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续表

类型 运算符 举例 

%(百分比) 百分比运算(25%) 

^(脱字符) 乘方运算(2^3) 

等于(A1=B1) 

大于(A1>B1) 

小于(A1<B1) 

>=  大于等于(A1>=B1) 

<=  小于等于(A1<=B1)

比较运算符 

< >  不等于(A1< >B1) 

:(冒号) 区域运算符,对包括两个引用在内的所有单元格进行引用,如 A1:A5  是引用 A1、A2、A3、A4、A5 共 5 个单元格

引用运算符 

,(逗号)

联 合 运 算 符 , 将 多 个 引 用 合 并 为 一 个 引 用 。 如  SUM(A1:A4,A6,A8:A10)是对 A1、A2、A3、A4、A6、A8、A9、A10  的引用

文本运算符  "你"&"好"  (即"你好") 

2.运算顺序 大大方便数据处理工作,也是使用好 Excel、充分发挥 Excel 运算能力的关键。常用的函数如 表 4­2 所示。

提示:如果一个函数的值为字符型,那么试图将它与一个数值型数据作算术运算,肯定 会得到错误的结果。

表 4­2  常用函数表 函数

名称 调用格式 参数说明 功能 

Average  Average 

(value1,value2,...) 

value1,value2,...表示需要求平均值的单元 格或单元格区域参数,且它们之间用逗号

Sum  Sum (value1,value2,...) 

value1,value2,...表示需要求和的单元格或 单元格区域参数, 且它们之间用逗号分开。

Count  Count 

(value1,value2,...) 

value1,value2,...为包含或引用各种类型数 据的参数(1~30 个),但只有数字类型的 数据才被计算

返回 包含数字以 及包含 参数 列表中的数 字的单 元格的个数 

Min  Min (value1,value2,...) 

value1,value2,...表示需要求最小值的单元 格或单元格区域参数,且它们之间用逗号

Max  Max (value1,value2,...) 

value1,value2,...表示需要求最大值的单元 格或单元格区域参数,且它们之间用逗号

Countif  Countif (range,criteria) 

range  为需要计算其中满足条件的单元格 数目的单元格区域。criteria 为确定哪些单 元格将被计算在内的条件,其形式可以为 数字、表达式或文本。例如,条件可以表 示为  32、"32"、">32"  或  "apples" 

计算 区域中满足 给定条 件的单元格的个数 

Round  Round(number,num_di  gits) 

number 为需要进行四舍五入的数字。 

num_digits  为指定的位数,按此位数进行 四舍五入

返回 某个数字按 指定位 数取整后的数字 

Rank  Rank(number,ref,order) 

number  为需要找到排位的数字。ref  为数

If  If(logical_test,value_if_ 

true,value_if_false) 

logical_test  是比较条件式,可使用比较运 算符,value_if_true  为当条件成立时取的 值,value_if_false 为条件不成立时取的值

根据 给定的条件 式是否 成立,返加不同的函数值

下面以一个实例来介绍公式和函数的基本应用。

【例】如图 4­48 所示,利用表中的数据计算每位同学的总分及各科平均分。

操作步骤:

图 4­48  示例

(1)选定 H3 单元格,选择菜单“插入”→“函数” ,或单击工具栏上的“ ”按钮,将 打开“插入函数”对话框,如图 4­49 所示。

图 4­49  “插入函数”对话框

(2)在“选择函数”下拉列表中选择求和函数 SUM,然后单击“确定”按钮,将打开如 图 4­50 所示对话框。

图 4­50  “函数参数”对话框

(3)单击 Number1 文本框后的折叠按钮,单击 C3 单元格然后按住鼠标左键拖动至 G3,选 择 C3:G3 单元格区域,然后单击“确定”按钮,第 1 位同学的总分计算完成,如图 4­51 所示。

图 4­51  计算第 1 位同学总分

(4)将鼠标移至 H3 单元格右下角的填充柄上,按住鼠标左键往下拖动至 H19 单元格,

其他所有同学的平均分都计算出来,如图 4­52 所示。

图 4­52  利用填充柄计算所有同学总分

(5)计算各科平均的操作与前类似,首先将光标定位在 C20 单元格,选择菜单“插入”

→“函数” ,或单击工具栏上的“ ”按钮,在“选择函数”下拉列表中选择求平均数函数

AVERAGE,目标单元格区域选择  C3:C19,得出第一门课程的平均成绩后,将鼠标移至  C20  单元格右下角的填充柄上按住鼠标左键向右拖动至 G20 单元格,操作完成如图 4­53 所示。

图 4­53  操作结果

提示:当操作熟练后,在单元格中直接输入公式或函数可提高效率。如在求总分时,可 以双击 H3 单元格,然后输入“=SUM(C3:G3)” ,或输入“=C3+D3+E3+F3+G3” ,然后按回车 键即可。

4.5 图表 

4.5.1  插入图表

图表是反映表格数据最直接、最直观、最生动的方法。图表功能是 Excel 具有特色的功能 之一。Excel 2003 主要提供两种建立图表的方法:快捷图表法、图表向导法。 

1.快捷图表法

下面以“学生成绩统计与分析”为例说明。

(1)选择图表要反映的数据区域,如图 4­54 所示。

(2)按 F11 键,生成图表如图 4­55 所示。 

2.图表向导法

(1)选择图表要反映的数据区域,如图 4­54 所示。

(2)单击图表向导按钮 ,或单击菜单栏“插入”按钮,选择其下拉菜单中的“图表”命 令,弹出“图表类型”对话框,如图 4­56 所示。

(3)选择图标类型及右侧的子图表类型,单击“下一步”按钮,弹出“图表源数据”对 话框,如图 4­57 所示。

图 4­54  选择数据区域

图 4­55  快速生成图表

图 4­56  “图表类型”对话框 图 4­57  “图表源数据”对话框

(4)可以重新选择数据区域,选择系列产生在“行”或“列” ,单击“下一步”按钮,

弹出“图表选项”对话框,如图 4­58 所示。

图 4­58  “图表选项”对话框

(5)对标题、图例、数据标志进行设置后,单击“下一步”按钮,弹出“图表位置”对 话框,如图 4­59 所示。

图 4­59  “图表位置”对话框

(6)对图表位置设定后,单击“完成”按钮,生成的图表如图 4­60 所示。

图 4­60  生成带名称的图表

图表的存放位置有两种:嵌入式和独立式,前者指图表和数据区域共用一个工作表,后 者指图表独占一个工作表,这两种形式可以互相转换,图 4­60 属于后者。 

4.5.2  编辑图表

图表格式化是指调整图表类型和文字、图例、数据刻度、背景等。要设置图表某元素的

格式,只需右击该元素,从弹出的快捷菜单中很容易找到对应的设置项。另外,通过该工具栏

下面以学生的“专业行情调查表”为例说明 Excel 2003 数据库功能的具体应用方法。

(1)启动 Excel 2003,更改工作表名,保存工作簿,文件名为:专业行情调查表。

(2)建立表头(字段结构) 。在 A1~A5 单元格内依次输入:序号、名称、产地、单价、

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