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第三章 研究架構與研究方法

3.3 研究設計

本研究共分為兩個部分,研究一探討強迫接受與強迫接受對於消費者的威脅 感知與心理抗拒所造成的影響,研究二則根據強迫接受與強迫拒絕之間的交互作 用,探討消費者在不同情況下對於威脅的感知、對新產品的態度以及使用意願有 何差異。研究一與研究二皆採用情境設計的方式,要求受測者閱讀情境描述後,

想像自己是故事中的主角,接下來再回答問卷中的問題。各研究中的情境與問卷 設計如下所述。

3.3.1 研究一之情境設計

研究一目的為探討強迫接受與強迫拒絕對消費者造成的影響,因此本研究針 對這兩個概念的強弱程度進行區分,分別兩種情境,探討消費者在不同情境中所 產生的反應。為避免受測者對於目標產品太過熟悉,本研究採用國內較為少見的 產品,機場裡的自助報到亭(kiosk)做為目標產品。在強迫接受的兩個情境中,以 受測者「被迫使用自助報到亭」的程度做為強弱的區分;而在強迫拒絕的兩個情 境中則是以他們「被迫放棄傳統的人工報到服務」的程度做為區分。首先,在所 有的情境中,受測者會先閱讀以下的文字敘述:

長期以來,振達航空一直都是您搭乘飛機的首選,而你也很習慣振 達航空的服務人員親切地為你辦理報到手續。前陣子,為了節省人力成 本,振達航空推出了自助報到亭(kiosk)來為旅客完成報到手續。自助報 到亭是一種讓旅客自行辦理報到手續的機器,旅客到達機場後,在自助 報到亭內輸入相關資料(如登機號碼、身分證字號)便可選擇座位並領取登 機證,不用再透過任何服務人員的協助。

在高度強迫接受的情境中,受測者接下來會繼續閱讀以下的文字敘述:

假如你下禮拜必須出國一趟,於是今天你打電話到振達航空訂購機 票。電話裡的服務人員告訴你,為了加快旅客報到的速度,振達航空目 前已經把大部分的報到櫃台都改設為自助報到亭。也就是說,當你到達 機場後,一定要透過自助報到亭才能快速地完成報到手續,否則就無法 順利登機。

而在低度強迫接受的情境中,受測者則是閱讀以下的文字敘述:

假如你下禮拜必須出國一趟,於是今天你打電話到振達航空訂購機 票。電話裡的服務人員告訴你,為了加快旅客報到的速度,現在振達航 空已經把一部分的報到櫃台改設為自助報到亭。而她也提醒你,這次你

可以不要使用自助報到的服務,但在六個月後,公司會把所有的櫃台都 改設為自助報到亭,因此她們建議你可以考慮先試著使用看看,並藉此 熟悉自助報到亭的操作方式。

而在高度強迫拒絕的情境中,受測者會閱讀以下的文字敘述:

假如你下禮拜必須出國一趟,於是今天你打電話到振達航空訂購機 票。電話裡的服務人員告訴你,因為人事費用的負擔過重,公司目前已 經裁撤了大部分的人工報到櫃檯,所以如果你要使用人工報到的服務,

必須事先和公司預約。而她也告訴你,其實人工報到的手續本來就比較 繁複,也會多花很多時間,因此她們現在都不建議旅客使用人工報到的 服務。

而在低度強迫拒絕的情境中,受測者則會閱讀以下的文字敘述:

假如你下禮拜必須出國一趟,於是今天你打電話到振達航空訂購機 票。電話裡的服務人員告訴你,因為人事費用的負擔過重,公司也裁撤 了一部分的人工報到櫃台。也就是說,這次你還是可以使用人工報到的 服務,但在六個月後,公司將會撤除所有的人工報到櫃台,到時候就沒 有人工報到的服務可供旅客使用。因此她們也建議你這次可以先試著利 用其他方式完成報到手續,應該可以避免一些適應上的問題。

以上情境設計之理論根據主要來自於 Dhar and Simonson (2003)在他們研究 中的討論,他們認為相較於直接強迫消費者進行選擇,讓他們相信自己遲早必須 做出選擇(sooner or later)會是個比較容易被接受的方式。因此,本研究採用 Dhar and Simonson (2003)的觀點,利用「遲早要用」的方式設計程度較弱的強迫接受 與強迫拒絕。我們認為在「遲早要用」的情況下,消費者比較不易感受到外力的 逼迫,所產生的威脅感與心理抗拒也會比較微弱。

3.3.2 研究二之情境設計

研究二之目的為探討強迫接受與強迫拒絕之間的交互作用,因此研究二之情 境設計中同時包含了強迫接受與強迫拒絕的概念,而在情境間互有程度高低的不 同,組合而成四種不同的情境。換言之,研究二所有的受測者閱讀的情境中都同 時包含了關於強迫接受和強迫拒絕的敘述,形成一組 2 (強迫接受:高、低) × 2 (強 迫拒絕:高、低)的實驗設計,情境示意圖如圖 3.2 所示。

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而在低度強迫拒絕、高度強迫拒絕的情境中,受測者則會閱讀以下的文字敘述:

利用其他方式完成報到手續,應該可以避免一些適應上的問題。

本研究問卷之各問項皆採用李克特(Likert scale)七尺度之設計,同意程度 1 至 7 分分別代表「非常不同意」、「不同意」、「稍微不同意」、「普通」、「稍微同意」、 Shen (2005)認為心理抗拒可視為一個中介變項,消費者感覺自己的自由受到威脅 後,會先產生心理的抗拒,然後再影響他們對業者的態度或滿意度。而他們也指 出,威脅感知可視為心理抗拒之前導因素,負面情緒與負面認知則為衡量心理抗 拒的關鍵因素。因此,本研究採用 Dillard and Shen (2005)之衡量變數,探討不同 情境中消費者對於威脅的感知,並以負面情緒和負面認知做為衡量心理抗拒之變 數。其中威脅感知代表消費者感覺自己選擇的自由受到威脅、或是行為受到控制

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