臺北市立建國高中 111 學年度第一學期 高中數學學習歷程新攻略專題研習
壹
、計畫依據
一、 依據普通高中數學學科中心111學年度適性教學資源研發方案，協助 同學透過提供適當學習資源達成數學有效學習與精進學習的目標。。
二、 依據普通高中數學學科中心MOOCs工作小組會議決議辦理。
三、 依據本校111學年度數學科特聘教師相關研究計畫辦理。
貮
、計畫目的
一、 因應教育部108課綱多元學習及學生學習歷程檔案建置之需求，結合 差異化評量與適性學習輔導方案，特針對參與此計畫之學生辦理學習 歷程相關講座。
二、 教導學生如何運用線上的磨課師數學學習影片或是相關數學學習資 源，製作與數學課程連結之學習歷程，提供學生更多元的學習資源，
延伸課堂數學教學，使其能主動學習、樂於學習且精於學習，進而促 進推廣磨課師學習平台之使用及效能。
參
、辦理單位
主辦單位:數學學科/群科中心-臺北市立建國高級中學。
協辦單位:本校教務處
肆
、參與對象
本校同學對建置數學課堂學習歷程有興趣之同學。
伍
、研習內容
日期 時間 主題 講師 地點
111.11.21
(星期一) 16:10~18:00
數學學習歷程新攻略 漫談的故事
國立臺灣大學數 學系張鎮華教授 本校曾政清老師
本校教學資 源大樓1樓 博學講堂
111.12.19
(星期一) 16:10~18:00
數學學習歷程新攻略 文化脈絡中的數學學 習
國立中央大學數 學系單維彰教授 本校曾政清老師
本校教學資 源大樓1樓 博學講堂
陸
、課堂前導學習影片:
1.跟著數學家去旅行_萬物皆數的數學家 畢達哥拉斯_ 林秋華老師
https://www.youtube.com/watch?v=NNlGRIgW1U4 2.數學寫作_藝術藝數_
數學型態的賞析_以黃金比例為例_陳敏晧等老師
https://www.youtube.com/watch?v=gssEZ8AXg0Y 3.數學寫作_藝術藝數
數學型態的賞析-欣賞數學型態之美~對稱_蘇惠玉老師
https://www.youtube.com/watch?v=-5XscqayZeI
柒、報名方式
報名網址：
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKifv818B5va0Znccy0EC5eMv4L- 4_NGWuVQXLrnQl_Ao8Dw/viewform?usp=sf_link
每場報名人數60人，將採線上方式依報名順序額滿為止。
捌、注意事項 :
兩場次演講分享將全程錄影並上傳高中課務工作圈網站，提供全國高中學校課堂 教學與學習歷程建置參考。
