第三章 專題規劃
3.2 系統開發方法
本組所採用之系統開發模式為,瀑布模式 (Waterfall Model);而瀑布模式又 稱為系統開發生命週期(System Development Life Cycle;SDLC);此瀑布模式 (Waterfall Model)具有架構化及階段性的開發,各階段易可明確知道應做之工 作,讓開發系統更加明確。
故分為五個作業階段來開發系統:
系統規劃
系統分析
系統設計
系統實作
系統維護 圖 3-1 專題開發流程圖
表 3-1 系統開發週期表 系統規劃 蒐集相關技轉資訊、準備撰寫計劃書。
系統分析 評估分析最佳使用之相關系統程式。
15
3.3 系統藍圖描述
1. 產品系統前台整體架構圖圖 3-2 產品系統整體架構圖
2. 產品系統管理者架構圖
17
3.4 專題設備
本專題所需使用之軟硬體如下:
表 3-2 專題使用之軟體
使用之軟體
Dreamweaver CS3 Macromedia Flash CS3 Microsoft Office 2003 Microsoft Office 2007 Microsoft Windows XP Microsoft Windows Vista Visual Studio 2005 ASP
CPU:Pentium 4
RAM:3GB DDRⅡ RAM 螢幕:17 吋 ViewPanel 螢幕 羅技鍵盤滑鼠組
隨身硬碟 2G
3.5 專題時程規劃
130 工作日 2009/05/20 2009/10/01
偵錯 60 工作日 2009/08/01 2009/10/01
系統整合 30 工作日
19
站營運之後的正確性和穩定度。
21
3.5.1 本專題育成中心創意專利展示系統之預期效益
1. 提昇廠商購買意願,藉由本專題組製作的技轉系統掌握專利商品各項資料 訊息、觀看專利商品圖,更能使廠商準確的了解該項專利商品是不是符合 他所預期。
2. 管理者定期上線持續性的資料更新維護系統機制,確保資料的正確性與不 斷創新,提升相關系統品質。
3. 建立線上溝通留言板的機制,可降低廠商取得專利商品資料時所需耗費的 洽談時間,大幅提升交易效率。
第四章 專題成果
23
4.2 系統分析
1. 使用案例圖
圖 4-1 使用案例圖
2. 循序圖
(一)、以下是以使用者之登入瀏覽網站循序圖:
圖 4-2 使用者之登入瀏覽網站循序圖
25
使用者之常識小測驗瀏覽循序圖:
圖 4-3 使用者之常識小測驗瀏覽循序圖
使用者之創意產品瀏覽循序圖:
圖 4-4 使用者之創意產品瀏覽循序圖
27
使用者之創意 TALK 瀏覽循序圖:
圖 4-5 使用者之創意 TALK 瀏覽循序圖
(二)、以下是以管理者之創意產品-新增產品之瀏覽循序圖:
圖 4-6 管理者之創意產品-新增產品之瀏覽循序圖
29
管理者之創意產品-刪除產品之瀏覽循序圖:
圖 4-7 管理者之創意產品-刪除產品之瀏覽循序圖
4.3 系統介紹
(一) 首頁
本專題所呈現的最前端,可激起使用者的好奇心,右下方連結按鈕連結至 網頁主頁面。
圖 4-8 首頁
31
(二)網站之主頁面
本頁以框架式表現,上按鈕為主要連結按鈕,按鈕結果呈現於左下方之框 架,為本專題網站所有資料呈現給使用者之頁面。
圖 4-10 網站之主頁面
(三)關於專利
本專題以為了大家更了解專利,在專利法規及如何申請專利等之方法,做 了一些常識的方框解答,好讓大家能更了解。
圖 4-11 關於專利之頁面
33
(四)小測驗
本專題也針對了一些有關專利的小測驗遊戲,讓使用者有互動 的感覺,也感覺到有活潑的一面。
圖 4-12 小測驗之頁面
圖 4-13 小測驗之頁面-1
(五) 好站連結
相關專利網站,可提供使用者能更快速查閱本網站之外更多的相關資訊。
圖 4-14 好站連結之頁面
35
參考文獻及網站
1. 經濟部智慧財產局,2009 年 4 月 28 日,http://www.tipo.gov.tw/ch/。
2. 許明德清華大學科技管理學院,2006 年 7 月 403 期,科學發展 http://www.nsc.gov.tw/files/popsc/2006_84/70-75.pdf 。
3. 經濟部智慧財產局,2009 年 4 月 28 日,專利 e 教室,授權,何謂授權,