為提高本資料庫的知名度與使用率，本資料庫每年在國內和國外大型研討會中宣傳 資料庫，各期國內、國外宣傳狀況分別說明如下：
（一） 第一期第一次
在國內宣傳部分，第一期第一次在 2012 年中華傳播學會中發放中文宣傳酷卡（如圖 1）供與會者自由索取，並在該年度專題座談上介紹本資料庫梗概以及宣傳本資料庫網站平 台。
圖 1 中文宣傳酷卡
國外宣傳部分，本資料庫印製 2,000 份英文宣傳酷卡，在國際傳播學會（International Communication Association, ICA）中發放英文宣傳酷卡（如圖 2），並於發表會會場介紹與 推廣本資料庫網站平台。
圖 2 英文宣傳酷卡
（二） 第一期第二次
13
國內宣傳部分，第一期第二次印製 250 份中文宣傳酷卡（宣傳酷卡樣張如圖 1），
將 250 份中文宣傳酷卡裝入於 2014 年中華傳播年會與會者會議資料袋中，隨袋發送給參與 研討會的學者。此外，計畫主持人也在專題座談上介紹本資料庫背景與第一期第二次執行狀 況，同時也宣傳網站平台。
國外宣傳部分，則是在 2014 年國際傳播學會（International Communication
Association, ICA）研討會中發放本資料庫所印製的英文宣傳酷卡（宣傳酷卡樣張如圖 2），
並於發表會會場介紹與推廣本資料庫網站平台。
（三） 第一期第三次
第一期第三次亦印製 250 份中文宣傳卡（宣傳酷卡樣張如圖 1），將 250 份中文宣 傳酷卡裝入於中華傳播年會與會者資料袋中，隨袋發送給參與研討會的學者。此外，計畫主 持人分別在一般民眾、兒童及青少年兩場專題講座中介紹本資料庫背景、說明第一期第三次 執行狀況，同時也宣傳網站平台。
五、 「科技部傳播調查資料庫」網站平台的內容建置情形
為使民眾可以簡便的獲得本資料庫的調查資料，特於 2012 年建置「傳播產學知識 家」網站，本資料庫網站主要目的是釋出每期傳播調查資料問卷、調查內容與資料，供學 界、產業界與一般民眾參考。網站於 2014 年 5 月改版，並改名為「科技部傳播調查資料 庫」（如圖 3），提供「學術」及「產業」兩方面最新傳播相關消息與資訊，期望成為國內 外臺灣傳播領域的資訊平台。
圖 3 科技部傳播調查資料庫網站首頁
14
表 4 目標對象及網站內容建置
內容 細目 學術 產業
調查資料專區 調查簡介 V V
成果分享 V V
電子報 V V
傳播大數字 V V
其他相關調查 V V
學術知識庫 傳播學術文獻 V
學術相關網站 V
傳播學術期刊 V
產學知識庫 傳播產業新聞 V
傳播產業網站 V
最新消息 論文徵稿 V
學術活動 V
傳播競賽 V
實務講座 V
傳播研究社群 社群成員搜尋 V
（一） 傳播調查資料專區
本資料庫網站承接「台灣社會變遷基本調查計畫」五年一次（分別為 1993、1998、
2003 及 2008 年）全國調查資料大眾傳播組調查，故於資料下載處放置 1993、1998、2003 及 2008 年四期「台灣社會變遷基本調查計畫」調查資料內容，供使用者下載。自 2012 年 7 月 起，本資料庫網站於每年 7 月 10 日釋出上期調查內容，釋出內容包含：問卷原始檔、SPSS 資料檔、結案報告書與抽樣方法。截至目前為止，網站共釋出七期調查內容，包含四期「台 灣社會基本調查計畫」與三期「傳播調查資料庫」（第一期第一次至第一期第三次）調查資料 相關內容。
1. 內容建置
本主題包含「調查簡介」、「調查資料下載」、「成果分享」、「電子報」、「傳 播大數字」跟「其他相關調查」六個項目，而為了讓使用者能夠更清楚網站分類，於本次
（第一期第四次）調查期間將本主題名稱「傳播學術調查知識庫」稱改為「臺灣傳播調查
（TCS）」。「臺灣傳播調查（TCS）」旗下兩個頁面「資料下載」及「相關調查」也一併更名
15
為「調查資料下載」與「其他相關調查」。此部分是本資料庫的精華頁面，六個項目底下涵 括本資料庫的核心「調查檔案下載」，推廣資料庫調查內容的「電子報」，以及使用臺灣傳 播調查資料庫釋出資料所撰寫的期刊簡介，底下將詳述這六個項目的內容。
(1)
「調查簡介」本區塊介紹本資料庫調查起源，並說明傳播調查資料庫自 2012 年第一期第一次至第 一期第四次各期的調查報告研究主題與方向。
(2)
「調查資料下載」本區塊為本資料庫網站的核心，以往「調查資料下載」的介面僅存放於此頁面，考 慮使用者操作模式，本次調查期間，特地將此頁面連結新增於網站目錄上，讓使用 者可以快速獲得調查資料。
(3)
「成果分享」本區塊收錄歷年來使用「台灣社會變遷大眾傳播組」與「臺灣傳播調查資料庫」 的 期刊論文，透過此專區，使用者得以觀察傳播研究走向，與資料庫的潛在學術價 值。
(4)
「電子報」資料庫本區塊根據「台灣社會變遷大眾傳播組」與「臺灣傳播調查資料庫」歷年來研究調 查資料，進一步撰寫短篇的調查分析內容，結合圖表及文字讓讀者可以快速獲得本 資料庫部份調查內容，期待藉此推廣本資料庫內容。各期電子報主題簡列於表 5：
表 5 2014 年 4 月至 2015 年 12 月電子報主題
年 月 主題
2014 年 4 月 - 從一個人觀看的媒體，就能預知他的政治參與
- 想拓展新人脈、認識新朋友 社群媒體恐怕幫不了你！
2014 年
5 月 - 10 年來媒體新聞報導的公正性愈來愈受到質疑 - 擔心人際互動不足 看看社群媒體能協助你什麼！
6 月
- 40 歲以下的民眾社群媒體已取代 Email，成為網路上與他人互動的最重 要媒介
- Click 網路購物消費行為 10 年來成長 45%
7 月 - 新媒體與公民參與
8 月 - 號召社會動員 「資訊分享」扮演重要角色 9 月 - 進擊的滑世代：一心多用的媒體使用行為
16
17
面訪資料釋出同時，本資料庫也會在釋出面訪資料當天主動寄信告知會員，詳細信 件內容如下：
親愛的學者，您好：
臺灣傳播調查資料庫一期三次研究調查資料（調查時間 2014 年），自 2015 年 7 月 10 日起正式上線於資料庫官方網站（http://www.crctaiwan.nctu.edu.tw/）。歡迎學者 專家、實務業者及社會大眾上網瀏覽或下載 2014 年調查資料，釋出項目包含：（1）
調查問卷、（2）調查數據（SPSS 檔）及（3）年度調查報告。本次調查主題為【媒體 的娛樂與社交功能】，包含兩次調查，調查對象分別為 9 到 17 歲之青少年與 18 歲以 上之一般民眾。
本次調查抽樣方式，無論青少年與一般民眾皆採分層等機率抽樣法 (probability proportional to size, PPS)。青少年的抽樣步驟為：先依照臺灣地區鄉鎮都市化程度分 層，再抽取學校、班級；一般民眾的步驟為：先依照臺灣地區鄉鎮都市化程度分層，
18
釋出第一期第三次面訪資料時，特於網站下載頁面新增了調查內容彙整表格，並依據不同調 查對象，製作視覺化圖像報告書，讓使用者可以藉由彙整表格與視覺化圖像報告書，迅速掌 握調查的重點資訊（如圖 4、圖 5，此兩張圖都在同一網頁頁面，因受限於報告書篇幅，僅 以截圖方式表示）。
圖 4 一期三次調查簡介（左圖） 圖 5 下載檔案處（右圖）
（二） 學術專區
除了調查資料外，本資料庫網站內容大致分為「學術」與「產業」兩類相關訊息，目 標對象也有不同。
1. 內容建置
針對學者、研究者及研究生學術社群相關的建置如下：
(1)
「學術知識庫」本部份傳播學術知識庫專區囊括「文獻活動」、「學術相關網站」與「學術期刊」三 類，繼承政治大學傳播學院「中文傳播資料庫」旗下資料，而今也透過定期更新期 刊文獻、張貼最新出版學術期刊與學術相關網站，使學者與學生能夠藉由以上資源 瞭解現今臺灣傳播期刊出版現況與研究概況，以下將針對此三項分類進行說明。
「文獻活動」部份更新 TSSCI 社會、傳播與管理期刊以及其他傳播相關期刊之最新 出版期數與期刊論文簡介，更新期刊包含：中華傳播學刊、新聞學研究、廣播與電 視、廣告學研究、調查研究－方法與應用、文化研究期刊、傳播研究與實踐、中山
19
管理評論、管理評論、管理學報、傳播與社會、資訊社會研究與傳播管理學刊，共 十三本期刊，供學者與學子撰寫文獻時參考。為方便使用者搜尋、參考並使用期 刊，本頁面提供搜尋欄位，讓使用者快速獲得相關資訊。
「學術相關網站」此區域主要羅列政府調查機關部門資料庫與搜尋系統、與傳播相 關非營利單位等連結，提供簡短的介紹與連結，供使用者參考。
「學術期刊」此區域提供目前國內外學界出版相關傳播期刊概況與介紹，讓學者、
研究相關領域學生參考使用。
(2)
「最新消息」：「論文徵稿」、「學術活動」本主題含括「論文徵稿」、「學術活動」、「傳播競賽」與「實務講座」等四部份，前 兩者提供傳播領域相關學術研討會、期刊論文徵稿及學術競賽等訊息。
(3)
「傳播研究社群」為讓使用者便於搜尋學者研究領域，特於頁面上方設置「學校」、「科系」與「專長 領域」三欄搜尋欄位讓使用者搜尋。
2. 學術社群推廣
除了前述的電子報外，為與國際接軌，臺灣傳播調查資料庫更將網站英文化讓調查 資料給國外學界參考使用。同時為了增進研究生對本資料庫的理解，本資料庫更針對傳播領 域碩博士生進行宣傳推廣，以供其於發表論文使用。
(1) 國際學術社群推廣：網站英文化
有鑑於全球網際網路發達資料取得不限於本國，本資料庫期許作為臺灣傳播媒體調 查的指標，除了於國際研討會進行宣傳外，也進一步將網頁、資料下載頁面、計畫 介紹、調查問卷與 SPSS 英文化，讓使用者於使用本資料庫網站可以選擇英文介面 運用分析資料，企圖將臺灣傳播調查內容推展至國外學術界，供國外學者參考、使 用（英文網站頁面請見圖 6）。
20
圖 6 科技部傳播調查資料庫（英文版）
(2) 碩博班推廣宣傳
為進一步提升傳播調查資料庫的使用率，資料庫於 2015 年 9 月至政大與世新傳播相 關系所進行宣傳，宣傳對象包含政治大學傳播學院碩博士班、世新大學傳播學院碩 博士班。宣傳內容包括資料庫計畫起源、每期計畫內容、問卷、SPSS 資料檔下載使
為進一步提升傳播調查資料庫的使用率，資料庫於 2015 年 9 月至政大與世新傳播相 關系所進行宣傳，宣傳對象包含政治大學傳播學院碩博士班、世新大學傳播學院碩 博士班。宣傳內容包括資料庫計畫起源、每期計畫內容、問卷、SPSS 資料檔下載使