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現代認知神經科學的蓬勃發展,造就我們對腦功能的深入了解,同時也啟 發各研究領域不管是在方法學或研究議題的瞭解與闡述上,都有了具體而微的 改變。本團隊對未來研究議題的規畫將由幾個不同的層次做考量。第一種是本 團隊在這些領域已具有實質研究成果的議題,因此可以帶領對這些議題感興趣 的研究者進一步深入探討相關問題,累積研究成果,其未來研究成效當可預期。

第二種是具發展潛力之重要議題,例如:與決策科學相關的研究;與政大創新 與創造力研究中心進行文創產業發展等相關之創造力研究;與藝術、美感相關 之研究;與政治態度相關之研究;意識與自我之研究等。如前所述,本校「心 智、大腦與學習」研究中心推展跨領域議題的發展,目前已在情感神經科學、

教育神經科學(包含創造力相關議題)、決策神經科學、語言與神經科學、心智哲 學與神經科學等逐步發展。以上之考量,皆為可能研究發展之議題,屬於廣泛 發展人文社會科學與神經科學結合之可能性。然而,在廣為發展之餘,亦要考 慮如何撿選其中一、二議題做拔尖之發展,藉以在國際間展露頭角。無論是已 有研究基礎之議題、新興之議題、具文化特殊性之議題,皆有此潛能。本團隊 會以此為目標,定期自我檢視,視研究發展狀況將研究能量做適當調整。

以下將介紹本團隊已具有實質研究成果的議題:

(1) 腦與決策行為:隨時隨地我們都在進行決策行為,然決策過程中所包含 的因素眾多,除了一般理性的因素,例如訊息的來源和比重、誘因的大 小、後果的影響,還包含許多非理性的因素,例如情感或情緒等等。探 討決策歷程之神經生理機制的神經經濟學,近年來蓬勃發展。同時,行 為與神經生理的資料可以進一步以數學模式加以檢驗,並檢視反應其內 在歷程之參數。本團隊主要研究人員有政大資管系梁定澎講座教授、政 大廣告系張卿卿講座教授、政大企管系別蓮蒂教授、政大經濟系陳樹衡 教授、政大心理系顏乃欣教授、廖瑞銘教授及楊立行助理教授、陽明大

學神研所郭文瑞副教授、吳仕煒助理教授。各次領域條列如下:

A. 實驗經濟學。

B. 神經經濟學。

C. 神經資訊管理學。

D. 神經管理學。

E. 神經行銷學。

(2) 腦與法律:法律所管轄與限制的對象是人的行為,人的行為是由腦來控 制,腦與法律的密切關係不言可喻。團隊所屬在這方面的專家有中央大 學認知神經科學研究所洪蘭教授、阮啟弘教授、中正大學犯罪防治學系 陳巧雲助理教授、陽明神研所鄭雅薇副教授與林慶波教授、政大心理系 顏乃欣教授、許文耀教授、廖瑞銘教授。各次領域條列如下:

A. 暴力行為及傾向的相關因素與其神經生物機制。

B. 成癮行為與神經藥物動力學。

C. 道德判斷/決策行為的神經生物基礎。

D. 情緒、暴力與行為的關係。

(3) 腦與社會/人際互動:社會互動或社會心理學所描述的人際行為及心理歷 程,有越來越多研究者利用神經科學的方式來研究,成果豐碩,除了提 供了解各歷程之生物基礎,也協助解釋或瞭解若干神經精神疾病的神經 機制。本團隊主要研究人員有陽明大學神研所鄭雅薇副教授、陽明大學 認知神經科學實驗室蔡佳津博士、政大心理系顏乃欣教授。各次領域條 列如下:

A. 社會互動 (social interaction)的神經生物基礎。

B. 同理心 (empathy) 的神經生物基礎。

C. 鏡像神經元系統與自閉症的關係。

(4) 腦與情緒:情感神經科學是近年來重要的研究議題,本團隊在此議題上

由基礎歷程與應用層次做廣泛之探討。主要研究成員包含政大心理系顏

(5) 腦與美感:神經美學(neuroasethetics)探討藝術品引發美感經驗的神經基礎。

本團隊主要研究人員有政大廣告系張卿卿講座教授、政大企管系別蓮蒂

C. 決策與問題解決能力的發展。

D. 大腦可塑性,由嬰兒到成人。

E. 學習困難。

F. 創造力。

(7) 腦與哲學:本團隊主要研究人員有政大心智、大腦與學習研究中心研究 員藍亭教授,以認知科學哲學為基礎,探討自我(self)與意識

(consciousness)的認知歷程與大腦運作基礎;並將就情緒與認知的心理 學實驗方法,探測個體的身體感(embodiment)及意識知覺,建立可行 的實證研究基礎。政大心理系楊建銘教授則探討睡眠與意識的關係。各 次領域條列如下:

A. 自我與意識。

B. 自我與 resting state。

C. 佛學與神經哲學。

D. 禪坐或冥想之意識狀態與其神經機制。

E. 知覺、注意力及情緒對意識與自我的影響。

F. 身體感(embodiment)與意識知覺。

G. 睡眠與意識。

(8) 腦與語言:本團隊主要研究人員有中研院語言所李佳穎副研究員、師範 大學心輔系李俊仁副教授、陽明大學神研所郭文瑞副教授、中央大學認 知神經科學研究所吳嫻副教授、政大心理系蔡介立助理教授。各次領域 條列如下:

A. 中文閱讀發展的認知成分及其神經生物基礎。

B. 中文閱讀歷程研究。

C. 中文產出與雙語處理的神經生物基礎

(9) 腦與記憶:本團隊主要研究人員有政大心理系郭柏呈助理教授、中央大

學認知神經科學研究所鄭仕坤副教授與吳嫻副教授。各次領域條列如 下:

A. 腦與情節記憶 (episodic memory) 。

B. 雙語材料與短期記憶 (short-term memory) 。

(10)視覺、聽覺、動作控制與腦:本團隊主要研究人員有中央大學認知神經 科學研究所阮啟弘教授、張智宏助理教授、謝宜蕙助理教授、陽明大學 神研所郭文瑞副教授、政大心理系郭柏呈助理教授。各次領域條列如下:

A. 腦與視覺認知 。

B. 運動與語言腦部表徵之性別差異。

C. 老化對空間訊息處理能力的影響。

D. 數字、量、空間與動作之間的關係。

E. 認知控制/抑制。

(11)認知功能障礙與臨床神經、精神疾患:在臨床及特殊族群的研究上,本 團隊主要研究人員有陽明腦科學研究所葉子成博士、陽明醫學系蘇東平 教授,政大心理系許文耀教授、楊建銘教授及姜忠信副教授、師範大學 心輔系李俊仁副教授、陽明大學神研所鄭雅薇副教授及林慶波教授。 各 次領域條列如下:

A. 失智症及老化與心智功能障礙。

B. 閱讀障礙。

C. 腦血管疾病與語言障礙。

D. 自閉症與心智功能障礙。

E. 身心症與心智功能障礙。

F. 睡眠障礙。

(12)技術發展:MRI 訊號處理之技術發展本身即為一重要發展議題。另外,

在認知神經科學的研究領域中,不同工具的訊號整合為一重要趨勢。這

些研究,不論在方法或課題上均具備研究開創性與重要研究價值。本團 隊主要研究人員有陽明大學神研所林慶波教授與郭文瑞副教授、政大應 用物理所蔡尚岳助理教授、中央大學認知神經科學研究所阮啟弘教授、

政大心理系蔡介立助理教授、台大電機系鍾孝文教授、台大醫學工程研 究所林發暄副教授。各次領域條列如下:

A. Ultra-fast fMRI development B. Molecular imaging/ MRS C. DTI/ DSI

D. fMRI 加 DTI/DSI

E. MRI 與眼動儀整合之技術發展 F. MRI 與 MEG 整合之技術發展

G. MRI 與 tDCS 電刺激儀整合之技術發展 H. MRI 與 EEG 整合之技術發展

I. MRI 與膚電反應器整合之技術發展

圖 二十五、由基礎到應用之研究議題示意圖

 

上述議題之關係,其架構顯示於圖二十五。這些議題,以探討大腦之運作 為核心問題,其研究議題由基礎研究到應用的十二個議題,是目前團隊成員有 在進行的研究議題以及我們認為可以協助發展的方向。不同研究議題反應了不 同的研究興趣,也提供了不同的研究群組,形成各類研究議題的基石,讓不同 人文社會科學領域的學者,可以找到合適對話、討論的對象,共同發展研究議 題,而其具體目標即為提國科會研究計畫。以目前國科會人文處推動的 fMRI 計畫為例,不同團隊成員即在多種議題上,與來自全國各地的人文社會學科學 者共同討論,並提出研究計畫。無論計畫通過與否,這些討論已奠定後續跨領 域研究合作的基礎。然而,本團隊目前設定的欲進一步發展的特色議題包括下 列四者:(1) 決策神經科學;(2)自我、意識、神經倫理學;(3)神經語言學;(4) 創造力、美感與腦,並期待其中一或二個議題能有拔尖之發展,在國際間嶄露 頭角。

我們在上述議題下,將統計參與相關研究之研究生、研究助理、博士後、

校內外教師之人數以及參與計畫。至於評估本中心推廣人文社會科學跨神經科 學領域的研究計畫成效,將計算每年度成功通過國科會計畫與學術倫理審查後,

向本單位提出儀器使用申請的研究計畫件數,並分析其計畫主持人與共同主持 人背景,同時追蹤其研究成果與發表情形。

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