動及處理事務等會干擾線上聽講的因素。

三、 上線當天:

(一) 已報名並收到錄取通知者,請務必提前於9:40~9:50上線測試並完成 報到,9:50準時開始開幕式,演講後將關閉登錄,避免影響演講的 進行。(不受理未獲錄取的老師加入課程)

(二) 為使講者音訊清晰不受干擾,請參加演講的老師於進入會議室時先 關閉麥克風及攝影機後再點選加入會議。麥克風可待線上交流時間發 問時再開啟。

(三) 請尊重講師的智慧財產權,請勿錄影或側錄,感謝您的配合。

(四) 當天下午及下午專題演講前後,需簽到或簽退,請您的留意簽到、簽 退時間。

參考文獻

相關文件

語言,讓教案設計不再單打獨鬥,並鼓勵教師參加「議題 融入數位教案評選」,發表具獨特性、在地化與創意的教 案內容,分享課程設計的能量與經驗。 四、辦理單位: (一)主辦單位:教育部國民及學前教育署。 (二)承辦單位:財團法人資訊工業策進會。 (三)協辦單位:國立臺灣師範大學、臺南市永仁高級中學、 高雄市立中山高級中學。 五、旨揭工作坊資訊說明如下:

正本:教育部技術及職業教育司、教育部國民及學前教育署、臺北市政府教育局、新北

主辦單位:教育部國民及學前教育署

一、 指導單位:臺北市政府、澳大利亞昆士蘭州貿易暨投資辦事處 二、

指導單位: 教育部 主辦單位:屏東縣政府

一、 指導單位:基隆市政府教育處、新北市政府教育局、宜蘭縣政府教育

正本:臺中市政府教育局、臺南市政府教育局、高雄市政府教育局、金門縣政府教育

主辦單位:臺南市政府、空中英語教室教育集團