1.變異題組：教學組(111 班)前後測重複量數成對樣本 T 檢定，t(39) = -2.070，
p= .045 < .05，考驗結果達顯著，表示教學後有較多的變異論作答反應。如表 4-1-50、表 4-1-51、表 4-1-52 所示。
表 4-1-50 成對樣本統計量表
平均數 個數 標準差 平均數的標準誤 變異題前測總分 3.38 40 3.16 .50 成對 1
變異題後測總分 4.08 40 2.60 .41
表 4-1-51 成對樣本相關表
個數 相關 顯著性 成對 1 變異題前測總分 和 變異題後測總分 40 .741 .000
表 4-1-52 成對樣本檢定表
成對變數差異
平均數 標準差 平均數的標準誤
t 自由度 顯著性 (雙尾) 成對 1 變異題前測總分 –
變異題後測總分
-.70 2.14 .34 -2.070 39 .045
2.遺傳題組：教學組(111 班)前後測重複量數成對樣本 T 檢定，t(39) = -3.606，
p= .001 < .05，考驗結果達顯著，表示教學後有較多的變異論作答反應。如表 4-1-53、表 4-1-54、表 4-1-55 所示。
表 4-1-53 成對樣本統計量表
平均數 個數 標準差 平均數的標準誤 遺傳題前測總分 .30 40 2.03 .32 成對 1
遺傳題後測總分 .80 40 2.09 .33
表 4-1-54 成對樣本相關表
個數 相關 顯著性 成對 1 遺傳題前測總分 和 遺傳題後測總分 40 .910 .000
表 4-1-55 成對樣本檢定表
成對變數差異
平均數 標準差 平均數的標準誤
t 自由度 顯著性 (雙尾) 成對 1 遺傳題前測總分 –
遺傳題後測總分
-.50 .88 .14 -3.606 39 .001
3.適應題組：教學組(111 班)前後測重複量數成對樣本 T 檢定，t(39) = -3.734，
p= .001 < .05，考驗結果達顯著，表示教學後有較多的變異論作答反應。如表 4-1-56、表 4-1-57、表 4-1-58 所示。
表 4-1-56 成對樣本統計量表
平均數 個數 標準差 平均數的標準誤 適應題前測總分 -3.50 40 2.86 .45 成對 1
適應題後測總分 -.25 40 4.45 .70
表 4-1-57 成對樣本相關表
個數 相關 顯著性 成對 1 適應題前測總分 和 適應題後測總分 40 -.091 .578
表 4-1-58 成對樣本檢定表
成對變數差異
平均數 標準差 平均數的標準誤
t 自由度 顯著性 (雙尾) 成對 1 適應題前測總分 –
適應題後測總分
-3.25 5.50 .87 -3.734 39 .001
適應題組前測時（三班共120人）有60.2%的學生選擇「外力類比(force analogy)」，20.2%的學生選達爾文的「選擇類比(selection analogy)」，13%選「成 長類比(growth analogy)」，6.5%選「意圖類比(intention analogy)」。參看表4-1-59。
其中的111班為教學組，共40人，適應題組教學前之前測有69%的學生選擇
「外力類比」，14.5%的學生選達爾文的「選擇類比」，10.5%選「成長類比」，
6%選「意圖類比」。教學後之後測有47.5%的學生選擇「選擇類比」，27 %的學 生選擇「外力類比」，24.5 %的學生選擇「成長類比」，1%選「意圖類比」。
參看表表4-1-60。
表4-1-59三班(120人)適應題組選項作答次數統計表 三班(120 人)適應題組選項作答次數統計表
題號及選項(類比型式) 總和 第1 題 A 選項 growth analogy 4 第1 題 B 選項 force analogy 85 第1 題 C 選項 selection analogy 20 第1 題 D 選項 intention analogy 11 第2 題 A 選項 selection analogy 16 第2 題 B 選項 force analogy 67 第2 題 C 選項 intention analogy 5 第2 題 D 選項 growth analogy 32 第3 題 A 選項 intention analogy 2 第3 題 B 選項 selection analogy 39 第3 題 C 選項 growth analogy 7 第3 題 D 選項 force analogy 72 第4 題 A 選項 force analogy 73 第4 題 B 選項 growth analogy 12 第4 題 C 選項 selection analogy 20 第4 題 D 選項 intention analogy 15 第5 題 A 選項 growth analogy 23 第5 題 B 選項 intention analogy 6 第5 題 C 選項 force analogy 64 第5 題 D 選項 selection analogy 26
表4-1-60教學組(111班，40人)適應題組選項次數統計表 教學組(111 班，40 人)適應題組選項次數統計表 題號及選項(類比型式) 前測總和(次數) 後測總和(次數)
第1 題 A 選項 growth analogy 0 6 第1 題 B 選項 force analogy 32 13 第1 題 C 選項 selection analogy 4 20 第1 題 D 選項 intention analogy 4 1 第2 題 A 選項 selection analogy 4 16 第2 題 B 選項 force analogy 27 11 第2 題 C 選項 intention analogy 0 0 第2 題 D 選項 growth analogy 9 13 第3 題 A 選項 intention analogy 1 0 第3 題 B 選項 selection analogy 10 22 第3 題 C 選項 growth analogy 2 8 第3 題 D 選項 force analogy 27 10 第4 題 A 選項 force analogy 28 11 第4 題 B 選項 growth analogy 3 9 第4 題 C 選項 selection analogy 4 19 第4 題 D 選項 intention analogy 5 1 第5 題 A 選項 growth analogy 7 13 第5 題 B 選項 intention analogy 2 0 第5 題 C 選項 force analogy 24 9 第5 題 D 選項 selection analogy 7 18