議題融入:
【性別平等教育】
1-3-4 理解性別特質的多元面貌。
3-3-4 解讀各種媒體所傳遞的性別刻板印象
【健康促進（菸檳防治）】
5-2-4 評估菸、酒、檳榔及成癮物質對個人及他人的影響，並能拒絕其危害。
【宣導活動（水域安全）】
5-1-1 分辨日常生活情境的安全與不安全。
5-1-3 思考並演練處理危險和緊急情況的方法。
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週
次 日期 重大行事 對應能力指標 學習目標 主要學習活動 節數 教學資源 議題領 域 5.教師總結說明家庭醫師扮演的角
色，並且建立固定家庭醫 師的概念。
【醫療資源站】
(一)分級醫療
1.教師引導學生思考與發表生病到 哪裡看病考慮的因素。
2.教師帶領學生思考，若大家不論 大病小病都往大醫院求診，會有何 後果?
3.教師帶領全班閱讀課本內容，並 說明「分級醫療」概念。
(二)部分負擔
1.教師播放關於不當適用健保卡領 藥的媒體新聞短片以及課本的內容 情境。
2.帶領全班學生思考及探討「看病 藥拿得少，算不算吃虧？」「過度 使用健保卡的行為」
3.教師說明全民健保的精神，並釐 清學生看病拿藥的觀念。
4. 請學生發表家人中罹患各種慢性 疾病、長期洗腎或腫瘤化療等，使用 全民健保對家人的幫助。
5.教師重點歸納「部分負擔」制 度，並強調說明「部分負擔」的目
的。
13 5.2
∣ 5.6
5/6(五) 校慶補假
*多元舞台展演 (週二中午)
*體適能施測
*六年級生涯輔導
*高年級持續性作 業調閱
1-2-3 體認健康 行為的重要性，
並運用做決定的 技巧來促進健 康。
5-2-3 評估危險 情境的可能處理 方法及其結果。
2-2 了解藥 品的基本分 類及存放藥 品的正確方 法。
【用藥保安康】
(一)藥品分類
1.教師詢問學生，是否聽過有人服 用藥品卻使病情更嚴重的例子？
2.教師說明藥品分級制目的與類 別。
3.教師請學生記錄家中藥品標示上的 資料。
(二)儲存藥品有一套
1.請學生發表家裡藥品的存放位 置，並思考哪些因素會影響藥物的 存放？
2.教師說明藥品須依包裝上的指示 存放，以免失去療效或變質，傷害 身體。
3 教師帶領學生閱讀課本右頁儲存藥 品須注意的事項。
4.請學生檢查家中藥品存放的情
2
1.教師準備成 藥、指示藥、
處方藥的實品 或圖片。
2.師生事先蒐 集吃錯藥的相 關報導。
3.師生攜帶藥 品的外包裝
14 5.9
∣ 5.13
*多元舞台展演 (週二中午)
*體適能施測
1-67
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週
次 日期 重大行事 對應能力指標 學習目標 主要學習活動 節數 教學資源 議題領 域 形，教師則補充說明未適當儲存的
後果。
【用藥保安康】
(三)我會正確服藥
1.教師請學生拿出所蒐集的藥品，
及所附的說明書，請學生根據說明 書上的內容，演練服藥過程。
2.全班分組，每組抽籤演練正確與 錯誤服藥的方法，教師再補充說 明。
3.請學生配合課本，誠實檢視自己 的服藥行為，並改善未做到的部 分。
15 5.16
∣ 5.20
5/19(四) 市長盃 民俗體育競賽
*多元舞台展演 (週二中午)
*體適能施測
5-2-4 評估菸、
酒、檳榔及成癮 物質對個人及他 人的影響，並能 拒絕其危害。
1-1 能認識 成癮物質並 拒絕成癮危 害。
【珍愛自己】
(一)認識成癮物質 1.教師說明成癮物質。
2.教師引導學生說說看除了課本所 提的成癮物質，還曾看過或聽過何 種成癮行為。
3.教師引導學生總結濫用成癮物質 逃避壓力是最危險的一種方式，培 養在面對各種不良誘惑時，能堅決 說「不」，或者出正確的紓壓辦 法。
(二)拒絕菸害及檳榔
1.教師貼出禁菸標誌，讓學生說出 標誌代表之意，並說明目前法令規 定三人以上室內空間禁止吸菸。
2.請學生說說看如果在公共場所遇 到有人吸菸或嚼檳榔，有什麼感 覺，以及會有什麼做法。
3.教師提醒吸菸不僅危害自己的健 康還會造成旁人二手菸的成癮，因 此應避免此行為。同時嚼檳榔也會 對自己健康造成很大傷害。
2
學生：搜尋或 與家人討論成 癮行為
教師：禁菸標 誌
【健康 促進】
5-2-4
16 5.23
∣ 5.27
*多元舞台展演 (週二中午)
*體適能施測
17 5.30
∣ 6.4
6/2-3
（四、五）
畢業考 6/4(六) 補6.10課程 六年級小鐵人
6/5(日) 全校成果展
*多元舞台展演 (週二中午)
5-1-1 分辨日常 生活情境的安全 與不安全。
5-1-3 思考並演 練處理危險和緊 急情況的方法。
3-1 說出在 緊急時能提 供協助的人 或 支 援 ， 如：報告老 師、父母或 使用 119、
110 等。
【水域安全宣導】
教師說明水域安全注意事項：
(一) 防溺安全注意事項 (二) 海灘戲水安全注意事項 (三) 河川、溪流、湖泊戲水安全注
意事項 (四) 共同注意事項
【水上運動常見意外及處置】
(一) 溺水 (二) 抽筋
參 考 網 站 ：
4
影片、PPT 【宣導 活動】
5-1-1 5-1-3
18 6.6
∣ 6.10
6/8(三) 成果展補休
6/9(四) 端午節放假
6/10(五)
68
基隆市深美國小 104 學年度第二學期六年級課程計畫（健康）
週
次 日期 重大行事 對應能力指標 學習目標 主要學習活動 節數 教學資源 議題領 域 彈性放假 http://budget.sa.uch.edu.tw/sao/
sport/water.htm
19 6.13
∣ 6.17
6/16(四) 動態成果展
6/17(五) 夜宿深美
20 6.20
∣ 6.24
6/20（一）
畢業典禮
基隆市深美國小 104 學年度第二學期六年級課程計畫（體育）
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