• 沒有找到結果。

報名方式及檢附資料:請於規定報名日前(109 年(日期待確定,將另公告於推廣官網)) , 繳交相關資料。

靜宜大學辦理 109 年度【專長增能學分班-新住民相關增能】招生簡章

八、 報名方式及檢附資料:請於規定報名日前(109 年(日期待確定,將另公告於推廣官網)) , 繳交相關資料。

(一) 通訊報名,資料請掛號郵寄至:(43301)臺中市沙鹿區臺灣大道七段 200 號 靜宜大學推廣教育處收,並於信封上註明報名課程名稱。

(二)線上報名,請至全國教師在職進修資訊網(課程代碼:2836973)進行線上報 名,並需郵寄或傳真以下資料,以本處收到資料始完成報名程序。

(三) 檢附資料:

 報名表 1 份

 高級中等以下學校及幼稚園合格教師證明影本 1 份

 在職證明影本(聘期須涵蓋 108 學年度第二學期)。未檢附者視為資格不符。

 最近三個月一寸大頭照 2 張

 身分證正、反面影本各 1 份

 最高學歷影本 1 份

(四) 系統報名額滿後,仍欲報名且願意列為備取者,請來電詢問報名相關事宜。

九、 費用說明:報名費用完全補助,含講義(但不含書籍費、停車費、無線網路、圖書借閱 等服務)。

十、 上課日期:109 年(日期待確定,將另公告於推廣官網)(另以 email 或簡訊通知)

十一、 上課地點:靜宜大學校本部(台中市沙鹿區台灣大道七段 200 號),上課教室於開課

前以 email 或簡訊通知。

十二、 上課時間:上午 09:00-下午 16:00(若有異動會以 email 或簡訊通知)

十三、 停車辦法:

學員於完成報名手續後,本處將在開課前寄發上課通知(E-mail 或簡訊),第一次上課 請出示【開/上課通知】email 或簡訊入校。如期報到的學員,本處將提供免費學員 證,並僅於上課時間入校使用。停車請將通行證放至檔風玻璃前,並請停放於停車格 內,且不得占用殘障車位或其他本校預留車位,違規停車者將依本校校園車輛管理辦 法處理。

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

十四、開班特色:

我國自1987年解除戒嚴及後續為了因應經濟發展推動企業海外投資和開放引進移工政策之 際,也帶動了臺灣跨國通婚的風潮,截至2020年1月底為止,透過跨國婚配來臺新住民總數 達558,653人,多數為女性大陸配偶,當中東南亞國家的新住民女性大約有157,054人。問題 是,許多來自越南、印尼、菲律賓、泰國和柬埔寨的新住民女性,隻身來臺灣常因語言文化隔 閡、婚姻適應難題、家庭暴力危害、職場勞力剝削以及不清楚相關福利法規和社會支持系統 等因素而求助無門,讓權益受損,甚且發生諸多不公不義的憾事。職是,本進修課程係為了增 進教師個面向之專業知識,使其能從旁協助新住民女性提升在臺的社會技能、適應能力和就 業知能,本課程將透過相關社會福利課程,培力增能新住民的生活技能和文化能力,繼而促 成新住民女性盡快融 入 及 適 應 臺 灣 生 活。依此,本課程將聚焦「多元文化、親職教育、家

暴防治、福利資訊、職場生態及性別平等」六大主題規劃課程內容,期使 教 師 能 教 導 新 住 民 女 性 透 過 課 程 培 力 增 能 , 讓 其 在 婚 姻 生 活 、 養 兒 育 女 與 求 職 工 作 , 皆 可 圓 滿 。

十五、教學內容:

上課天數 授 課 進 度 備 註

第一天

 單元主題:多元文化:新住民母國文化與台灣在地文化的交集與交流

 單元目標:透過本單元課程,修習者能整理母國文化的特徵,並能認識台 灣在地重要文化的意涵,然後能了解文化如何對個人造成影響,再進行雙 文化或多元化的相互對話與交流,以能增進多元文化素養,進而能促進社 會適應能力,順利融入台灣生活。

 教學方式:講授、分組討論、體驗活動

 教學內容:

1. 從食物、衣飾、節慶等面向來檢視新住民母國文化的特徵與意義。

2. 介紹台灣在地重要文化,例如民間信仰、家庭倫常、重要節慶等,並說 明重要的意涵與概念。

3. 綜整文化如何影響個人的價值觀與為人處世態度。

4. 透過體驗活動,來對新住民母國文化與台灣在地重要文化進行相互交流 與對話。

6小時

第二天

 單元主題:親職教育:如何與孩子「談情說愛」

 單元目標:透過本單元課程,修習者能了解「親職」如何受到社會文化的影 響,然後省思自身的親職信念與實踐,在母國文化與台灣文化的脈絡下,

重新賦予親職實踐意義。此外修習者亦能從課程中學習適當的親職理念、

原則與行動,以能提升養兒育女知能。

 教學方式:講授、分組討論

 教學內容:

1. 說明親職教育的概念,以及文化如何影響親職教育的意涵。

2. 檢視自身的親職教育信念與實踐。

3. 說明親職教育的重要理念與原則,並以親子溝通為主題,介紹與討論適 當的親子溝通技巧。

6小時

第三天

 單元主題:家暴防治:認識家庭暴力與人身安全保護

 單元目標:透過本單元課程,修習者能認識家庭暴力的概念,並能了解台 灣家暴防治的政策與相關措施,進而能提升自我保護能力。

 教學方式:講授、分組討論、影片賞析

 教學內容:

1. 透過講授與影片教學,說明家庭暴力的基本概念,包括定義、類別、發生 原因、影響等等。

2. 介紹「家庭暴力防治法」的重要內涵,並說明台灣家暴防治之相關措施,

包括通報機制、被害人保護服務、相對人處遇服務、目睹兒少服務等等。

3. 說明並討論當遭遇家暴或人身安全危險時的求助管道與自我保護策略。

6小時

第四天

 單元主題:福利資訊:認識台灣新住民社會福利網絡

 單元目標:透過本單元課程,修習者能認識台灣新住民社會福利措施,以 能提升社會支持系統,增進資源連結能力和求助管道。

 教學方式:講授、分組討論、影片賞析、網站導覽

 教學內容:

1. 透過講授與影片教學,說明台灣新住民社會福利措施。

2. 導覽移民署網頁,以「新住民照顧服務專區」為主軸,了解台灣新住民福 利網絡與資源建構概況。

3. 介紹在地新住民家庭服務中心的角色、功能與服務內容。

4. 討論新住民福利資源的蒐尋與運用方法。

6小時

第五天

 單元主題:職場生態:如何在台灣安心就業

 單元目標:透過本單元課程,修習者能認識適當求職管道並加以教導運用,

亦能學習履歷撰寫與面試技巧,此外亦能認識相關職業特性、需具備專業 知能、職災求助等,以能提升求職知能和助益安心就業。

 教學方式:講授、分組討論、演示活動

 教學內容:

1. 以新住民需求為基礎,介紹相關求職管道。

2. 說明求職履歷表撰寫原則與面試技巧。

3. 以新住民需求為基礎,介紹數種職業內涵與需具備的就業專業知能,進 而帶領討論如何提升新住民的就業力。

4. 運用案例,以演示活動來討論因應之道,包含如何應對難以回答的面試 題目、在職場受到剝削時可以怎麼辦、受到職業災害時可以如何求助等 等。

6小時

第六天

 單元主題:性別平等:成為具有性別意識的新住民

 單元目標:透過本單元課程,修習者能認識性別平權的意義與價值,以能 培養性別意識,除了減少性別歧視的憾事發生,亦能維護自身權益。

 教學方式:講授、分組討論、體驗活動、影片賞析

 教學內容:

1. 透過體驗活動,彙整與檢視性別身份如何影響自身的生命歷程與生涯決 擇。

2. 在新住民需求的基礎下,聚焦於「人口、婚姻與家庭」面向,說明性別意 識的意義與概念。

3. 運用流行歌曲、本土劇、韓劇等媒材,討論當中的性別歧視,以能培養與 提升性別意識。

4. 透過影片,說明台灣性別平權的發展源由與目的,特別是當前已需跳脫 兩性平權的概念,需從多元性別來認知性別平等的意涵。

6小時

※以上師資與課程內容時間場地等,靜宜大學推廣教育處保留變更之權利

十七、授課師資:

編號 1

姓名 郭俊巖

E-mail cykuo2@pu.edu.tw

專業技能 證照種類 等級

教授證書 教授

學歷

學校 系所 修業期間

東海大學 社會學碩士 82.8~85.6 中正大學 社會福利學博士 86.8~92.8

經歷

服務公司 服務期間 職稱

靜宜大學 2003.8~目前 特聘教授 靜宜大學 2015.8~目前 院長

專長 社會福利 原住民族社會工作 多元文化 社區營造 長期照顧 可上科目 生命教育 社會福利 多元文化 家暴防治 親職教育 性別平等 十八、預期效益:

(一) 修習者能教導未來新住民女性及青少年提升社會適應能力和順利融入臺灣生活。

(二) 修習者能透過親職教育課程教導如何提升養兒育女知能,避免家庭衝突。

(三) 修習者能透過家暴防治課程教導新住民女性及青少年如何保護自己能力,避 免憾事發生。

(四) 修習者能透過福利資訊課程認識社會支持系統,教導新住民女性及青少年以 增進資源連結能力和求助管道。

(五) 修習者能透過職場生態課程認識職場特性,教導新住民女性及青少年以增進 求職機會和就業穩定。

(六) 修習者透過性別平等課程認識兩性平權的價值,教導新住民女性及青少年既 可保護自身安全和權益,又可避免性別歧視的憾事發生。

靜宜大學 推廣教育處 學員報名表

姓 名 英文拼音(需與護照相同)

毋 須 填 寫

生日 民國 年 月 日 浮貼 1 吋 照片 2 張

戶籍地址

□□□

身分證字號

通訊地址

□□□

職業 類別

公務人員

高級中等以下學校合格教師

其他

連絡 電話

公:( ) 分機 家:( )

行動電話:

服 務 學 校

學校:

任教科目:

E-mail

最 高 學 歷

學 校 名 稱 科系(所)肄、畢

教師證 字號

選課

課程名稱 費用

請貼郵局劃撥收據正本

□109年新住民相關增能2學分班

繳費方式:

1. 郵局臨櫃郵政劃撥或至郵局ATM進行劃撥轉 帳:

帳號【22004696】戶名【靜宜大學】

2. 新光商銀轉帳,銀行代號【103】,

銀行帳號【0356-50-004311-2】

3. 至本處信用卡刷卡繳費。

合計

一、 教師參加之課程均可登錄「教育部教師在職進修中心網站」研習時數。

二、 繳交資料:□報名表 □個資同意書 □1 吋照片 2 張(製作通行證) □最高學歷證明影本

□身分證正、反面影本 □合格教師證書影本(高中(含)以下)

□報名期間之在職證明(可以離職證明佐證;但不得以聘書代替)。

三、 退費辦法:依所報名課程簡章之退費辦法辦理。

四、 報名表格請詳細填寫,填完後您可:

(一) 郵寄至 433 台中市沙鹿區台灣大道 7 段 200 號靜宜大學推廣教育處。

(二) 傳真至 04-26320659,我們會儘速與您聯絡,更謝謝及歡迎您加入進修的行列。

(三) 聯絡電話:04-26328001 轉分機 19101 至 19107 共 7 線,服務專線:04-26329840。

五、個資聲明:靜宜大學為教育行政及學員資料管理之目的,本表所蒐集之個人資訊,僅存放於校內作為推廣教育班 次使用,學校將保留本表 10 年,期滿後即依規定銷毁,資訊系統與電子檔案儲存之資料則於前述使用目的存續期 間留存,提供本校及相關單位使用。您得以下列聯絡方式行使查閱、更正等個人資料保護法第 3 條的當事人權利。

如您提供的資料不完整或不正確,將可能無法完成推廣教育班次之行政作業。聯絡方式:台中市沙鹿區台灣大道 7 段 200 號;電話:04-26328001 分機 19101 至 19108。

資格

審查 我已同意上述注意事項: (請以正楷簽名)

相關文件