創作過程

謹將筆者從生活中觀察、體驗、研究、分析後進入創作過程分述如下：

一、 探究生態創作

藉著研讀畫冊、參觀畫展、以及閱讀有關戶外、生態的相關書籍，以獲得穩固 的創作理論基礎及創作方法，透過仔細觀察與自然生態相關作品文獻，進一步擬定 本研究創作架構，觀察藝術家創作的作品，如印象主義的莫內、後印象主義的高更、

生態保育畫家劉其偉、楊恩生，透過了解分析其創作內容與藝術理念，學習各個藝 術家呈現理念的創作方式與技法，建立本研究創作的內容與形式，豐富本研究創作 理念的深度與廣度。

二、 蒐集創作題材

根據創作架構，確定創作題材之後，將筆者經年累月所見、所想的有關瑠公圳 水源池的景物，全部呼喚起來，將內容有關的，整理組織在畫面上。

首先整理平常素描、速寫、照片。為忠實呈現創作題材與豐富創作內容，筆者 多次造訪瑠公圳水源池，觀察並速寫、攝影收集生物棲息情景題材，鳥類特質與池 岸各種植物，建構本研究創作內容。接著再以數位相機拍攝場景與鳥類，紀錄當時 的光影、色彩、和氛圍，詳細收集瑠公圳水源池背景畫面，以補足收集的素材、造 型、構圖等創作元素。最後停留進一步探索、觀察鳥類的動作、習性、慣性，與棲 息環境的關係，以達完整瑠公圳水源池的藝術圖像。

三、 確立創作架構

嚴格的比對和研究速寫草圖與照片，適切地挑選合乎表達創作理念與創作主 題，希望充分呈現瑠公圳水源池意境，並比較何者為適合發揮的題材。同時根據所 蒐集的速寫草圖、數位照片，來回調整創作架構，蒐集素材不足之時，增加造訪次 數，或修改創作架構，如另有較適合的創作素材時，擴充或重組架構，以豐富呈現 創作理念，最後再整理組織資料，決定創作形式尺寸。

四、 進行繪畫創作

先根據創作架構，組織素材，依創作的尺寸設定形體及光線，架構鳥類棲息分 佈等等，繪製一幅單色草圖，之後依據尺寸定制自己所須的畫布，直接用油畫於畫 布上定稿，畫面的明暗色彩、輪廓同時一起進行，筆者要求自己，盡量避免定稿後 再做塗抹更改。每個過程拍攝照片(圖 3-3)，完整紀錄創作過程中的實驗手法，每完 成一個創作段落之後，分析作品，思考創作過程改進的地方，希望下一步驟創作描 繪作品時，更為得心應手。如此不斷累積經驗，尋求適合的呈現方向，並在題材、

構圖的表現或色調、筆觸上，增加一些對比，除去平緩多增加一些變化，以呈現意 境更深遠的作品。

筆者開啟心靈的窗戶，以瑠公圳水源池環境為師，實地透過觀察、體驗、感受、

沈澱，以繪畫創作表現，具體形塑出一個善良而美麗、和諧、自在的自然生態環境 與人類互利共生的美感，希望感動開啟每一個人的心。

圖 3-3 潘佳昀〈深秋棲息圖〉（局部）100×100cm 2012 創作過程

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