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立 政 治 大 學
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遊經歷心得。但是這些平台並沒有特別設計共同創作旅遊回憶故事的功能，也沒有提供易 於回顧整個旅遊歷程的功能設計。如圖 1 本研究結合旅遊(Travel) x 共同創作(Collaborative Authoring) x 地理標記照片(Geotagged Photo)的新概念，提供團體旅遊，不論是跟團旅遊、
家族旅遊、公司部門旅遊、班級或社團旅遊、幾位好友共同出旅等，彼此之間可以使用手 機或電腦來分享、互動和共同創作旅遊回憶故事的平台。
圖 1. 研究動機示意圖
1.2 研究背景
由 於 本 研 究 主 要 是 建 立 在 旅 遊 (Travel) 、 地 理 標 記 照 片 (Geotagged Photo) 、 共 同 創 作 (Collaborative Authoring)、部落格(Blog)、創意思維(Creative Thinking)的基礎上來進行研究，
簡要說明相關研究背景如下：
1.2.1 地理標記照片(Geotagged Photo)
隨著科技發展的日新月異和全球定位系統(Global Positioning System, GPS)的普及。GPS 的技
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附加於一般照片，進而成為地理標記照片(Geotagged Photo)。製作地理標記照片(Geotagged Photo)最簡易的方式是透過開啟行動裝置(Mobile Device)的定位服務功能並且允許相機使用地理標記照片(Geotagged Photo)是一個經過地理標記功能處理過後並且附有地理位置 的照片。通常給照片標記地理位置至少有經度和緯度，也可以包括海拔，羅盤方位和其他 資訊。而利用坐標與數位相機拍攝的相片來進行地理標記(Geotagging)，即可將坐標儲存於 相片的 EXIF(Exchangeable Image File Format)中，EXIF 為可交換影像格式文件，它記錄了數位 照片 JPEG、TIFF、RIFF 等檔案格式的屬性和拍攝時的資訊，包含數位相機拍攝資訊的內容，
例如：日期、光圈、ISO、坐標等，或是影像處理軟體 Photoshop 等的版本資訊[28]。利用 這些資訊與地圖結合，可進行各種應用分析，例如：田野調查或是生活記錄等。
本研究藉由取得地理標記照片(Geotagged Photo)中的拍照日期和經緯度座標等資訊，再 經過格式轉換後，搭配 Google Maps JavaScript API 來呈現出遊客的旅遊歷程軌跡，以方便旅 遊夥伴之間易於回顧旅遊行程。
1.2.2 共同創作(Collaborative Authoring)
在創作過程中，大部份的創作都是由一個人獨立完成，但是有時候為了集結每一位創作者 的各別經驗和創意想法而進行共同創作的合作。根據著作權法第八條規定：「二人以上共同 完成之著作，其各人之創作，不能分離利用者，為共同著作。」在主觀上，各創作人之間 要有一同創作之合作意思；在客觀上，還要各創作人之創作不能各別分離利用，才是共同
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kempertrautmann 廣告公司與 demodern digital design studio 合作，為 edding 創造了這個可 能是虛擬世界中最大的塗鴉牆”Wall of Fame”，透過網路上多人互動的機制，讓每一位連上 線的網友一起參與創作[18]。而在故事創作的部分，主要是以輔助兒童學習或激發兒童創意 思維和增進溝通能力等研究，例如：由 H. Alborzi 等人於研究中設計出故事室(Story Rooms)，為小朋友提供身臨其境的講故事體驗，讓這些小朋友們可以將自己的故事和體驗，以創作 的方式來與其他小朋友分享[4]。
本研究將共同創作的概念應用於創作旅遊故事，共同創作的使用者可以先各自挑選自 己喜愛的旅遊地理標記照片(Geotagged Photo)並且上傳至本系統。由系統進行初步處理後，
即可使用系統提供的共同創作介面來記錄創意點子和篩選出適合應用於創作旅遊故事的地 理標記照片(Geotagged Photo)，與夥伴共同完成創作旅遊回憶故事。
1.2.3 部落格(Blog)
任何人只要在任何部落格服務提供者(Blog Service Provider, BSP)的網站註冊一個帳戶 後，即可算是一個部落格作者，依照擅長撰寫的主題又可以分為時尚流行部落客、旅遊部 落客、美食部落客、3C 電子部落客等。目前一般使用者常用的部落格服務提供者為 Google
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Blogger、Pixnet 痞客邦、隨意窩 Xuite 日誌、Yam 天空部落和 Medium。撰寫部落格除了可 以記錄個人生活點滴、傳達個人自由思想、抒發個人情緒之外，也可以分享與交流知識、
技術和創作等。
部落格主要是由一個人單獨完成，並未提供團體成員共同創作的功能。本研究參考一 般部落格在圖文敘事模式的呈現方式，並且增加共同創作的功能和應用地理標記照片 (Geotagged Photo)的特色，實作出以照片為主軸的旅遊故事共同創作平台。
1.2.4 創意思維(Creative Thinking)
思維是人腦對客觀事物本質屬性和內在聯繫的概括和間接反映，以新穎獨特的思維活動揭
本研究參考 A.Markman[24]於 2017 年在哈佛商業評論(Harvard Business Review)對於腦 力激盪(Brainstorming)的說明，善用發散分歧(Divergence)和收斂聚合(Convergence)的力量才 能增加新的想法和創意。本系統在設計時，一開始會鼓勵使用者先單獨創作和思考，之後 系統會自動統整出同一群組的圖文來讓群組使用者繼續反覆進行共同創作。本系統希望這 些使用者在互動的過程中可以彼此激發創作靈感，以新穎有趣的方式創作出屬於他們的旅 遊回憶故事。
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份的人都會拍很多照片，留下紀念。本研究結合旅遊(Travel) x 共同創作(Collaborative Authoring) x 地理標記照片(Geotagged Photo)的新概念，讓照片不只是紀念用，更可以藉由 共同創作來讓旅遊照片發揮更大的用途，激發人類的創意思維。人類在適度的放鬆環境下 比較容易激發創意，比較能夠用抽象的方式思考、聚焦在全貌或特定部份，也比較容易從 不同的角度來分析問題。根據 Business Insider[25]報導 2016 年心理學家 Ron Friedman 組織一個談論生產力的線 上論壇，與 26 位頂尖生產力專家對話。在論壇期間心理學家與認知科學家 Kaufman 表示他