The Only 5 Palmes of Excellence Business School in Taiwan
國立臺灣大學管理學院
Global MBA (企業管理碩士專班)成立於 2006
年,以培育跨國企業未來領 導人為目標。歡迎 推薦潛力之星進修。課程特色
別於
EMBA
與一般MBA,Global MBA
特色為:⚫
全英語授課,本國生與國際生皆可申請。免筆試,申請只需提交資格文件⚫
可依個人需求,集中於1
年或分配於2
年以上完成學業⚫
提供獎助學金⚫
具歐亞名校雙聯學位機制、近100
校海外交換機會⚫
除原有臺大管理學院EMBA
知名教授開課,另特聘歐美與亞洲優良外籍老師⚫
學生來自50
多國與全球知名企業,平均年紀30
歲,約有5
年工作經驗申請時間 國際生:第一階段-2021年
10
月14
日至12
月2
日第二階段-2022年
1
月3
日至2
月24
日 僑生:2021年11
月1
日至12
月15
日申請資格 大學畢,具備英語能力並有兩年以上工作經驗 簡章 詳請見
Global MBA
網站http://gmba.ntu.edu.tw
獎助學金 由政府單位、臺灣大學及
Global MBA
提供 費用 約20,000
美金Global MBA
National Taiwan University
課程資訊
CORE COURSES
ELECTIVE COURSES OFFERED BY GMBA
畢業規定
Core Courses Elective Courses Master Thesis
24 credits 15 credits 0 credit
(3 credits/course) (1, 2, and 3 credits/course) (Mandatory)
諮詢資訊
電話:+886-2-3366-1030 email:[email protected]
• Financial Management
• Management Accounting
• Organizational Behavior
• Marketing Management
• Statistics & Data Analysis
• Financial Reporting
• Service & Operations Management
• Strategic Management
Global MBA
National Taiwan University
• Asian Business Consulting(KIT)
• Business Communication
• Business Model Canvas: How to Build a Start-Up
• Chinese Family Business
• Crisis Management
• Cross-Cultural Management
• Cultural and Creative Industries: Theories and Practices
• Data Science and Business Analytics
• Digital Trends and Management in Cloud Computing
• Entrepreneurship and Innovation
• ESG Investing
• Financial Statement Analysis and Firm Valuation
• Fit to Lead
• Game Theory and Business
• Global Entrepreneurial Finance: Venture Capital and Private Equity
• Global Value Investment
• Human Resource Management
• Leadership Practice
• Leading Systems Change: Systems Thinking for a Sustainable World
• Mergers, Acquisitions, and Strategic Alliances
• Management Information System
• Managing Strategic Alliances from a Global Perspective
• Negotiation Strategies and Skills
• Platform Strategy
• Quantitative Research Methods for Thesis Research
• Strategic Management of Technological Innovation
• Systems Thinking and Learning Organization