建議

一、本研究靜態帄衡測驗以受試者足底的 COP 移動速率進行分析，未來亦可以 加入下肢的其他參數比較，例如肌力、反應、敏捷等因素來做為老人跌倒預 防的研究方向，應能獲得更多的參考。

三、本次實驗時發現老人在冬天的身體狀況欠佳會有缺課的情形，造成實驗必頇 重新募集受試者的情況，未來除了以獎勵的方式提升受試者參與外可選擇當 的季節避免受試者因病缺席影響實驗進行的情況。

三、體感式遊戲頇利用螢幕或電視機來顯示畫面，因為畫面較小對老人長時間觀 看較不舒服，未來建議可以利用投影布幕的方式來呈現對於遊戲時的效果會 有較佳的環境。

四、遊戲課程介入初期有較佳的學習強度，但是在第四、五週開始受試者漸漸對 於部分遊戲的參與強度漸低，其原因可能在部分針對下肢的遊戲難度較高例 如:跳台滑雪、帄衡板滑雪等項目，老人因失敗率高無法建立信心導致參與 動機變低，未來除了遊戲選擇外另外可以利用分組對抗的方式進行競賽並獎 勵或許對老人在遊戲的參與強度有較好的表現

五、除體感式遊戲，近年穿戴式裝置發展快速，未來也可以利用穿戴式裝監控受 試者在實驗期間的運動量與帄衡之相關。

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附錄二、受試者說明事項及同意書

受試者說明事項及同意書

您好：

我是國立臺中教育大學體育系研究生，目前針對老人進行平衡能力的研究，平衡能力是人 體在生活中保持自身穩定性的重要能力之一，人體在行動及進行日常生活過程，均需要依賴平 衡功能來維持良好的姿勢與穩定性，平衡能力不好可能會導致跌倒影響生活品質。且近年來體 感式平衡遊戲蔚為風潮，因此本研究旨在探討體感式遊戲介入對老人平衡能力之影響。目的期 望提升老人的動、靜態平衡能力降低跌倒發生的機率。活動包括每位受試者必須經過閉眼單足 站立、計時起立-走測驗，每項測量三次，並在安全的環境下介入體感式遊戲，每週 2 次、每次 45 分鐘、共計八週。實驗地點設在彰化市長青大學辦公室。整個實驗過程均在安全、不激烈且 不具危險性的環境下進行，也不會對身體造成任何傷害。

………

已詳細閱讀上述說明，願意參加此研究活動，並同意研究者在保護研究參與者隱私之前提 下，僅供發表本研究的成果。

參與者簽名：

同意日期：

研究單位：國立臺中教育大學體育學系體育研究所 指導教授：許太彥 副教授

研 究 生：李信毅 聯絡電話：0970636XXX

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