第一部份
項目 評鑑指標內容
您上回填答之分數 不再更改分數 需更改分數 調整分數 第二回平均數 第二回眾數 第二回標準差
1. 確 認 培 訓 單 位 之 行 政 人 員 中 有 足 夠 比 例 的 人 支 持 發 展混合課程
4.14 4 0.52
2.確認培訓單位擁有編撰數位 訓練教 材之 人力 (包 括行政 人員、學科專家、分析人員、
媒體製作人員與講師等)
4.07 4 0.70
3.確認講師具有統整理論與實
務的能力
4.71 5 0.45 4.確認講師具有編撰教材的能
力
4.43 5 0.73 5.確認講師熟悉課程教材的內
容
4.71 5 0.45
6.確認講師熟悉多種教學策略
4.57 5 0.62 7.確認講師熟悉網路化教學設
計及網路「無障礙設計」
3.79 4 0.86 8.確認講師具有「數位訓練規
劃師」之實際工作經驗
4.21 4 0.67
三：確認教學之人力資源
9.確認講師具有豐富混合課程 之教學經驗
4.07 4 0.70
第二部分
第三部份 第三部份 第三部份
第三部份 「「「「課程實施層面課程實施層面課程實施層面課程實施層面」」」」評鑑指標評鑑指標評鑑指標評鑑指標
項目 評鑑指標內容
您上回填答之分數 不再更改分數 需更改分數 調整分數 第二回平均數 第二回眾數 第二回標準差
1.將課程計畫交由上級主管單位
呈核通過
3.86 4 0.64
2.宣導推廣培訓課程
4.07 4 0.26 3.再次檢視課程實施所需資源的
配合
4.07 4 0.26 一、課程實施前之準備 4. 預 備 教 學 中 可 能 發 生 風 險
(如：預算超支)配套處理方案
4.00 4 0.38 1.適切呈現教學內容，並安排足
夠之教學時間
4.07 4 0.26 2.善用教學方法與策略進行教學
活動
4.29 4 0.45 3.教學活動中能充分運用教學資
源與設備
4.14 4 0.35 4.適切實施學習評量 4.14 4 0.35
二、實施教學計畫
5.教學實施中適時修正教材教法
4.14 4 0.35
第四部份
項目 評鑑指標內容
您上回填答之分數 不再更改分數 需更改分數 調整分數 第二回平均數 第二回眾數 第二回標準差
4.確認受訓學員具備組織導入數 位學習時委外專案所需擁有的 能力(例如：啟動外包專案、評 定專案廠商、發展評量工具)
4.14 4 0.74
5.確認受訓學員具備組織導入數 位學習時實施課程之能力(包 括推動數位方案、提供支援與 資源、準備評估程序與工具、
評鑑與改進)
4.36 5 0.72 二、進行受訓學員學習成效評鑑 6.確認受訓學員能夠將所學運用
於實際工作中
4.64 5 0.61
1.確實分析所蒐集到的相關評鑑 資料，包括過程資料、結果資 料、成本資料
4.21 4 0.41
2.撰寫培訓課程方案總結評鑑書 面報告
4.29 4 0.59
3.評鑑結果確實回饋予培訓單位
4.43 4 0.49
三、確實回饋評鑑結果
4.評鑑結果回饋予政府數位教學 推動主辦單位
3.86 4 0.52
第五部份 第五部份 第五部份
第五部份 「「「「組織運作層面組織運作層面組織運作層面組織運作層面」」」」評鑑指標評鑑指標評鑑指標評鑑指標
項目 評鑑指標內容
您上回填答之分數 不再更改分數 需更改分數 調整分數 第二回平均數 第二回眾數 第二回標準差
1.確認課程發展實施中組織能
調度及支配適當的人力
4.21 4 0.41 2.確認課程發展實施中組織能
提供適當的物力資源
4.29 4 0.45
組織運作及支援情形
3.確認課程發展實施中，培訓單 位之高 階領 導人 能有 效的支 持
4.50 5 0.73
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