一、實驗一
以 3 (慣用手型態) ×2 (按鍵手) 混合設計二因子變異數分析，按鍵手為重複量數，
考驗不同慣用手型態與按鍵手在反應時間與整體反應時間量測上的差異。反應時間的量 測結果發現：慣用手型態與按鍵手二者交互作用未達顯著，F (2,69)＝0.459, p＞.05，慣 用手型態主效果未達顯著，F (2,69)＝0.722, p＞.05，按鍵手主效果達顯著，F (1,69)＝
13.287, p＜.05，事後比較可看出，左右開弓組及右慣用手組之左手與右手達顯著，而以 平均數來看，左手反應皆較右手快。實驗一反應時間慣用手型態與按鍵手的混合設計二 因子變異數分析摘要表如表 8。整體反應時間的量測結果發現：慣用手型態與按鍵手二 者交互作用未達顯著，F (2,69)＝2.700, p＞.05，慣用手型態主效果未達顯著，F (2,69)
＝2.177, p＞.05，按鍵手主效果未達顯著，F (1,69)＝1.768, p＞.05。實驗一整體反應時 間慣用手型態與按鍵手的混合設計二因子變異數分析摘要表如表 9。
表 8
整體反應時間來看：左慣用手組達顯著，t(23)＝-3.020, p＜.05；左右開弓組未達顯著，t(23)
＝-.951, p＞.05；右慣用手組未達顯著，t(23)＝.583, p＞.05。慣用手型態與按鍵手表現如 圖 15 所示，反應時間的量測上皆為左手表現較佳，而整體反應時間的量測上僅左慣用 手組差異明顯，左右開弓組的左右手差距變小，而右慣用手組則變為右手較佳，顯示當 刺激反應屬相容性的按鍵工作在離開按鍵的反應時間量測上，較不易受慣用手影響，仍 保有左視野左側與右腦控制左手的優勢，而當按鍵工作在經過手部的移動動作後，在整 體反應時間的量測上則會被慣用手所影響。
圖 15. 實驗一慣用手型態在按鍵手的表現 二、實驗二
以 3 (慣用手型態) ×2 (按鍵手) 混合設計二因子變異數分析，按鍵手為重複量數，
考驗不同慣用手型態與按鍵手在反應時間與整體反應時間量測上的差異。反應時間的量 測結果發現：慣用手型態與按鍵手二者交互作用未達顯著，F (2,69)＝0.677, p＞.05，慣 用手型態主效果未達顯著，F (2,69)＝1.264, p＞.05，按鍵手主效果未達顯著，F (1,69)
＝0.004, p＞.05。實驗二反應時間慣用手型態與按鍵手的混合設計二因子變異數分析摘
要表如表 10。整體反應時間的量測結果發現：慣用手型態與按鍵手二者交互作用未達顯 著，F (2,69)＝0.180, p＞.05，慣用手型態主效果達顯著，F (2,69)＝3.862, p＜.05，事後 比較可看出，左右開弓組與右慣用手組達顯著，而以平均數來看，左右開弓組優於右慣 用手組，按鍵手主效果未達顯著，F (1,69)＝1.951, p＞.05。實驗二整體反應時間慣用手 型態與按鍵手的混合設計二因子變異數分析摘要表如表 11。
實驗二當按鍵手為左手時，為視野刺激位置於右視野右側；當按鍵手為右手時，為 視野刺激位置於左視野左側。反應時間的量測在交互作用及主效果皆無顯著，而整體反 應時間的量測上，交互作用未達顯著，按鍵手之主效果未達顯著，慣用手型態主效果達 顯著，其中左右開弓組明顯優於右慣用手組。以反應時間與整體反應時間來看，左右開 弓組皆有較佳的表現，推測其原因為左右開弓者在左右腦間訊息的傳遞上較為迅速所 致，尤其在經過手部移動的動作之後更為明顯。慣用手型態與按鍵手表現如圖 16 所示，
反應時間與整體反應時間的量測上，左右手的差異並不明顯，顯示當刺激反應屬非相容 性的按鍵工作在反應時間與整體反應時間的量測上來看，慣用手的影響不大。
圖 16. 實驗二慣用手型態在按鍵手的表現
綜整以上結果發現，以刺激反應屬相容性的按鍵工作來看，反應時間以離開按鍵的
方式來量測不易受慣用手影響，當刺激呈現於左視野左側且使用左手動作時，不論在左 慣用手者、左右開弓者與右慣用手者仍保有左視野與左手同為右腦所控制的優勢。而整
體反應時間量測結果發現於左視野使用左手動作的優勢消失，顯示反應的量測若經過手 指移動的動作，易受其慣用手影響。
以刺激反應屬非相容性的按鍵工作來看則與慣用手較無太大關聯，可能原因為非相 容性的反應需經大腦兩半球間較為複雜的訊息傳遞而導致左視野與左手的優勢變得不 明顯，反觀左右開弓組則在反應時間與整體反應時間的表現上呈現較佳的趨勢，可能受 益於其左腦與右腦有較均質的開發。徐宛伶、孟令夫與許瑋丹 (2011) 指出轉換慣用手 者在執行冗餘任務時，其冗餘增益較一般慣用左手或右手者來得弱，推論轉換慣用手者 在大腦間的訊息傳遞與抑制訊息的傳遞上較未轉換者強。而本實驗左右開弓的實驗參與 者大部分即為小時候原本用左手寫字，曾被長輩改用右手寫字之轉換慣用手者。
第伍章 結論與建議
本研究藉由操弄不同視野刺激位置，觀察其對於各種慣用手眼型態的人在執行按鍵 工作任務時，反應時間與整體反應時間的快慢差異。本章針對研究結果發現提出結論，
並對後續相關研究提出建議。