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2020.9-11Recurrence of the

在文檔中 線上線下的輔導策略 (頁 45-67)

pandemic cycle

• Screening and review: General session (Whole school)

• Transition talks for P.1 (2020-2021) (*Story-telling)

Development of the New “Normal”

開學前準備工作坊/活動舉隅

• 小一旅程家長工作坊

• 繪本分享-大小牽小手啟動禮

The New “Normal”

continues…

2020.11-12

• Thematic parent talk “家長茶聚”

• Personal Growth Education

– Sharing session (Junior and Senior grade students and parents)

• Parent groups (Junior and Senior grade parents)

Development of the New “Normal”

Personal Growth Education – Sharing session

(Junior and Senior grade students and parents)

•Period: December 2020

•To collect students’ and parents’

opinions in advance by using google grades => Create the sense of

belongings and mutual support

Junior grade – Mutual support group

「『同聲同氣』情緒互助zoom小組 (初小家長) 」

Senior grade – Therapeutic group

「 『原生家庭之旅』 zoom小組 (高小家長) 」

保良局田家炳千禧小學 全方位學生輔導服務 校本學生銜接服務分享

駐校社工:李瑩瑩姑娘

疫情下的小一學生

網課:教學模式較單一

→ 難以專注、明白抽象概念

→ 學習、自理及執行能力

(e.g.執書包、寫手冊)

→ 家長學習支援的壓力上升

家校學習支援

家長正向管教

學生成功感

學生執行能力

疫情下的小一學生

上課模式常變換

→ 適應困難、情緒不穩

esp ASD/ 家庭支援弱的學生

學生心理預備 對學校的歸屬感

家長正向管教

疫情下的小一學生

缺乏社交機會

→ 情緒、社交發展受限制

→ 面授復課容易有朋輩衝突

情緒教育、支援 社交空間

社交技巧

9月開學 學生 《我們復課了 - 準備篇》 P1, P5, P6

《進入校園篇》P3-P6

9月開學 OPRS學生 個別聯絡有OPRS報告之學生家長,了解學生在學習、情緒、社交及家座狀況;面授復課後,觀察學生表現,與班主任 協調課堂支援策略

9-12月 學生 1. 小一適應小組x3

2. 專注力及學習技巧小組x1 10月

第一次評估前

學生 愛心大使短片《愛心加油站》:分享學習心得、護眼操及鼓勵說話

11-12月 家長 小一新生家長親職教育工作坊

20/11/2020(五):如何協助子女適應小學生活 27/11/2020(五):如何處理子女的情緒

11/12/2020(五):如何「教」出聽話的孩子 18/12/2020(五):愛的語言與讚賞技巧

11-12月 學生 「愛心Air Drop」:愛心大使與小一互動時間

12月 學生、班主任 小一百日宴:師生班級經營活動、校長及社工的祝賀短片、祝賀禮物包

1月 ---;

家長

小一及早識別會議:SENCO、EP、社工、小一科任老師;

(3月) 及後社工與SENCO聯絡相關家長溝通學生相關情況,安排支援服務

3-5月 學生 1. 自理小組x1

2. 英文學習小組x1 (學生支援組:中、英、數輔導小組)

3月 學生 復課關顧行動:《回校篇》短片、與校長入班歡迎學生回校、Love Stickers獎勵

預備面授復課:防疫自理

預備面授復課:身心預備

小一百日宴

目的:與學生慶祝上學100天,營造關愛尊重的 校園文化

內容:班主任與學生互動遊戲、唱生日歌、社工及

校長的祝賀片、禮物包

愛心大使服務

2) 錄製分享/打祝賀短片:評估心得、田 千B DAY BIG DAY 祝賀、聖誕聯歡會

1)「愛心Air Drop」:讓愛心大使在Teams 帶領小一同學進行小組遊戲,加強朋輩友 愛關係,建立小一正向社交、情緒經驗。

1) 午息時,與配對的小一學 生檢查手冊、教做功課

2) 在輔導室,照顧參與遊戲的 學生

ClassDojo:正向回饋Positive Reinforcement、

提升參與動機、肯定自我

小一適應小組

小一親職家長工作坊

• 對象:小一家長

• 舉行4次家長工作坊→ Zoom

• 日期及時間﹕

與家長分享小一學生在學習、適應和情緒管理等方面 可能遇到的挑戰及處理方法,一起迎接小學的新挑戰

家長工作坊舉隅

• 親子家務小手作:齊摺毛巾小動物

• 言語治療師分享 : 如何提升學童講故事能力

• 職業治療師分享

• 防疫小專家

• 輕鬆減壓正念法

• 身心抗疫專題

關心天地

• 停課期間ZOOM關心天地指引

關愛行動活動舉隅

繪本分享

《大熊有一個小麻煩》

圈出我家小孩的優點

• 誠實

• 認真思考

• 做事有計劃

• 守規則

• 生活規律

• 重視承諾

• 乾淨

• 愛音樂

• 愛分享

• 尊重他人

有創意

有主見

有毅力、堅持

說到做到

講理理性

有禮貌

會自己煮東西

喜歡看書

會幫忙做家務

守時

節儉

樂於學習

主動做作業

從不賴床

重視友誼

喜愛運動

想像力豐富

友好可愛

愛護動物

會傾聽

愛自己

愛家人

有責任感

• 幸福繪本館系列

• 管理好情緒

家長學堂活動舉隅

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