本章共分為五節，第一節：研究架構。第二節：研究設計與研究對象。第三節：研究 工具。第四節：研究過程。第五節：資料處理及研究分析。
第一節 研究架構
根據研究目的，並參酌相關文獻，發展出如下圖所示之研究架構
第二節 研究設計與研究對象
本研究係以採自擬式問卷調查法進行，以有吸菸的人當作研究對象。
人口社會學因素 性別
年齡 籍貫 婚姻狀況 教育程度 行業別 職位別 年收入
煙害認知
吸煙態度
吸煙行為
第三節 研究工具
本研究之研究工具為自行編制之「吸煙者對新制菸害防制法認知、吸菸態度和行為
」，以下就問卷研擬及設計過程加以說明，問卷初稿分為四大部分：第一部分：菸害 防制法的認知。第二部分：吸菸者對吸菸的態度。第三部分：吸菸者的吸煙行為。第 四部份：基本資料。
第一部分為「菸害防制法的認知」量表
包括菸害防治法之中央主管機關、煙品健康警語標示處、煙品成分之標示、煙品廣告 方式之限制、吸煙年齡之限制、吸煙場所之限制、於禁煙場所內吸煙之處罰、販賣煙 品方式之限制、禁菸場所吸煙行為之勸阻、未成年吸煙行為之處置。此部分為選擇題 型，全部為單選題，每題皆有三個選項，其中一選項為不知道，其受試者可依實際認 知作答，不會亂猜答案。每題答對得一分，答錯、不知道以及為作答者不予計分，得 分範圍0~20分，得分越高表示對於菸害防制法的認知越正確。
第二部分為「吸菸的態度」量表
包括對菸害防治法之遵行意願、願意參加學校舉辦的菸害防治宣導活動、願意舉發販 賣煙品給青少年的商店、如果違反了菸害防治法的規定，願意接受處罰、若有人在禁 菸區吸煙，願意勸阻他不要吸煙、願意婉轉告訴父母或長輩，無法替他們買煙，願意 勸阻未成年親朋好友不要吸煙。此部分採Likert五分量表型式計分，從「非常不同 意」、「不同意」、「中立意見」、「同意」、「非常同意」分成五個等級，由「非常不同意」
至「非常同意」，依序給予1.2.3.4.5分，五題反向題第08.11.12.13.14題則反序給 5.4.3.2.1分，總表得分範圍在15~75之間，以區分受試者對吸煙態度的傾向。
第三部分為「吸煙的行為」
共九題。主要調查研究對象過去和目前吸煙狀況、是否曾經吸過煙、菸齡、每週吸煙 量、第一次吸煙年紀、第一次吸煙地點、第一次吸煙原因、菸稅對吸菸者的影響大小 方面做分析，便可以知曉吸菸者一天吸煙量之行為進而分析吸菸行為對社會人口學變 項之相關分析
第四部份「基本資料」
第四節 研究過程
本研究首先經過文獻的整理、歸納、分析等階段後，綜合吸納專家學者的研究結果，
而形成本研究的理論基礎及基本架構，並據此編制問卷。問卷正式完成後，藉由滾雪 球的方法，將問卷交給有吸菸的人並找尋相關嗜好吸菸的人將問卷傳遞下去。
第五節 資料處理與研究分析
一、資料處理 1. 問卷蒐集240份，排除12份無吸菸者。
2. 有效問卷228份，EXCEL建檔後，以SPSS17.0分析。
二、研究分析 本研究以SPSS17.0進行資料分析處理
描述性統計
1.次數分配與百分比
分析地區大學生之社會人口學變項，吸菸行為，吸菸態度，菸害認知答對題數百分比。
2.平均數、標準差、最大值、最小值、中位數
分析大學生對新制菸害防制法認知、態度、吸菸行為之集中趨勢以及離散趨勢。
推論性統計 1.獨立t檢定分析
分析人口社會學對菸害認知、吸菸態度以及吸菸行為之相關分析，瞭解人口社會學在 菸害認知、吸菸態度以及吸菸行為上的相關情形。
2.單因子變異數分析。
分析人口社會學因素對菸害認知、吸菸態度及吸菸行為之相關性，瞭解人口社會學在 菸害認知、吸菸態度以及吸菸行為上的相關情形。
三、卡方檢定
針對人口社會學中性別變項對吸菸行為做卡方檢定的分析，瞭解其關係。