第二章、 文獻探討
第三節、 學術期刊與電子期刊的使用
) 綜上所述,大學學者的使用資訊來源及管道的模式多半相同,如正式 管道之利用,多以期刊及書籍為主要來源,非正式管道則以同儕或同領域 間的人際溝通為主。在社會科學領域中,社會科學學者資訊資源使用依賴 正式來源的資訊要多過於非正式來源資訊,像是專題論文和期刊文獻等,
其中期刊是被使用最多的資訊來源。此外,社會科學學者雖然會使用非正 式來源來檢索相關參考文獻,以便於瞭解新出版品的資訊和跟上最新研究 的速度,但是他們還沒有發展成一個像自然科學家一樣的無形學院,而仍 依賴紙本的資訊資源。在數位科技網路興起後,電子期刊對社會科學學者 產生相當大的影響,網路崛起對資訊的檢索與來源提供了多樣化選擇,因 此有關社會學門學者的資訊需求與電子期刊的使用行為相當值得探究。
一、學術期刊使用
學術期刊自從 1665 年第一份《Philosophical Transactions of the
Royal Society》出版以來,由於其傳播快速,累積與展現學術研究成果,
深受學術界寵愛,也是科學家與社會科學學者最重視的學術資源。電子期 刊拜電腦科技與網際網路之賜,自 1970 年代出現,在 1990 年代興起,以 其網路傳播、超連結、多媒體、且不受時空限制的特色,形成學術傳播新 模式,並受到使用者喜愛,帶給出版社、代理商與資料庫供應商無限商機。
另一方面,電子期刊大量引進學術圖書館並發生莫大的衝擊,以美國 Drexel University Library為例,該館發展電子期刊館藏,自 2002 年開 始減少訂購紙本期刊,而大量增訂電子期刊。(註 28)
學術期刊由於受到網路與資訊科技發展,逐漸形成電子期刊出版系統 與學術傳播體系,在研究發展中逐漸成形。我國期刊出版除了面臨紙本期 刊與電子期刊出版,另外社會科學學者也多使用中文期刊與圖書文獻,所 以在研究我國社會科學的學術傳播活動與管道,有許多變數要列出考量,
包括各科圖書文獻對其教育研究的重要性,包括期刊、圖書與其他資源。
學術期刊則要考量紙本期刊、電子期刊、中文期刊與西文期刊等。
英國在 1995 年至 1998 年開始進行SuperJournal計畫使用研究,調查 電子期刊的使用情形,調查結果顯示電子期刊的使用越來越普及,同時也 開始關注使用者使用電子期刊的資訊行為模式。(註 29)開始有越來越多學 者投入電子期刊的使用研究以了解使用者對於電子期刊的觀感以及使用 者與電子期刊的互動,自 1990 年代開始,Tenopir與King對於科學家與社 會科學學者的閱讀模式做了很多的文獻分析,Bailey也針對使用者的閱讀 模式發表相當多的著作,僅管這些研究在研究方法與結論上不盡相同,但 仍有一些共同的研究發現,即大學的學者、學生與研究者對於期刊的使用 強調效率性與便利性,換言之,他們傾向利用電腦取得期刊全文。(註 30)
學術期刊在科學家的研究與教學一直扮演重要角色,Tenopir在 1960-1990 年 40 年間進行許多研究顯示期刊論文閱讀的重要性,其估計 一年美國科學期刊系統約有美金 450 億的價值,其中科學家著作佔 9%;
閱讀佔 78%;出版社 7%;圖書館與其他中介者佔 6%。但印刷期刊長期以 來有下列問題:(1) 期刊價格不斷上漲,圖書館預算縮減。(2) 期刊論文 出版延期。(3) 期刊資訊太多。(4) 期刊論文許多成果無用。(5) 印刷期 刊論文只有少數訂戶閱讀。(6) 期刊不如電視廣播普及。所以Tenopir與 King Research公司從事《Towards Electronic Journals:Realities for Scientists, Libraries and Publishers》研究,希望檢討紙本期刊,綜 合學者、圖書館與出版社觀點,以建構電子期刊系統,期望電子期刊與資 料庫有助於改善科學傳播與節省科學家時間與成本。(註 31
1999 年,Tenopir與King發表論文<Using and Reading Scholarly )
Literature>,發現科學學術期刊逐漸成為科學家之間最主要的溝通管 道。從學術文章中獲得的資訊增進了科學家的工作品質及生產力,而學者 的成就也傾向藉大量的閱讀來被認可。學術期刊有三個極大的變化:(1) 出版模式改變為電子媒介。(2)數位貯存和電子取用來區分送印前及已出 版文章的副本。(3)圖書館館藏的回溯性數位化轉換。科技的革新提供了 一個增進學術期刊受時間考驗的價值,但這樣的改變也存在著妨礙時效性 通訊系統的價值的風險。而學術期刊資訊的需求和使用對於期刊系統則是 重要的經濟考量層面。本論文探討期刊需求;期刊使用;文章的使用;期 刊論文的閱讀;閱讀上的時間和金錢花費; 文章資訊的實用性和價值; 資 訊尋求模式; 閱讀文章的年限; 影響資訊尋求和閱讀的因素。而作者也對 於科學家學術期刊閱讀型態的轉變做出下列結論:(1)高價格使得科學家 們紛紛取消訂閱期刊而多利用圖書館。(2) 資訊尋求行為模式已經轉變成 許多不同的方式。(3) 所有的學術資訊管道都會保存下去以滿足不同需求 的使用者。(4) 未來的改變將著重在方便使用以及節省時間上,因此電子 期刊將會扮演重要的角色。(註 32)
二、電子期刊使用
Tenopir等學者在<Patterns of Journal Use by Scientists Through Three Evolutionary Phases>一文中,從使用者角度將電子期刊的發展分 為三個階段:第一階段為早期階段 1990-1993 年,電子期刊剛剛興起,分 為線上與光碟兩種形式,當時學者不管身為作者或讀者角色對於電子期刊 的品質與持續性仍有疑慮;圖書館當時則面臨期刊價格高漲與實體空間不 足的問題,並希冀電子期刊的出現能使以上問題獲得解決;當時的出版商 則是對於進入電子期刊市場仍有所遲疑。第二階段為進化中的階段,指 1990 年代後期到現在,學者們已欣然接受電子期刊並將之視為紙本期刊的 替代品。此階段圖書館開始擴展電子期刊館藏,使之與紙本期刊並行,甚 至考慮利用電子期刊取代紙本期刊,許多圖書館已開始進行全面電子期刊 館藏的推動。在此同時,開始出現電子預印本來取代期刊文章,例如 arXiv.org系統。單篇電子期刊文章可透過作者個人網站或機構典藏來取 得。圖書館也開始利用OAI(Open Archives Initiative)技術以強化電子 化文件典藏的取用。第三階段為進階階段,指的是在現今某些領域其電子 期刊已完全取代紙本期刊,其電子期刊系統已完全成熟,例如AAS與NASA 為天文研究所共同研發的電子期刊系統。(註 33
Harter於 1989 年< Scholarly Communication and Electronic Journals: An Impact Study>一文中探討電子期刊的興起所帶來的影響。
研究利用三種指標(影響係數、立即引用、接收引用文獻總數)對八種較優 質的電子期刊與Journal Citation Report中收錄之期刊做一比較,用此
)
三指標分析過後,得到的結論是電子期刊對於學術影響力相對於JCR中其 他的期刊的三指標平均數來說是相當小的。當時影響力最大的五種期刊分 別為:(1)Bulletin of the American Mathematical Society。(2)Online Journal of Current Clinical Trials。(3)Public-Access Computer Systems Review。(4)Digital Technical Journal。(5)Psycology。(註 34)
1999 年,在英國高等教育基金會的資訊系統委員會(Joint
Information Systems Committee of the Higher Education Funding Councils)發表的<SuperJournal Project Results>報告中說明,
SuperJournal計畫是自 1996 年至 1998 年在英國所做的電子期刊使用調 查,主要在探究電子期刊成功的因素與使用者如何使用電子期刊。該研究 發現:(1)科學家花較多的時間在追蹤與自身相關領域的期刊內容,社會 科學學者則偏向任務導向,使用期刊與圖書多是針對特定任務,例如發表 文章、演講等;(2)科學家通常使用線上書目資料庫查找資料,社會科學 學者查找資料的方法較廣泛,包括其他文章後的參考文獻和瀏覽,以及利 用資料庫;(3)當科學家發現了相關文章後,多會先複印之後再閱讀。許 多社會科學學者會做同樣的事情,但更多的人會閱讀,並作筆記。(4)科 學家和社會科學學者均表示會選擇方便、安靜的地方以利於閱讀。科學家 多在辦公室進行閱讀。社會科學學者則可能為辦公室、圖書館或家中。
(註 35)
2002 年,David Pullinger在<<Electronic Journals and User Behaviour : Learning for the Future from the SuperJournal Project>>
一書中,將SuperJournal計畫使用者行為歸納,計畫中利用群集分析,依 據使用的頻率,廣度,深度將SuperJournal計畫的使用者分為狂熱使用者 (Enthused Users)、焦點期刊為主使用者(Journal-focused Users)、主 題主要使用者(Topic-focused Users)、焦點論文主要使用者
(Article-focused Users)、短暫狂熱者(Bingers)、探索者(Explorers) 與瀏覽者(Window-shopper)等七種類型。使用者類型係依使用者個人任務 與學科領域的影響。使用者對於電子期刊期望:(1)電子期刊能夠即時更 新;(2)能透過電腦更為快速、簡單地取用資料;(3)系統要能簡單操作,
並具備卓越的導覽功能;(4)電子期刊範圍回溯至過去的 5-10 年;在螢幕 上呈現與列印都具備良好的品質。(註 36
2002 年, Sathe探討電子期刊對資訊查詢的影響力,進行期刊使用前 導研究以觀察使用者使用紙本期刊與電子期刊有何不同。作者在Eskind Biomedical Library at Vanderbilt Univ. Medical Center進行研究,
結合傳統紙本期刊使用統計,抽取高使用的 15 種期刊的紙本與電子版,
在圖書館櫃檯進行問卷調查,詢問使用者有關使用期刊問題。完成 69 份 )
電子期刊使用調查與 90 份紙本期刊使用調查。結果發現使用者包括:學 者、醫生、醫學院學生、護士、家庭、居民、大學職員、大學生、醫學中 心人員、其他。醫生、學生、居民最愛電子期刊;學者較愛紙本期刊。使 用者使用紙本期刊的原因是閱讀論文與瀏覽目次內容方便,使用電子期刊 是因為列印論文與檢查參考書目方便。使用者認為電子期刊比紙本期刊容 易取用與查詢,但紙本期刊的內容與圖表品質較好。(註 37)
美國Standford大學Institute for the Future計畫研究與整合該校 電子期刊使用者(eTUSt),並對於電子期刊作為學術工具未來發展提供建 議。其研究學者使用電子期刊現象包括:(1)學術脈絡與社群會形塑電子
美國Standford大學Institute for the Future計畫研究與整合該校 電子期刊使用者(eTUSt),並對於電子期刊作為學術工具未來發展提供建 議。其研究學者使用電子期刊現象包括:(1)學術脈絡與社群會形塑電子