由於時間及資源上的限制，本實驗處理未盡完美。未來研究可針對下列幾點進 行深入探討：
1.增加樣本數，增加研究時間
取不同區域，不同年級的人做實驗，結果可能會截然不同。若增加樣本數，增 加研究時間，信度與效度皆能有效提高。
2.針對不同的教學內容
可經由實驗找出適合電子白板融入教學的單元，與不適合的單元。
3.針對學生英語的聽說讀寫能力作研究
電子白板融入教學到底對英語的聽、說、讀、寫那方面的能力最有幫助，是我 們可以深入研究的主題。
參考文獻
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附錄
附錄二：英語學習成就測驗效度審查表
an oyster cake.B.1（ ） A. I eat an
orange.
B. I eat an oyster cake.
C. I eat an stinky tofu.
B.4（ ）
非常不同意不同意沒感覺同意非常同意
附錄三：電子白板融入教學問卷
第二階段 電子白板融入教學問卷
班級_____ 座號_____ 姓名_______________
附錄四：英語後測試卷
英語後測試卷 fruit 班級_____ 座號_____ 姓名_______________
A. 仔細聽，按順序寫出正確的號碼。 20%
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
B. 依提示，寫出正確的單字。 20%
龍眼
荔枝
火龍果
枇杷
____________ ____________ ____________ ____________
C. 選出正確的答案。 20%
( ) D. I want liquid.
E. I want loquats.
F. I want lions.
( ) A. What do you eat?
B. What do you want?
C. What do you like?
I want longons.
( ) What do you want?
A. I wear longons.
B. I eat longons.
C. I want longons.
( ) G. I want loquats.
H. I want a loquat.
I. I want loquat.
D. 依提示，寫出正確的答案。 20%
你想要什麼?
我想要枇杷。
E. 口說能力測驗。(問答/單字)20%
問答。
問：
答：
單字。
1 2 3 4 5
英語後測試卷 night market 班級_____ 座號_____ 姓名_____________
A. 仔細聽，按順序寫出正確的號碼。 （每題 5 分）30%
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
B. 選出正確的答案。（每題 5 分）30%
1. ( ) G. I eat an orange.
H. I eat an oyster cake.
I. I eat an oyster.
2. ( ) D. What do you eat?
E. What do you see?
F. What do you like?
I eat an apple.
3. ( ) What does he eat?
D. He likes hamburgers.
E. He hits a chicken.
F. He eats a hamburger.
4. ( ) J. I eat stinky tofu.
K. I eat stinky fish.
L. I eat stupid tofu.
5. ( ) What do you drink?
A. I eat juice.
B. I drink water.
C. I drink juice.
6. ( ) What do you eat?
A. They eat bananas.
B. I eat apples.
C. He eats oranges.
C.依提示，寫出正確的單字。 （每題 4 分）20%
1.
棺材板
2.
臭豆腐
3.
鹹酥雞
4.
蚵仔煎
5.
果汁
_________ __________ _________ __________ __________
D.依提示，寫出正確的句子。（每題 10 分）20%
你吃了什麼?
我吃了鹹酥雞。