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第五章 結論與建議

第二節 建議

第二節 第二節 建議 建議 建議 建議

壹 壹 壹

壹、 、 、施測對象 、 施測對象 施測對象 施測對象

本研究因為時間及人力上的限制,因此施測對象只有在國立臺灣師範大學僑 生先修部進行,建議未來可以增加不同地區的施測樣本。

貳 貳 貳

貳、 、 、華語 、 華語 華語文化 華語 文化 文化能力測驗系統 文化 能力測驗系統 能力測驗系統 能力測驗系統

本研究嘗試將文化試題結合電腦化適性測驗,但並未設定最大終止題數,因 此以預試結果 65 題為正式施測題數,建議未來研究者可朝不同的終止條件進行 研究。並且結合華語文化能力的診斷測驗,將更有助於華語文化教學和測驗的研 究領域。

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在文檔中 華語文化能力測驗之研發 (頁 75-96)

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