問卷內容
問卷內容共分三部分。第ㄧ部分：教師研習進修經驗之調查問卷、第二部分：
教師研習進修之效能調查問卷、第三部分：教師研習進修之需求調查問卷。請依 您對於教師研習進修的看法與感受及教學的實況，依序作答。
第 第 第
第ㄧㄧㄧㄧ部部部部分分分分：：：：教師教師教師教師研習研習研習研習進修進修進修進修之之之之經驗經驗經驗經驗調查調查調查調查〈〈〈〈複選題複選題複選題複選題〉〉〉〉
【填答說明】
(一)本問卷之『研習進修』意指「合格幼稚園教師在正式進入幼教職場後，為提 升專業知能，而參與各類有關幼教研習進修活動。」
(二)本問卷所指參加研習進修之經驗時間為：九十四學年度〈94.8.1〉起至現在止。
(三)請依個人之狀況填答。請分別在適當選項前面的□內打「ˇ」、可複選；
若勾選「其他」，請加以說明。
(一)、您曾參與研習進修的課程課程課程課程為：〈可複選〉
□ 1.課程內容 □ 2.教材教法
□ 3.教學評量 □ 4.衛生保健 □ 5.親職教育 □ 6.輔導知能 □ 7.園務行政
□ 8.早期療育 □ 9.資訊科技
□ 10.其他〈請說明〉
專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
(二)、您曾參與研習進修的時間時間時間時間為：〈可複選〉
□ 1.週三下午 □ 2.週一至週五 □ 3.週六、週日 □ 4.暑假期間 □ 5.寒假期間
□ 6.其他〈請說明〉
專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
(三)、您曾參與研習進修的型態型態型態型態為：〈可複選〉
□ 1.專題演講
□ 2.座談（經驗分享、對話、討論）
□ 3.參觀、觀摩會 □ 4.影片欣賞
□ 5.多媒體運用〈如電腦、單槍投影機〉
□ 6.講習和實務操作
□ 7.其他〈請說明〉
專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
(四)、您參與研習進修的原因原因原因原因為：〈可複選〉
□ 1.獲得研習時數
□ 2.園方指派，非參加不可
□ 3.教育處規定，非參加不可 □ 4.自我充實以提升專業知能
□ 5.其他〈請說明〉
專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
(五)、您參與研習進修的困擾困擾困擾困擾為：〈可複選〉
□ 1.園務繁重，不克參加 □ 2.時間衝突或不方便
□ 3.地點太遠或交通(停車)不便 □ 4.研習名額限制
□ 5.講師的專業、表達能力不足 □ 6.研習的內容不符合需求 □ 7.研習的活動型態單調枯燥
□ 8.其他〈請說明〉
專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
第 第第
第二二二部二部部分部分分：分：：：教師教師教師教師研習進修之研習進修之研習進修之研習進修之效能效能效能效能調查調查調查調查〈〈〈〈單單單單選題選題選題選題〉〉〉〉
【填答說明】
(一)本問卷之『研習進修』意指「合格幼稚園教師在正式進入幼教職場後，為提 升專業知能，而參與各類有關幼教研習進修活動。」
(二)本問卷所指參加研習進修之效能時間為：九十四學年度〈94.8.1〉起到現在止。
(三)參加研習進修後，對自我能力提升的狀況，請依個人之狀況填答，分別在 適當選項 「4、3、2、1」上圈選。如：完全符合，則圈選「4」；大多符 合，則圈選「3」；大多不符合，則圈選「2」；完全不符合，則圈選「1」。
((((一一一))))專業知能與教學能力一專業知能與教學能力專業知能與教學能力專業知能與教學能力
1. 我更能明確的擬定教學計劃。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
2.我更能設計符合幼兒發展階段需要的教學活動。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
3.我更能適當的設計教材以充實教學內容 。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
4.我更能運用多元化的教學方式進行教學。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
5. 我更能利用偶發事件進行機會教育。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
完全不符合
大多不符合
大多符合
完全符合
6. 我更能適當回應幼兒的學習表現。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
7. 我更能鼓勵幼兒創造思考。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
8.我更能以多元化的評量方式進行幼兒學習評量。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
9.我更能瞭解幼兒發展 及 需 要 。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
10.我更會設計製作教具。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
11.我更能提昇教學的技巧。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
12.我更會適時的使用資訊媒體輔助教學。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
完全不符合
大多不符合
大多符合
完全符合
((((二二二二))))班級經營與溝通能力班級經營與溝通能力班級經營與溝通能力班級經營與溝通能力
13.我更會適當的輔導幼兒不當行為表現。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
14.我更會培養幼兒解決問題的能力。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
15.我更會營造班級和諧的學習氣氛。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
16.我更會和幼兒建立融洽的師生關係。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
17.我更會使用適當的語言表達方式與幼兒溝通。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
18.我更會規劃幼兒安全健康的學習環境。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
19.我更會佈置符合幼兒學習主題的情境。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
20.我更會與同事保持良好互動。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
完全不符合
大多不符合
大多符合
完全符合
21.我更會與家長進行良好溝通。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
22.我更會協調各單位完成園方交辦任務。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
((((三三三))))保育知能與行政能力三保育知能與行政能力保育知能與行政能力保育知能與行政能力
23.我更能培養幼兒良好生活禮儀。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
24.我更能指導幼兒生活自理能力。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
25.我更能指導幼兒良好飲食習慣。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
26.我更能指導幼兒養成良好衛生習慣。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
27.我更有幼兒基本急救處理的能力。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
完全不符合
大多不符合
大多符合
完全符合
28.我更能察覺幼兒需求隨時提供協助。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
29.我更能指導幼兒發展自我保護。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
30.我更能協助擬定園務發展計畫。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
31.我更能參與會議提供建設性意見。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
32.我更認真處理園務行政工作。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
((((四四四四))))專業成長與自省能力專業成長與自省能力專業成長與自省能力 專業成長與自省能力
33.我更能具愛心的對待幼兒。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
34.我更能對教學工作產生認同責任感。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
完全不符合
大多不符合
大多符合
完全符合
35.我更有能力解決問題。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
36.我更增進個人溝通表達能力。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
37.我更能進行教學反省。 --- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
38.我更能主動自我省思。 --- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
39.我更會建立教學檔案。 --- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
40.我更會吸收幼教相關資訊。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
41.我更願意接受別人對我教學上的建議。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
完全不符合
大多不符合
大多符合
完全符合
42.我更具有教學研究的能力。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
43.我更願意參與各種不同的研習活動。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
44.我更能主動與同事交換教學心得。--- 4 3 2 1 專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
第 第第
第三三三部三部部分部分分：分：：：教師研習教師研習教師研習教師研習進修進修進修進修之需求之需求之需求之需求調查調查調查調查〈〈〈〈排序排序排序排序題題題題〉〉〉〉
【填答說明】
請依個人之未來需求未來需求未來需求未來需求填答。以下為排序題，請分別在適當選項的□內標示1、2、3，
請務必用到每個數字，每個數字只能使用一次。如：第一需要者，則在□內標示「1」；
第二需要者，則在□內標示「2」；第三需要者，則在□內標示「3」。
(一)、您未來未來未來未來參與研習進修的課程課程課程課程之需求為：〈請排序 1、2、3：「1」＝第一需要；
「2」＝第二需要；「3」＝第三需要。〉
□ 1.課程內容 □ 2.教材教法
□ 3.教學評量 □ 4.衛生保健 □ 5.親職教育 □ 6.輔導知能 □ 7.園務行政
□ 8.早期療育 □ 9.資訊科技
□ 10.其他〈請說明〉
專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
完全不符合
大多不符合
大多符合
完全符合
(二)、您未來未來未來未來參與研習進修的時間時間時間時間之需求為：〈請排序 1、2、3：「1」＝第一需要；
「2」＝第二需要；「3」＝第三需要。〉
□ 1.週三下午 □ 2.週一至週五 □ 3.週六、週日 □ 4.暑假期間 □ 5.寒假期間
□ 6.其他〈請說明〉
專家審查意見：□1. 適合 □2. 修正後適合 □3. 刪除
修正意見：
(三)、您未來未來未來未來參與研習進修的型態型態型態型態之需求為：〈請排序 1、2、3：「1」＝第一需要；
(三)、您未來未來未來未來參與研習進修的型態型態型態型態之需求為：〈請排序 1、2、3：「1」＝第一需要；