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Y 世代,又稱為網路世代、回聲世代及數位世代,是一群受到相同社 會背景、相同流行文化的影響下創造自我風格、潮流與文化的世代(蘇建 州、陳宛非,2006)。現今 Y 世代已有 4.26 億人口,具有可觀之消費能力 及無限商機(陳明哲,1998),同時,對於無數消費品牌而言,如何與 Y 世 代成功建立連結,已成為此刻最重要之課題。因此,而本研究欲探討 Y 世 代之媒介使用動機與行為,有必要對於 Y 世代做一瞭解,故本節將分為 Y 世代之定義與界定、Y 世代之特性及本節小結,分以闡述如下:

一、 Y 世代之定義與界定

世代之區分,眾說紛紜,依據社會發展而有所不同(林紋如,2006)。 Solomon(1995)認為,世代為生活在同一年代、具有相似購買行為的一群 人,由於處於相同的生命階段、流行文化、經濟情況、天災人禍、國家政 策及科技發展等環境下,因而彼此容易分享生活經驗,創造出緊密結合在 一起的世代。而國內學者郭貞(1995)則以「cohort」解釋世代的意義,泛 指一群人有共同的特點、或經歷過相同的事件者。此後陸續有國內學者為 此加以定義,陳金貴(1998)認為,世代是出生和生活在同一時代的整群 人,這群年齡相近的人具有相似的意見、問題、態度和價值觀。謝杏慧(1999)

提出,世代意指一群相同文化及社會勢力影響且處於同一時代的人,具有 高度的同質性,且人數有限,而同質性則源自於成長階段並同經歷了重大 事件及社會轉型之故。由上述可知,有關於世代之定義,國內外學者各家 說法不一,因此,本研究為世代之定義做一整理,整理內容如表2-6:

表 2-6 世代定義相關文獻一覽表

學者(年代) 世代之定義

郭貞(1995) 以「cohort」解釋世代的意義,泛指一群人有共同的特點、

或經歷過相同的事件者。

陳金貴(1998) 認為,世代是出生和生活在同一時代的整群人,這群年齡

相近的人具有相似的意見、問題、態度和價值觀。

謝杏慧(1999) 世代意指一群相同文化及社會勢力影響且處於同一時代的

人,具有高度的同質性,且人數有限,而同質性則源自於 成長階段並同經歷了重大事件及社會轉型之故。

Solomon(1995) 生活在同一年代、具有相似購買行為的一群人,由於處於 相同的生命階段、流行文化、經濟情況、天災人禍、國家 政策及科技發展等環境下,因而彼此容易分享生活經驗,

創造出緊密結合在一起的世代。

資料來源:蘇建州,陳宛非(2006)。不同世代媒體使用行為之研究:以 2005 東方消費 者行銷資料庫為例。資訊社會研究,10,205-234。

綜合表 2-6 顯示,本研究將世代定義為一群處在相同時代,受到相同社 會變遷、相同流行文化等環境影響下,具有高度同質性的一群人。

此外,對於世代之界定,同樣各家說法不一,國內外學者對於世代之 區分也不盡相同,因此,本研究為探討 Y 世代之媒介使用動機與行為,故 有必要整理各世代名稱及年齡之界定,界定及釐清本研究 Y 世代之範圍。

整理結果如表 2-7 所示:

表 2-7 各世代名稱及出生年齡比較表

Assnel

(1998) Y 世代

(Generation Y) X 世代

(Generation X) 嬰兒潮世代

(Baby Boom Generation)

西元/年 1976-1990 1965-1976 1946-1964 年齡 現年 16~30 歲 現年 30~41 歲 現年 42~60 歲 Generation)

西元/年 1977-1994 1965-1980 1946-1964 年齡 現年 12~29 歲 現年 26~41 歲 現年 42~60 歲 梁良

(1998)美國 X 世代

(Generation X) 嬰兒潮世代

(Baby Boom Generation)

成熟世代

西元/年 1965~ 1946-1964 1945-1909 年齡 現年 0-41 歲 現年 42~60 歲 現年 61 歲~

Peter and Olson

(1999) X 世代 Generation)

西元/年 1950~

年齡 現年 56 歲~

(續下頁)

表 2-7 各世代名稱及出生年齡比較表(續)

(Generation X)

嬰兒潮世代

(Baby Boom Generation)

熟年世代

(Mature)

西元/年 1980-1997 1965-1979 1945-1964 1945 以前

西元/年 1981-1989 1971-1980 1961-1970 1951-1960 1950-1941 年齡 現年 16~25 歲 現年 25~35 歲 現年 36~45 歲 現年 46~55 歲 現年 56~65 歲 者行銷資料庫為例。資訊社會研究,10,205-234。

由表 2-7 得知,各國依照其需求及背景對世代之區分有所不同,因此,

本研究將參考 Surmanek(2005)的分類,並配合國內一般國中、高中、大 學生之學齡,將 Y 世代定為出生於 1984 年~1995 年,年齡介於 13 歲~24 歲之學生。

二、 Y 世代特性

Y 世代被稱為網路世代、回聲世代及數位世代,是生活在新觀念、科 技互動時代的參與者。此世代思想前衛、以自我為中心,強調個性、喜歡 挑戰,充斥在大量的大眾傳播媒體報導、行銷及廣告之下。由於受到社會 環境及媒介特性的影響,其媒介使用行為有別於其他世代。以下將整理國 內外 Y 世代之相關文獻,對 Y 世代之特性做一綜合整理。

Bennett, Henson 與 Zhang(2002)探究極限運動之贊助,研究指出 Y 世代為美國之重要消費市場,每年有 10 億以上之消費能力。顯示,擁有龐 大消費潛力之 Y 世代,將是各企業不可忽視之目標市場。Bennett, Sagas 與 Dee(2006)探討 X 世代和 Y 世代對極限運動媒體偏好之差異,指出 Y 世 代為媒介之重度使用者,比其他世代更容易接觸,但卻更難以捉摸。因此,

瞭解 Y 世代之媒介使用動機和行為,將提供 Y 行銷業者重要數據。吳怡靜

(2004)探討 Y 世代之行銷,表示 Y 世代為喜新厭舊、難以捉摸之世代。

此世代難搞難懂卻又商機無限,如何與 Y 世代連結,已成為企業重要之課 題。因此,提出以下幾點 Y 世代之特質,提供企業參考:重視尊重與真實 感、要求多元選擇、喜愛低調之行銷、注重小型化、地方化、互動化之行 銷、並喜歡主動參與。顯示,與 Y 世代連結需打破傳統才能成功打入 Y 世 代的市場。朱凱欣(2007)指出,Y 世代有別於 X 世代及嬰兒潮世代,其 多為計劃性之生育。此世代學歷高、自信強,重視朋友、個性突出,較有 主見且目標明確,企業主若能清楚瞭解此世代之個性,必能有助於其企業 未來之發展。顯示,Y 世代對於企業未來之重要性。

有鑑於此,Y 世代為具有個人特性、充滿消費潛力之世代。因此,重 視 Y 世代消費能力之各企業主,可透過 Y 世代媒介使用動機與行為之數 據,擬定 Y 世代之行銷策略。

三、 本節小結

Y 世代因具有可觀之消費潛力,而受到企業的關注,且此世代是生活 在新觀念、科技互動時代的參與者。但對於 Y 世代之定義與界定,各國因 社會背景而有所不同,而本研究參考國內外相關學者之分類,並參考我國 之學齡界定,將本研究之 Y 世代定義為 13 歲~24 歲之學生。因此,本研究 將探討 13~24 歲之 Y 世代學生,觀賞 SBL 之媒介使用動機與行為,希冀能 與過去文獻綜整,並對 Y 世代有興趣之企業提出具體之行銷建議。

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