第二章 使用資料與研究方法
2.1 使用資料
本 論 文 利 用 歐 洲 中 期 天 氣 預 報 中 心 (European Center for Medium-Range Weather Forecasts, ECMWF)所提供的 ERA-Interim (ECMWF interim reanalysis data) 再分析資料。使用資料包含地面層的 SST；氣壓層則為 1000 hPa 到 100 hPa 共 23 層，使用資料包括水平風場、垂直運動場、渦度、輻散、溫度。其水平解析度為 0.75°×0.75°，時間間隔為六小時，使用時間從 2000 年至 2009 年暖季(五月至九月)。
本 研 究 同 時 使 用 美 國 大 氣 暨 海 洋 管 理 局 (National Ocean and Atmospheric Administration, NOAA)提供的每日內插向外長波輻射(outgoing longwave radiation, OLR)資料做為對流活動的指標，解析度為每日一筆 2.5°×2.5°，使用時間亦為 2000 討論 MRG-TD 對 TCG 的影響。另一方面，有些研究指出 Wheeler and Kiladis (1999) 的波數-頻率波譜分析之濾波方式有可能會受到 TC 強對流訊號所影響 (e.g., Schreck et al. 2011, Schreck et al. 2012, Aiyyer et al. 2012, Schreck et al. 2013)。
Schreck et al. (2011)認為波數-頻率波譜分析法無法完全將熱帶波動中 TC 強對流的 訊號濾除。但他們也指出，即使是成熟 TC 的強對流訊號在總波譜中所佔比例並不
- 6 - CPC)提供的 ONI 指標(Oceanic Niño index, Xue et al. 2003)。ONI 指標是利用 Niño 3.4 海域(5°S-5°N，120°-170°W)三個月的滑動平均 SST 減去氣候值得到的距平值， (Real-time Multivariate MJO index, Wheeler and Hendon 2004)做比較。Wheeler and Hendon (2004)利用熱帶地區 200 及 850 百帕緯向風場與 OLR 除去 ENSO 與週期 120 天以上之低頻訊號，做經驗正交函數(empirical orthogonal function, EOF)分析後，
得到前兩個主成分(principal component, PC1 與 PC2)，即定義為 RMM1 與 RMM2，
其數值可決定 MJO 對流訊號所在相位與振幅，其中 RMM 在 4、5、6 相位之 MJO 訊號主要位於海洋大陸至西太平洋區間。圖 1 為 MJO 波段的 OLR 面積平均距平
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值與 RMM 相位之時間序列圖，我們定義 OLR 距平值開始小於零之後的第四天為 MJO 活躍相位的起始日，OLR 距平值大於零之前的第四天為 MJO 活躍相位的結 束日，中間時期即稱為 MJO 活躍相位，如圖 1 所示，我們定義的 MJO 活躍相位 大致可對應 RMM 指標 4、5、6 相位(圖 1 陰影區)，而 MJO 活躍相位以外之剩餘 時段則定義為 MJO 不活躍相位。
2.3 有發展及未發展熱帶氣旋之定義
Peng et al. (2012)與 Fu et al. (2012)討論有發展與未發展的熱帶氣旋，他們的選 取條件為：1)氣旋式環流的平均半徑大於 400 公里，2) 3-8 天時間濾波的相對渦度 大於 10-5 s-1，3) 擾動維持前兩個條件至少連續三天以上。為了簡化搜尋熱帶擾動 的過程，我們將選取條件稍做修改，擾動必須符合下列條件：
1. 經由3-8天時間濾波(Lanczos filtering, Duchon 1979)的850百帕相對渦度必須大 於10-5 s-1；
2. 大於 10-5 s-1相對渦度之最小面積 16000 平方公里；
3. 持續時間至少連續 72 小時。
為 了 將 熱 帶 擾 動 定 義 出 有 發 展 與 未 發 展 的 熱 帶 氣 旋 (developing and non-developing TC, TCd and TCn)，我們再根據美國海軍聯合颱風警報中心(Joint Typhoon warning center, JTWC)在 2000 年至 2009 年發布的最佳路徑(Best track)資料，
若熱帶擾動為有命名之 TC 即定義為 TCd，其他擾動則定義為 TCn。在這十年之中，
我們找出 165 個 TCd以及 314 個 TCn。本研究對 TCd的討論是使用 JTWC 最佳路 徑中第一筆記錄的時間與位置，TCn則以 3-8 天濾波之相對渦度達到最大值時的時 間與位置進行討論。
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