式密不可分
在作者訪談的過程中，也發現老年基督徒的讀經小組具有一 定實施的程序。以作者參與觀察的桃園市召會讀經小組為例，其 進行的時間、內容與各階段的重點說明，可見於下表2-2。
表2-2 桃園市召會讀經小組進行流程
時間 內容 說明
7:30-7:42 團體齊唱詩 歌
每次讀經小組聚會前，先以團體齊唱的方 式享受詩歌，詩歌為聚集前選取，大多是 以讀經、享受神的話為主題的詩歌。會前 唱詩的功能，一方面可以讓較晚到的成員 調整準備轉換心境，二方面也可等待參與 讀經小組的成員，讓到會到得更整齊。
7:42-7:45 小組禱告 正式進入讀經聚會前，參與成員都會以禱 告作為起頭，並在禱告中祈求神的祝福與 同在。採用大約2-3 人為一小組形式的禱 告，目的是讓每一位參與的成員皆有機會 依次並輪流開口禱告。當輪到禱告的成員 禱告到一句話的段落時，其他小組的成員 會說阿們，表示贊同與扶持。
7:45-8:00 全體輪讀 舊約經文
按照座位的次序，全體成員依序朗讀舊約 恢復本聖經經文，採一人一節的方式，輪
老年華人基督徒的靈性追求 99
（2010），〈中文聖經譯本比較〉一文，取自http://christiantimes.org.hk/
Common/Reader/News/ShowNews.jsp?Nid=62632&Pid=5&Version=0&Cid
=220&Charset=big5_hkscs
100 生死學研究│第十七期
老年華人基督徒的靈性追求 101
時間 內容 說明
內容的重點。透過禱告，也有助於老年基 督徒應用所讀經文之內容，加深對經文的 主觀認識和經歷，對於老年基督徒的靈性 滋養，有立即且實際的幫助。
資料來源：作者整理。
上述流程雖然是讀經小組的進行過程，其內涵卻反映出靈性 追求的效果。首先，在團體齊唱詩歌階段，雖只是正式讀經小組 開始聚會的預備，卻含有等待行動較為緩慢者、或是緩和遲到者 之尷尬心理的作用。依據靈性評估的十二項原則來看，符合「富 憐憫」、「樂意」及「服事」的原則。同時，小組禱告也是同樣的 原則，並以小組的力量產生互相扶持與加強凝聚的效果，而產生
「希望」、「信心」與持續參與的「勇氣」和「堅毅」。此後，輪 讀經文階段則是展現「公義」、「樂意」、「服事」等效果。經文導 讀階段也與輪讀經文一樣，具有同樣的靈性追求效果，但由於是 輪流主領，其對參與者個人的挑戰性更大。最後，在年長師母帶 領研讀階段，則是展現參與者「謙卑」受教學習，並能從經歷和 見證中獲得「希望」、「信心」與「勇氣」，或是「誠實」地面對 自己的短缺與不足，進而更願意投入團體讀經小組的活動，以進 行靈性的追求。