同意度分析

表 表 表

表 5-13 時間管理的重要概念 時間管理的重要概念 時間管理的重要概念 時間管理的重要概念現況 現況 現況分析 現況 分析 分析 分析

Descriptive Statistics

平均數 排名 總和

平均數 標準差r

標準差 變異數

b21善用時間是成功 的重要因素

1 762 3.53 .060 .878 .771

b22遇到考試的時候 我才會臨時抱佛腳

2 741 3.43 .062 .907 .823

b20我會使用鬧鐘來 提醒自己一些重要 的時刻不能疏忽

3 737 3.41 .055 .808 .653

b6我會想辦法利用 一些零零碎碎的時 間

4 736 3.41 .053 .772 .596

b1我認為時間就是 金錢

5 733 3.39 .047 .687 .472

b14我會依事情的輕 重緩急來安排去完 成的時間

6 727 3.37 .050 .741 .549

b15我覺得上課遲到 是一件稀鬆平常的 事

7 725 3.36 .057 .840 .705

b7如果時間不夠，我 8 720 3.33 .065 .950 .902

會把握時間去做比 較重要的事

b23我覺得做每一件 事都要考慮到時間 成本

9 719 3.33 .059 .862 .743

b24我覺得許多的痛 苦回憶需要用時間 來治療

10 718 3.32 .049 .720 .518

b5我跟別人約會都 會提早到

11 714 3.31 .060 .889 .790

b12我對日常生活作 息時間大抵都很隨 意並不固定

12 711 3.29 .057 .843 .710

b3我會按日來安排 每天的活動

13 707 3.27 .055 .809 .655

b26我做事講求完 善，不會為趕時間而 草草了事

14 706 3.27 .061 .896 .802

b13我對老師要求的 課業都能準時完成

15 703 3.25 .046 .679 .460

b16我覺得我並沒有 把握年輕時光來好 好充實自己

16 702 3.25 .058 .853 .728

b8一日之計在於 晨，我認為早上讀書

17 701 3.25 .052 .772 .595

的效果最好

b18如果人生可以重 來，我想我會更珍惜 時間

18 701 3.25 .053 .784 .614

b11我會花時間做一 些沒有意義的事

19 697 3.23 .062 .910 .827

b17我會使用記事簿 的功能來提醒自己 什麼時候該做什麼 事

20 691 3.20 .059 .864 .746

b19我做每件事一定 有恆心毅力去完成 不管花多少時間

21 690 3.19 .054 .801 .641

b25我覺得人生還很 長，偶爾浪費一點時 間也沒關係

22 677 3.13 .051 .744 .554

b4我常熬夜玩遊戲 以至於早上都爬不 起來

23 671 3.11 .053 .773 .598

b10如果我約會遲 到，我會找一些理由 搪塞

24 661 3.06 .053 .772 .596

b2年輕就是本錢，可 以盡情地揮霍

25 593 2.75 .054 .787 .619

b9人生變化太多，不 26 579 2.68 .052 .768 .591

需要作時間的規劃

由以上前七項的同意度可以看出，學生認為善用時間是成功的重要因素，能充分 善用時間利用時間，就能成功掌握自己的人生，掌握時間就能掌握成功，學生對於重 要的時刻使用鬧鐘來提醒自己不能疏忽，能夠在重要時刻時不會忘記與錯過，學生也 會利用一些零零碎碎的時間，來作一些瑣碎的事情，學生更認為時間就是金錢，只要 掌握住時間就是掌握金錢，更是掌握成功的關鍵，且學生也會依照事情的輕重緩急去 完成事情，以上學生對時間的觀念都非常好，但是學生在同意度前七名也有都是在考 試的時候臨時抱佛腳與認為上課遲到是一件很正常的事情，這兩件事情都不是一位成 功者會做的事情，更不是一位會規劃時間的人會做的事，因此學生應該要改掉此壞習 慣，雖然現今有不少的大學生都是如此，但是此陋習不能傳承，希望學生能立及改進，

至於同意度後七名有人生變化太多，不需要作時間的規劃，學生似乎不是很同意，以 及年輕就是本錢，可以盡情地揮霍和我覺得人生還很長，偶爾浪費一點時間也沒關 係，所以學生對於這些錯誤的觀念都不是很同意，都認為不應該如此，應該要有所規 劃不能浪費時間，青春不應該留白，應該利用年輕的本錢去好好充實自我的人生，多 去參與社團、參加活動，學習新鮮的事物，提昇自己的內涵品德，才是年輕人應該有 的行為，不應該浪費在一些沒有意義的事情上，但是學生對於用記事本來規劃時間的 方式似乎不是很同意，也許是因為現今的年輕人都是使用智慧型手機在規劃事情，沒 有在使用記事本，手機規劃事情比較快速有效率又方便，因此導致現在年輕人可能比 較偏好使用手機，況且現今手機的普及率非常高，人手一機，所以學生都仰賴手機記 事。