其相關詞彙與句子 其相關詞彙與句子 其相關詞彙與句子

其相關詞彙與句子 其相關詞彙與句子 其相關詞彙與句子

對於 5-7 歲的兒童而言，與自身和學校有關的主題需為第一優先，與主 題相關的詞彙及句子需能讓兒童經常性的使用，下表透過十週實際對兒童的 觀察(兒童平常最常討論的話題)，結合第四章所列的主題，提出新的兒童教 材相關主題，及其相關的詞彙與句子。

適合 5-7 歲兒童學習的句子，盡量以簡單為主，但是不需特別解釋其句 構，因為年幼的兒童，學習外語的模式仍是以母語的方式學習，也無理解語 法的能力，因此在句型的選擇上，只要是兒童經常使用的簡單句子，都能納 入教材中。經常使用的句子，對於年幼兒童而言，難易之分並不是重點，重 點是兒童對於句子的熟悉與否，只要透過大量的輸入及頻繁的輸出，5-7 歲 的兒童皆能逐漸熟悉並使用所學的句子。

表六-2 英語地區五至七歲兒童華語教材主題及其相關詞彙與句子 主題一：課堂用語/生活用語

老師早、老師你好、請進、請坐、來前面、去後面 ____在不在？、在、不在、我在這裡

你好嗎？非常好、好、不好、還可以、為什麼？

安靜、聽我說、停、不可以說話、說中文、用中文、不可以說英文、不可以 用英文、誰知道?、誰喜歡？、誰要？

我可以上廁所嗎？、我可以喝水嗎？、我可以用電腦嗎？、我可以坐下嗎？、

可以玩遊戲嗎？

剪刀、石頭、布，誰贏了？、我贏了

主題二：數字與星期、年齡 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十

星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日 歲、幾歲

你幾歲？、你幾年級？

主題三：教室物品

桌子、椅子、擦子、筆、書包、書、紙、本子、剪刀、時鐘、白板、白板筆、

電扇、燈、窗戶、門、垃圾桶

請給我筆、幫我發書、我可以用白板筆嗎？、白板在哪裡？、在這裡 主題四：個人與家庭人物

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、我、高、矮、胖、瘦、

漂亮、帥

你家有幾個人？我家有四個人

主題五：顏色

紅色、綠色、黃色、藍色、白色、黑色、紫色、粉紅色、橘色、棕色

你喜歡什麼顏色？、這是什麼顏色？、用紅色的筆、畫紅色的桌子 主題六：身體部位與動作

眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭髮、手、手指、腳、臉、屁股、背、手臂、膝 蓋、肚子、頭、痛

你怎麼了？、你哪裡痛？、我肚子痛

主題七：衣物及飾品

衣服、長褲、短褲、外套、裙子、洋裝、帽子、鞋子、襪子 他穿什麼？你喜歡穿什麼？你今天穿什麼？

主題八：食物與飲料

漢堡、可樂、果汁、牛奶、麵包、蛋糕、三明治、爆米花、花生、糖果、蘋 果、葡萄、草莓、柳橙、香蕉、汽水、水

你有什麼(便當裡)？、你喜歡吃什麼？、你喜歡喝什麼？你不喜歡什麼？

你可以吃花生嗎？、可以、不可以

主題九：運動與活動

聽音樂、唱歌、跳舞、玩遊戲、跑步、走路、玩玩具、自由活動、畫畫、休 息、踢足球、打籃球、

把球傳給我、停、不要動、請幫我、我喜歡跳舞、我要聽音樂、

主題十：常見動物與植物

十二生肖：鼠(老鼠)、牛、虎(老虎)、兔(兔子)、龍、蛇、馬、羊、猴(猴 子)、雞(公雞、母雞、小雞)、狗(小狗)、豬

主題十一：學校場所

校長辦公室、老師辦公室、電腦教室、體育館、教室、廁所、圖書館、操場、

福利社

我可以去廁所嗎？、我要去福利社、我不要去老師辦公室 主題十二：簡單天氣

今天天氣好嗎？、今天天氣很好、今天天氣不好

今天天氣怎麼樣？、今天下雨、今天沒下雨、今天有太陽、今天有風、今天 很熱、今天很冷

主題十三：常用交通工具 自行車、滑板、公共汽車、汽車、飛機

那是飛機、綠色的汽車、我有自行車、我沒有汽車

小結小結小結小結：與第四章整理出的教材主題略有不同的是，學校場所及課堂用語 在學校的中文教學上是非常重要的，學生學習語言最好的運用方式是即學即 用，因此和學校相關的主題及用語，能讓學生每天在學校時都能加以練習，

其重要性不可小覷。另外，5-7 歲的兒童並無時間概念，因此日期、時間等，

都不適合在此階段出現。