壹、鑄後加工
通常鑄件在鑄造後需要鑄後加工，去除不必要的澆鑄口、流路系統或毛邊，
並進行鑄件的表面處理，讓鑄件的外觀表面更加精緻美觀。廣義的鑄後加工包含 鑄造後的拆箱清砂作業，狹義者則是指切除澆鑄口、表面處理、機械加工、熱處 理及檢驗等，以下介紹切除澆鑄口、表面處理的方式：
一、切除澆鑄口：主要有敲擊法與切割法兩種方法：
1.敲擊法：簡單的鑄件可用榔頭順著進模口方向敲擊澆鑄口，但為了避免澆口 斷裂時影響到鑄件本體，在敲擊前先在進模口上鋸切一缺口後，再進行敲擊 以確保鑄件的完整。
2.切割法：較大斷面面積的澆鑄口，敲擊不易，且可能傷及鑄件，此時應採用 切割法去除澆鑄口，切割法可用手弓鋸、電動帶鋸、砂輪切割機、或專用的 澆鑄口切割機等。大型的鑄件則是以氧乙炔火炬切割。
二、表面處理：表面處理的目的是使鑄件表面更加美觀，主要的鑄件表面處理包 括：表面研磨、噴光處理、拋光處理、噴漆處理、電鍍法等。
1.表面研磨：利用銼刀、電動砂輪機、研磨機等加工鑄件的表面，主要是將多 餘的毛邊或鑄疵研磨整平。
2.噴光處理：鑄件表面黏附的砂粒或油污有時清除不易，可採用鋼刷、噴砂機 或噴光設備處理。
3.拋光處理：表面研磨或噴光處理，表面仍然無法達到鏡面光亮的效果，若欲 獲得精緻美觀的表面，則可施以拋光處理。
4.噴漆處理：除了拋光處理外，也可採用噴漆處理，將鑄件噴上光彩亮麗的顏 色，增加鑄件的美感。噴漆處理前通常須先經過表面研磨及噴光處理，去除 砂粒及油污，部分鑄件上的缺陷，也可事先塗上補土修整，使鑄件更加完整。
但補土必須是不影響鑄件功能與使用安全，而且噴漆有時反而影響原有金屬 材質的美感。
5.電鍍法：鑄件表面經常會鍍上一層金、銀、銅等金屬，以增加鑄件的質感，
電鍍前也必須做噴光處理，徹底清除砂粒及油污。
貳、手工具使用 一、手弓鋸
1.配合工作物選用適當之鋸條，例如鋸切實心或厚的軟金屬用每吋 14 齒；工具 鋼、鐵管、硬金屬等用每吋 18 齒；而每吋 24 齒則適用於金屬板、金屬管、細
鐵條的鋸切。
2.裝置鋸條應使鋸齒朝前，鋸條裝於鋸架上緊度要適當，過緊或過鬆都容易造成 鋸齒斷裂。鋸切完畢或收工時，再將鋸條放鬆放置。
3.工作物應用虎鉗等工具夾緊，鋸切線與虎鉗口必須保持適當距離。
4.鋸切時應保持適當的用力，勿用力過猛，以免折斷鋸條後傷及手指。並且向前 推鋸，拉回時再輕輕提起。
5.鋸切速度每分鐘約 50 次，速度過快容易造成鋸片磨損或折斷。
6.鋸齒應保持銳利，磨損之鋸條應隨時更新。
二、銼刀
1.應按工作性質及加工量選擇適當的銼刀。
2.銼刀在握持處需裝上木柄，木柄有鬆脫或破損應隨時更換。
3.銼削時手肘與身體的力量同時施力，銼刀與手肘保持成一直線。
4.銼削時向前推銼，拉回時應輕輕提起，避免銼刀磨損。
5.銼削速度每分鐘約 50 次，速度不宜過快。
6.不可使用銼刀作為敲擊工具。
三、鐵錘(榔頭)
1.應按工作性質選擇適當重量之鐵錘。
2.錘面起毛時，應立即修整。手柄破損者即應停止使用。
3.鐵錘之鐵質部份與木柄應用鍥子固定之，以防鬆脫。
4.握持時應握在手柄尾端，不可握在手柄的前端或中間。
叁、手工具安全使用原則
1.選擇適合工作需要的手工具。
2.保持工具於良好的使用狀況。
3.選擇材質良好的手工具。
4.使用前確實檢查手工具。
5.以正確方法使用手工具。
6.手工具應有安全的場所置放。
7.工作前應配戴適當的防護設備。
8.選用標準工具或規定的手工具。
肆、評量表
一、參與及貢獻評量表：
請就個人在分組合作學習的表現及小組成員表現的情形，以 100 分先做自評，
再評量同組的同學。運用下表一「參與及貢獻評量表」的評量項目評量成績，”優”
為 10 分；”良”為 8 分；”中”為 6 分；”可”為 4 分；”差”為 2 分；”劣”為 0 分；結果 將作為老師評量小組分工合作及個人在小組中貢獻成績的參考。請將自己姓名(學 號)寫在第一位，再將小組其他成員的姓名寫在右邊的欄位
姓名(學號) 參 與 及 貢 獻 評 量 項 目
1.主動參與，不計較工作負荷 2.能協助小組成員學習
3.與小組成員互動良好 4.能充分溝通與討論意見 5.領導小組完成任務
6.能創新問題，或提出創新的想法 7.不斷提供解決問題的構想
8.提供的資料完整詳實 9.個人工作任務完全達成 10.小組任務中個人的貢獻 實 得 總 分
每項最高10 分，最低 0 分，每一級距為 2 分
二、學習態度評量表
分 數 優 良 中 可 差 劣 學 習 態 度 評 量 項 目
10 8 6 4 2 0
1.服裝儀容 □ □ □ □ □ □
2.出缺勤情形 □ □ □ □ □ □
3.上課及工作之秩序 □ □ □ □ □ □ 4.積極學習，努力完成自己的任務 □ □ □ □ □ □ 5.上課專心認真 □ □ □ □ □ □ 6.愛惜材料、工具及設備 □ □ □ □ □ □ 7.克服困難，主動學習 □ □ □ □ □ □ 8.遵守工場與團體的規定 □ □ □ □ □ □ 9.主動參與小組或團體活動 □ □ □ □ □ □ 10.能夠互助助人 □ □ □ □ □ □ 實 得 總 分
三、安全習慣評量表
安 全 習 慣 評 量 項 目 是 否 1.依照工作計畫執行操作與使用器具設備 □ □ 2.工具及材料置於正確位置，並擺放整齊 □ □
3..使用合於規定的工具，不任意替代 □ □
4.操作機器及工具前，均能事先檢查 □ □
5.獨立操作機器，集中精神，不玩笑嘻鬧 □ □
6.機器操作完畢，恢復原狀後才離開 □ □
7.操作機器時，能注意周遭人物的安全 □ □
8.工作崗位隨時保持整潔，廢料不任意堆置 □ □
9.工具及材料不任意堆疊 □ □
10.工作結束後依規定清潔及保養機器與工具 □ □ 實 得 總 分