第四章 T91 步槍射擊課程教學教案設計
第四節 射擊流程與實彈射擊
此節為研究者所編撰的教學單元五：射擊流程及實彈射擊，主要是練習在實 彈射擊場上才會操作的動作外，也在實彈射擊場練習射擊姿勢與感受環境，降低 學員在實彈射擊場所產生的外在壓力影響生理控制。
一、射擊流程 課程目標：
主要教導學員練習實彈射擊流程，熟習每個動作，了解每個注意事項，提升 實彈射擊時的連貫性，學員正確的操作動作，降低在實彈射擊時的風險，提升學 員在實彈射擊時的安全，如表3-1。
單元五：射擊流程解說，射擊流程操作，空槍練習，實彈射擊。
單元活動：射擊流程操作，空槍練習，30 秒 6 發實彈射擊。
單元時間：單元課程及活動時間40 分鐘。
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圖4-55 射擊流程與實彈射擊課程流程圖
教學開始
圖解射擊流程
操作射擊流程
實彈射擊場空槍練習
30 秒 6 發實彈射擊
評量
合格
結束
不合格
教官:依據射擊
中及射擊後，評
估射擊問題及
建議
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課程重點：
1.瞭解及操作射擊流程。
2.進行射擊姿勢的練習。
3.配合實彈射擊場進行空槍練習。
4.空槍練習與實彈射擊驗證。
5.小結。
運用理論：
在實彈射擊時有固定流程及方式，都有律定一致的動作，從基本持槍方式到 射擊完畢後的清槍動作，當進入實彈射擊場學員的動作都須遵守流程，統一由射 擊指揮官下達動作口令，則學員覆誦完動作口令才可以動作。
持槍要領：持槍時，右手槍托上緣，虎口向左、拇指在內側、餘指在外側，
左手握槍重心、虎口向右、拇指在內側、餘指在外側，將槍提於身體中心位置，
槍身保持垂直，如圖4-56。
圖4-56 持槍正面與側面圖
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進入實彈射擊階段射擊指揮官依順序會下達以下口令來誘導學員射擊，學員 遵照口令依序執行動作。
1.射擊線就位：
學員：聞『射擊線就位』口令。
學員立即覆誦『射擊線就位』。
動作：立即起立，以持槍姿勢，走向射擊線位置後，以立正姿勢站好。
2.『置槍』口令：
學員：聞『置槍』口令。
動作：跨左腳一大步，將槍置於右側地面上，槍口朝射擊目標方向，槍面朝 左方，槍托朝右方，如圖4-57。
學員：聞『好』口令。
動作：立即恢復立正姿勢。
圖4-57 置槍動作 3.臥射預備：
學員：聞『臥射預備』口令。
學員立即覆誦『臥射預備』。
動作：面向目標以『臥倒姿勢』臥倒於原地後，取置於地面之步槍，左小臂
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校前翻伸，手心向上，右手握槍前身至於左手後，移握握把，身體右翻；右腿向 右自然分開、兩腳平貼於地，據槍抵緊肩窩，向目標瞄準，如圖4-58。
圖4-58 臥射預備口令動作圖 4.裝置彈匣及彈藥：
學員：聞『裝子彈』口令。
動作：學員覆誦彈藥數量後，將彈匣裝入步槍彈匣槽內，如圖4-59。
圖4-59 彈匣裝入步槍彈匣槽 5.射擊開始：
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學員：聞『左線預備』口令及『右線預備』。
動作：射手將步槍保險開至半自動位置。
學員：聞『全線預備』口令。
動作：學員開始對目標開始射擊。
6.射擊完畢後：
動作：射手口唸『關保險取下彈匣』後，以『臥倒姿勢』待命，如圖4-60。
學員：聞『起立』口令。
動作：學員原地起立站好。
學員：聞『取槍』口令。
動作：跨左腳一大步，左手握槍重心，右手臥槍托位置。
學員：聞『好』口令。
動作：學員恢復『立正姿勢』，以持槍方式拿步槍。
圖4-60 射擊完畢待命姿勢圖 7. 下射擊線：
學員：聞『下射擊線』口令。
動作：自動向左右轉後，依順序離開射擊線位置。
學員：聞『下射擊線』口令。
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表4-8 射擊流程評鑑表
射 擊 流 程 課 程 評 鑑 表
學員:
單元
合格 (V)
不合格 (V)
備考
持槍姿勢 置槍動作 臥射動作 清槍動作 覆誦口令 整體射擊流程
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表4-9 實彈射擊評鑑表
實 彈 射 擊 課 程 評 鑑 表
學員:
單元
是 (V)
否 (V)
備考
射擊技巧影響 時間限制影響 心理因素影響 呼吸頻率影響 槍擊聲音影響 其他間接性影響
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