學生學習高中地球科學搜集資料的來源類型最多的前四名，分別為網站、
圖書及雜誌、教師及大眾媒體四種資料來源類型，而學生對每一種資料來源類 型，各有其喜歡與不喜歡的原因，彙整如下，這也顯示每一種資料來源類型有 不同的特質差異，學生如果能對每一種資料特質的瞭解，則在資訊尋求時要選 擇哪一種資料來源類型，也可以清楚每一種資料來源類型的優缺點，進而快速 尋找到自己想要的資料，而老師也可以瞭解學生對每一種資料來源類型的好 惡，提供學生適當的資訊尋求指引。
(一)網站
1、喜歡搜集資料來源類型為網站的原因：
最喜歡用網路，因為比較快速，資料也比較多。(S01:1:74)
因為從網路找尋資料最快速方便(S02:2:51)
在有網路前單是翻書可能就翻到死 有網路後，應該說是比就方便了…快速、更新 快(S04:2:70,73)
比較方便…不用跑到圖書館去慢慢找.(S06:2:67-68)
上網..在家就可以找..不用跑來跑ㄑ(S09:2:70)
網路 以動畫呈現 易懂 (S14:2:70)
(書)比較不容易接觸吧...而且不知道到底有沒有那一種書(可以找到資料)…雜 誌的話是平常去書店翻一翻、看一看，如果要做報告的話還是從網路上找資料比 較多(S17:3:103-104,106,109-112)
當然是網站囉，因為做報告都電腦，比較方便，用書跟雜誌的話還要翻來翻 去..(S17:4:128-131)
2、不喜歡搜集資料來源類型為網站的原因：
(網路使用費)比較花錢..(S06:2:70)
利用網路查資料就是很多地方會跟同學重複…就是花多一點的時間去多找一些跟 同學不一樣的資料，還有改成我自己的話，很多人都是直接複製不經過消化的 (S07:3:111,113)
至於網路資料 我是絕得 大多都是挺雜亂的，許多部份 正確與否 很難判斷，使 用上我絕得比較吃力(S15:3:92-94)
因為有時候用網路會遇到一個問題，常常不知道到底要到哪個網站，像無頭蒼蠅 (S17:4:137-139)
因為家裡網路太慢....撥接的..有點不方便....(S19:4:135-138)
(二)圖書及雜誌
1、喜歡搜集資料來源類型為圖書及雜誌的原因：
上網沒辦法找到想要的資料時(S09:2:72)
(1)圖書
因為有些報告內容會講到這場流星雨可能多久之前也有經過地球，網站上的內容
可能不一定夠詳細，書上的內容比就詳盡 圖片也比較清晰 因為有些網路的圖片 因為解析度的關係不太清楚(S04:2:65-67)
(所花的時間)書>雜誌>網站…(內容詳盡度)書=雜誌>網站…都喜歡，BECAUSE 各有 千秋…時間多：書、時間少：網路…因為書花的時間最多，但內容最詳盡 (S05:2:56-59,62,64,66)
但書...卻能讓你去尋找答案....解惑....你想多看哪些方面就多往那裡去 找...但電視卻沒辦法....(S19:4:125)
(2)雜誌
雜誌的原因是 找專門的地球科學雜誌也較容易找到資料 而且還能另外取得一些 課外的知識(S02:2:51)
雜誌則深入探討各有優點(S14:2:71)
恩 雜誌的話 個人覺得寫的會比較淺顯易懂(S15:3:89)
2、不喜歡搜集資料來源類型為圖書及雜誌的原因：
而書的話，則是需要一些基本的知識 才能夠懂得使用(S15:3:90-91)
我們要作讀報告ㄉ心得，我就有到他ㄉ網頁上找看看有沒有文章，有些文章可以 直接下載，就不用去買書了(常常買有點貴...)(S16:2:69-72)
(三)教師
1、喜歡搜集資料來源類型為教師的原因：
網路很方便又有很多資訊.只是需要整理,老師是能快速得到需要幫助 (S16:5:166-167)
問老師可以比較知道找資料的方向，因為老師畢竟比較有經驗(S17:6:188-191)
2、不喜歡搜集資料來源類型為教師的原因：
學校好像也只有一個地科老師…可能那時候覺得沒什麼幫助吧！所以才沒問
(S13:4:134,138-139)
(四)大眾媒體
1、喜歡搜集資料來源類型為大眾媒體的原因：
報紙資料詳細 錯誤較少(S14:2:68)
2、不喜歡搜集資料來源類型為大眾媒體的原因：
因為...電視你能接收的很快....它有很多方式及管道!!但你卻沒辦法隨心所欲 的去鑽研你想深入了解的(S19:4:124)
第三節 綜合討論
此部份綜合討論的內容主要是針對本章前兩節學生的資訊需求及資訊尋 求行為所得到的研究結果，進一步來探討高中地球科學學習網站應提供的內容 及服務，另外針對影響學生學習高中地球科學資訊尋求的因素進行探討，以提 供學生學習地球科學及地球科學教師進行教學時的參考。綜合討論的內容分為 三個部份進行討論，分別為一、由學生資訊的需求探討地球科學學習網站應提 供的內容及服務、二、由學生資訊尋求行為探討地球科學學習網站應提供的內 容及服務、三、影響學生學習高中地球科學資訊尋求的因素。
一、 由學生資訊的需求探討地球科學學習網站應提供的內容及服務