第一節 研究背景與動機
隨著資訊科技的突飛猛進，電腦已成為人們生活、工作、學習上的必備工具，
電腦操作對現代人來說，更成為一種基本技能與習慣。對於肢體障礙者而言，電 腦所扮演的角色更是不容忽視，透過電腦與網際網路的運用，使得不方便行動的 肢體障礙者可以足不出門便知天下事；無法口語表達者可以跟他人溝通互動；眼 不見者可以參與更多元的工作；多重障礙者也可以透過網路來學習。雖然資訊科 技大大地提升肢體障礙者的生活品質、獨立生活與社會適應的能力，但是大部份 的電腦及其相關設備皆是針對一般人正常使用者而設計，使用者必須具備正常的 手部動作能力才能操作電腦。對於肢體障礙者而言，肢體的不便使得操作一般電 腦時造成使用上的無助感，因而擴大了他們與一般人之間的數位落差。
由此可知，肢體障礙者因其肢體動作不便，若缺乏相關科技輔具的協助，便 無法透過電腦完成工作。因此，目前已有許多電腦輔具可以協助肢體障礙者操作 電腦，在輸入設備的輔具方面，包括加強控制設備，如點選輔助器、手臂和手腕 支撐器；鍵盤調整，如鍵盤護框、替代性標籤等；替代性鍵盤輔具，如擴大鍵盤、
迷你鍵盤、螢幕鍵盤、虛擬鍵盤軟體等；替代性滑鼠輔具，如軌跡球、搖桿滑鼠、
電子式點取設備等。選用合適的輔具，需要經過審慎的評估及進行相關的訓練，
以提供適當之介入措施。
對於大部份的肢體障礙者而言，因為肢體活動能力有限，無法使用一般的鍵 盤和滑鼠等輸入設備來操作電腦，有些使用者會因為按鍵的規劃、數目、大小與 分類上而無法使用標準鍵盤，此時則需要透過螢幕鍵盤的協助來操作電腦。然 而，依據肢體障礙者之障礙程度不同，符合需求之螢幕鍵盤亦不相同，包括螢幕 鍵盤的輸入模式、鍵盤大小、按鍵大小等設定。如何選擇合適的螢幕鍵盤設定，
更是螢幕鍵盤使用者所面臨的極大問題，所以本研究希望能發展出一套適性螢幕 鍵盤系統，透過螢幕鍵盤評估軟體幫助不同使用者找出適合自己的螢幕鍵盤設 定，進而提供一個符合需求的螢幕鍵盤，期望能對肢體障礙者在使用電腦輸入時 有所幫助。
第二節 研究目的
本研究的目的在於開發一套具有適性化、個人化、客製化的「適性螢幕鍵盤 系統」。由於肢體障礙者本身的肢體活動能力有限，在使用一般的螢幕鍵盤時，
會因為無法達到個人需求而產生許多的不便。有鑑於此，本研究利用螢幕鍵盤評 估系統，幫助不同使用者找出符合需求之螢幕鍵盤設定，並將此設定設計為 XML 文件，提供一個依使用者適性調整的螢幕鍵盤，以滿足使用者的需求，並提供更 便捷的操作功能，期望能對肢體障礙者在使用電腦輸入時有所幫助。
第三節 名詞釋義
一、肢體障礙
肢體障礙（簡稱肢障）是身心障礙分類的其中一種。而身心障礙指的是一種 個人生理或心理缺陷（deficiency）、機能損傷（impairment），使其功能受損
（disability），形成生活上所適應時的障礙（handicap）（溫典寰，2006）。
根據內政部（2009）統計，97 年底領有身心障礙手冊者已達 104 萬人，較
96 年底增加近 2 萬人，佔總人口比率微升為 4.5%，男性有 60 萬人，高於女性的 44 萬人。其中全體身心障礙人口以肢體障礙者佔 38.2%最多，聽覺機能障礙者佔 10.7%次之，重要器官失去功能者佔 10.6%居第三。
我國內政部（2005）針對肢體障礙定義為，「係指由於發育遲緩，中樞或周 圍神經系統發生病變、外傷或其它先天或後天性骨骼肌肉系統之缺損或疾病而形 成肢體障礙，致使自立生活困難者」。肢體障礙的類別包括腦性麻痺、脊髓神經 損傷、運動神經元疾病、肌肉萎縮症、肢體截斷等。
二、電腦輔具
電腦輔具是為特別需要的身心障礙者而設計，透過特殊的介面以解決他們操 作電腦的困難。目的則在協助身心障礙者利用電腦與網路改善學習，培養獨立生 活能力，擴大社會參與及增進就業技能，進而能享受科技帶給人們的便利性。基 本上電腦輔具可分為輸入輔具（input device）、輸出輔具（output device）與處理 輔具（acceleration strategies）。
綜合上述，本研究所稱之電腦輔具均為電腦輸入輔具。
三、螢幕鍵盤
螢幕鍵盤為一種軟體，利用在螢幕上顯示出虛擬鍵盤，透過滑鼠、觸摸式螢 幕、軌跡球、搖桿、特殊開關等其他輸入裝置來選擇按鍵，以進行文字輸入。對 於無法使用雙手且動作協調度差的使用者，則必須透過這樣的裝置來輸入。因為 螢幕鍵盤為軟體設計，可依照使用者需求的變化，所以彈性較高。因此，螢幕鍵 盤為肢體障礙者進行文字輸入時常用之電腦輔具。