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此實驗教學過程中,你最喜歡哪一個活動單元?為什麼?(請說明)

此實驗教學過程中,你最不喜歡哪一個單元活動?為什麼?(請說明)

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你對學習國語課害怕程度已經改善了許 多?

【 ○ 】非常同意 【 】同意 【 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你對學習數學課害怕程度已經改善了許 多?

【 】非常同意 【 】同意 【 ○ 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你的社會情緒控制能力增強了許多?

【 】非常同意 【 】同意 【 ○ 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你的問題行為也改善了許多?

【 】非常同意 【 ○ 】同意 【 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

其他分享經驗回饋

1. 在此 12 週實驗教學中,您對老師所安排的活動感覺如何?

很有趣、很好玩。

2. 在所有教學活動過程中,您最喜歡哪一個教學活動?請您說說看您的感想?

我最喜歡用電腦看故事書還有用黑板練習寫生字造詞的。我很喜歡這兩種方 式,很好玩。

3. 教師透過種種不同主題的教學活動,您還記得嗎?請說出有哪些?

記得。使用黑板練習、塗中空字顏色、用板子學童字、讀繪本、用電腦看故 事。

4. 您覺得這學期這樣的教學對您的國語學習有幫助嗎?請說說幾點對您有幫 助的地方是什麼?

有幫助。讓我更喜歡學國語、讓我學到更多造詞、造句。

5. 您喜歡教師以後也能用那樣的教學活動來上國語課嗎?

希望以後也可以。

6. 您喜歡教師以後也能用那樣的教學活動來上數學或其他課嗎?

希望。

7. 您希望教師以後也能常常用那樣的教學活動來上國語課嗎?

希望。

8. 您希望教師以後也能常常用那樣的教學活動來上數學課或其他嗎?

希望。

9. 您有沒有覺得教師使用哪些教學活動,你有沒有覺得國語科學習變得更容易 學習了?

有,用黑板或是電腦都讓我覺得國語更好玩。

10. 您有沒有覺得教師使用哪些教學活動,你有沒有覺得國語科學習變得更有趣 呢?

11. 您以後自己學習時,您也會嘗試著自己使用哪些方法嗎?

不知道。

12. 您喜歡此學習過程中,與同儕一起學習嗎?為什麼?

喜歡。有同學一起學習比較有趣。

13. 您不喜歡此學習過程中,與同儕一起學習?為什麼?

不會。

14. 您會推薦您的同學來此上課嗎?為什麼?

會。因為很好玩。

15.其他 沒有。

此實驗教學過程中,你最喜歡哪一個活動單元?為什麼?(請說明) 用水寫字,很好玩

此實驗教學過程中,你最不喜歡哪一個單元活動?為什麼?(請說明) 沒有

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你對學習國語課害怕程度已經改善了許 多?

【  】非常同意 【 】同意 【 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你對學習數學課害怕程度已經改善了許 多?

【 】非常同意 【 】同意 【 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你的社會情緒控制能力增強了許多?

【  】非常同意 【 】同意 【 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

整體而言,此實驗教學過程中,你覺得你的問題行為也改善了許多?

【】非常同意 【 】同意 【 】不確定

【 】不同意 【 】非常不同意

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