元培資管名人堂

元培醫事科技大學

資訊管理系畢業專題

元

培

資

管

名

人

堂

組別：A17

指導老師：劉錦松老師

組 員：鍾季璉(1011408050)

戴 揚(1011408046)

徐嘉良(1011408132)

曾建勳(1011416016)

黃仁駿(1011408138)

中 華 民 國 一 百 零 四 年 六 月

i

元培醫事科技大學學生畢業專題電子檔典藏授權書

本授權書所授權之畢業專題為授權人於元培醫事科技大學 系 (所) 學年度第____學期修習專題製作課程之報告。 題 目：_______________________________________________________________ 指導教師：_____________________ □ 同意授權全文 (請打勾) 本人茲將本著作，以非專屬、無償授權元培醫事科技大學圖書館；基於推動讀者 間「資源共享、互惠合作」之理念，與回饋社會與學術研究之目的，元培醫事科 技大學圖書館得不限地域、時間與次數，以紙本、光碟或數位化等各種方法收錄、 重製與利用；於著作權法合理使用範圍內，讀者得進行線上檢索、閱覽、下載或 列印。 指導教師：____________________(請親筆正楷簽名) 授 權 人 班級： 學號：_____________學生姓名：_______________(請親筆正楷簽名) 班級： 學號：_____________學生姓名：_______________(請親筆正楷簽名) 班級： 學號：_____________學生姓名：_______________(請親筆正楷簽名) 班級： 學號：_____________學生姓名：_______________(請親筆正楷簽名) 班級： 學號：_____________學生姓名：_______________(請親筆正楷簽名) 班級： 學號：_____________學生姓名：_______________(請親筆正楷簽名)

中 華 民 國

年

月

日

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摘 要

元培資管創立至今已有大約十五年的時間，這十五年來已有許多系友在職場 上有亮眼的表現，系上雖然會辦系友會和調查系友的就業狀況，但我們一直沒有 一個整合性的平台可以將這些系友的事蹟公開給其他系友、校內學弟妹及其他想 認識元培資管系的人了解，因此，本專題組擬調查出系上歷屆的傑出系友，幫系 上建置「元培資管名人堂」，收錄這些優秀系友的事蹟及工作經驗，分享給大家， 讓在校的學弟妹可以學習學長姊的經驗，也讓學長姊們可以透過這個網站回憶一 些往事，並交流工作經驗。 關鍵字：名人堂、元培資管

iii

目 錄

摘 要 ... ii 目 錄 ... iii 表目錄 ... iv 圖目錄 ... v 第一章 緒論 ... 1 1.1 背景與動機 ... 1 1.2 目的 ... 1 1.3 限制 ... 2 1.4 關鍵名詞定義 ... 2 第二章 文獻探討 ... 3 2-1 名人堂 ... 3 2.2 校友會 ... 9 第三章 專題規劃 ... 12 3.1 專題規劃目標 ... 12 3.2 系統架構圖 ... 12 3.3 專題設備 ... 14 3.4 甘特圖 ... 15 3.5 專題分工項目表 ... 16 第四章 專題成果 ... 17 4.1 系統需求 ... 17 4.2 系統分析 ... 17 4.3 預期貢獻 ... 26 4.4 系統設計 ... 27 4.4 系統介紹 ... 28 第五章 結論與製作心得 ... 30 5.1 結論 ... 30 5.2 專題貢獻 ... 30 5.3 未來研究方向與建議 ... 30 參考文獻 ... 31 附錄 ... 32

iv

表目錄

表 3- 1 系統開發生命周期表 ... 13 表 3- 2 甘特圖 ... 15 表 3- 3 專題分工項目表 ... 16

v

圖目錄

圖 2- 1 貝比．魯斯（Babe Ruth） 投手，紅襪波士頓隊 ... 3 圖 2- 2 克里斯提．馬修森（Christy Mathewson） ... 4 圖 2- 3 泰．柯布（Ty Cobb）安打，底特律老虎隊 ... 4 圖 2- 4 華特．強生（Walter Johnson）投手，紅襪波士頓 ... 5 圖 2- 5 (Michael-jordan,2009) ... 7 圖 3- 1 網站架構圖 ... 12 圖 4- 1 使用案例圖 ... 17 圖 4- 2 首頁循序圖 ... 23 圖 4- 3 亮眼校友循序圖 ... 24 圖 4- 4 夫妻校友循序圖 ... 25 圖 4- 5 網站首頁 ... 27 圖 4- 6 網頁首頁 ... 28 圖 4- 7 亮眼校友點選欲想瀏覽的頁面 ... 28 圖 4- 8 夫妻校友點選欲想瀏覽的頁面 ... 29

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第一章 緒論

本章將分四個小節來介紹，包含背景與動機、研究目的、研究限制以及關鍵 名詞定義。

1.1 背景與動機

元培資訊管理系於 89 年成立，至今已將近十五年，資管系是陪過許多學長 姐和系上老師走過風風雨雨充滿回憶的一個大家庭，然而在這個大家庭中，有不 少學長姊在就學中表現得十分傑出優秀，相信他們憑著就學時如此優異的成績和 學習到的技能和專業，在職場上很快的就尋找到下一個里程碑，如今這些學生現 在在哪裡？做些甚麼？這些問題是我們想做元培資管名人堂這個網站的起點。 現今社會，每個孩子都是爸媽的心頭肉，為了讓孩子有更好的生活品質，總 是大小事情都幫小孩安排的妥當，就像溫室裡的花朵，有人說畢業等於失業，由 於職場上競爭力強，找工作更是難上加難，有人憑著就學時期的打工先去外面累 積經驗，然而有些人就學時期非常認真的讀書充實自我，配合學校精心安排的課 程，努力學習專業知識和技能，利於畢業後能夠高人一等的找到工作，光是靠自 己找工作也是需要碰碰運氣的，如果擁有交際廣闊的人脈，相信做起事來更是錦 上添花，工作上也是一樣的。因此，透過本專題所建構的網站，系友可以透過回 憶跟老朋友們重新連繫上，也可以把他們的經驗分享給學弟妹，學弟妹更可以認 識學長姊、學習學長姊的經驗，擴展個人人脈，讓系友與在校生間的互動更加密 切頻繁。

1.2 目的

1. 訪談學長姊並且蒐集學長姊就業資訊&在學期間的相關資訊和回憶。 2. 架設「元培資管名人堂」網站，網站的功能包含： (1)關於最近 (2)精彩回顧 (3)亮眼校友 (4)夫妻校友 (5)系友會粉絲團 3. 促進在校生與系友的情誼。

2

1.3 限制

本專題在製作過程中力求完美，但仍有下列幾點限制： 1. 訪談需要學長姊撥空幫忙，但因為學長姊平常工作忙碌，部分學長姊無法挪 出時間接受我們的當面訪談，所以有些學長姊資料的收集，我們是透過 FB 聊 天或以開放式問卷的方式收集回來的。 2. 因系統首次上線，目前以願意受訪的前兩屆學長姊為主，並沒有設立名人挑 選的機制，待未來系統穩定，系統人數也達一定數量後，再進行名人挑選規 則的設定。

1.4 關鍵名詞定義

(1)名人堂： 名人堂就是一個人在某個地方，擁有非常傑出表現或者卓越的貢獻，將他們 豐功偉業和優秀的事蹟呈現出來。

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第二章 文獻探討

本章共包含二節，第一節介紹名人堂，第二節則介紹校友會網站。

2-1 名人堂

名人堂有分很多領域，才藝、運動、文書、科學…等等，名人堂顧名思義， 就是有名的人、有傑出的表現和貢獻的人。目前全球較有名的名人堂包含下列幾 個： 1. 美國棒球名人堂

美國國家棒球名人堂博物館〈National Baseball Hall of Fame and Museum〉， 簡稱美國棒球名人堂，位於在美國紐約州古柏鎮的主街上，成立於 1936 年 6 月 12 日由克拉克基金會所成立，設立宗旨有以下三項，其一，該館乃非營利事業 教育機構，其二透過展示、捐贈、收藏與詮釋等功能，以利於大眾認識和欣賞更 加了解棒球發展歷程和文化的影響，其三，它必須在棒球史上具有卓越的攻陷人 物致上敬意，本館收藏包誇捐贈品、紀念品、相片、棒球相關的文物、藝術品， 還具有歷史性且為眾人關注的賽事、球員和入選名人堂英雄們的物品。 1936 年博物館選入了首批的名人堂成員，哈寧斯．華格納（Honus Wagner）、

貝比．魯斯（Babe Ruth）、克里斯提．馬修森（Christy Mathewson）、泰．柯布（Ty Cobb）、華特．強生（Walter Johnson）等五位球員(台灣棒球維基館，2015)。

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圖 2- 2克里斯提．馬修森（Christy Mathewson）

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6

2. AIAS 遊 戲 名 人 堂 (Hall of Fame Award)

美國互動藝術與科學學會(AIAS)的「互動藝術成就獎(AIAA)」，至今已經舉 辦了十屆，這個獎被稱為遊戲界的「奧斯卡」，主要是因為這也是個學院派性質 的獎，而且效仿電影界和 NBA，於 1998 年設立了遊戲名人堂（Hall of Fame Award）， 將遊戲發展史上有突出貢獻的製作人選入名人堂，每年僅評選一位，其含金量比 一般如 GDC 和 AIAA 本身的「終生成就獎」之類的更高。歷年名人如下： 1998 年：宮本茂(Shigeru Miyamoto) 代表作：瑪莉歐系列，塞爾達系列，大金剛系列，Pikmin，任天狗。 1999 年：席德·梅爾(Sid Meier) 代表作：《文明》系列。 2000 年：阪口博信（Sakaguchi Hironobu） 代表作：《最終幻想》。 2001 年：約翰·卡馬克（John Carmack） 代表作：《毀滅戰士》《雷神之錘》。 ID Software 的大名鼎鼎的「第一人稱射擊遊戲之父」。 2002 年：威爾·懷特（Will Wright） 代表作：《模擬人生》。 2003 年：鈴木裕(Yu Suzuki) 代表作：《莎木》。 2004 年：彼得．莫利紐克斯（Peter Molyneux） 代表作：《上帝也瘋狂》《黑與白》。 2005 年：特裡普·霍金斯（Trip Hawkins） 前 EA 和 3DO 公司創始人。 2006 年：理查·加里奧特（Richard Garriott） 代表作：《網路創世紀》（Ultima Online）

2007 年：丹妮·邦頓·貝瑞（Dani Bunten Berry） 代表作：《騾子》（M.U.L.E》

2008 年：久多良木健

PlayStation 之父

2009 年：Mike Morhaime

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3. NBA 名人堂

網址： http://www.baike.com/wiki/NBA%E5%90%8D%E4%BA%BA%E5%A0%82 NBA 名人堂，全稱為「奈史密斯籃球名人紀念堂」（Naismith Memorial Basketball Hall of Fame），本質上是一個對外開放的籃球博物館，館中主要陳列物 品包括籃球、圖文、錄像帶、光碟等資料。歷屆籃球名人堂成員包括菲爾·傑克 遜、邁克爾·喬丹、梅爾·丹尼爾斯等。

圖 2- 5 (Michael-jordan,2009)

資料來源：

8 4. 台灣棒球名人堂 網址：

http://www.halloffame.com.tw/

優點： 1. 在首頁處放置明顯的標題和 LOGO 2. 首頁有連結到 YOUTUBE 的相關的簡短影片介紹 3. 首頁有連結到 FACEBOOK，更容易融入現代資訊 4. 聯絡地址有中、英文 5. 網站排版清晰明瞭 缺點： 1. 網站更新訊息的時間較緩慢 2. 網站資訊過少 3. 交通路線方面並沒有附上地圖

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2.2 校友會

校友會又名聯誼會、同學會，是社會組織，成員主要是校友和舊同學，亦有 同間公司、軍隊等機構在職或離職員工組成的聯誼會組織 (維基百科，2015)。) 1. 校友會網站評比 南台科技大學 網址：http://cda.stust.edu.tw/tc/node/Alumnus 優點： 1.應針對應徵職位所需的技能及經驗，集中簡述與工作相關的長處。 2.預先列妥自己六個或七個長處，推銷自我的同時，謙虛地展現出信心。 缺點： 1 應避重就輕，只提出一、兩個對工作影響性不大，及與所應徵工作要求無 關的缺點。 2.優點和缺點有時是觀點與角度的問題。提出缺點的同時，可以它正面之處 作補充。

10 2. 台灣科技大學: 網址：http://alumni.ntust.edu.tw/ 優點： 1.以校友企業為主，對企業比較有興趣的朋友會喜歡。 2.有校友會連結，可以清楚看到傑出校友。 缺點： 1.校友活動太少、福利太少。

11 2.台北科技大學: 網址：http://www.aantut.org/ 優點： 1.畫面簡單易懂，不會太複雜。 2.以系友會為主，對系上的活動和交流有極大的幫助。 缺點： 1.入會費稍微昂貴。

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第三章 專題規劃

本章共包含六個小節，分別介紹專題規劃目標、系統開發方法、系統架構圖、 專題設計、甘特圖、專題分工表。

3.1 專題規劃目標

1. 訪談學長姊並且蒐集學長姊就業資訊&在學期間的相關資訊和回憶。 2. 架設「元培資管名人堂」網站，本網站的功能將包含： (1)關於最近：元培資管近況 (2)亮眼校友：傑出校友表揚 (3)夫妻校友 (4)精彩回顧：歷屆成員的精彩回顧 (5)校友會粉絲團 3. 促進在校生與系友的情誼。

3.2 系統架構圖

本專題的網站架構圖如圖 3-1 所示。 圖 3- 1 網站架構圖

13 表 3- 1 系統開發生命周期表 階段 規劃 分析 設計 建置 上機與維護 工作 1.1 訂定專題題目 1.2 收集相關資料 1.3 初步資料分析 1.4 確認採訪內容及 對象 1.5 初步資料彙整 2.1 訪談資料整合 2.2 需求文件及分析 2.3 製作網站架構圖 2.4 製作 Use Case 圖 3.1 網頁設計 3.2 製作網頁 3.3 架設網站 4.1 架設網站 4.2 初步測試及修改 5.1 撰寫結案報告書 5.2 網站正式上線 產出 計畫書 系統分析書 網站介面規格書 完整系統 結案報告 截止日期 2015/04/30 2014/05/10 2015/10/30 2015/11/11 2015/12/30

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3.3 專題設備

本專題預計所需使用到的軟體、硬體列舉如下： 一、軟體方面： 作業系統：Microsoft Windows XP 文書處理→Microsoft Word 2010 網頁製作→Dreamweaver CS5 美編圖片→photoshop、photoimpack UML 繪圖→畫 USE CASE 圖 二、硬體方面： 1. 筆記型電腦 2. 隨身碟 3. 列表機 4. 滑鼠 5. 鍵盤

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3.4 甘特圖

本專題之時程甘特圖如下圖所示： 表 3- 2 甘特圖 識別碼 任務名稱 開始 完成 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 訂定專題主題 2015/3/2 2015/3/4 2 設定訪談內容 2015/3/5 2015/3/15 3 計劃書─彙整資料 2015/3/16 2015/3/30 4 撰寫計劃書 2015/3/30 2015/6/11 5 系統分析設計 2015/3/21 2015/3/25 6 書面資料設計 2015/3/26 2015/4/15 7 書面資料修改 2015/4/15 2015/6/11 8 網頁設計 2015/4/15 2015/10/15 9 製作網頁 2015/4/15 2015/10/15 10 架設網站 2015/9/25 2015/10/15 11 網站修改 2015/10/18 2015/12/10 12 資料維護 2015/10/18 2015/12/10 13 撰寫結案報告 2015/12/10 2015/12/20

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3.5 專題分工項目表

表 3- 3 專題分工項目表

項目 鍾季璉 戴揚 徐嘉良 曾建勳 黃仁駿 訂定專題題目      設定訪談內容   計劃書-彙整資料    撰寫計劃書     系統分析與設計   書面資料收集   書面資料修改      網頁設計   製作網頁  架設網站  網站修改   資料維護     撰寫結案報告  

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第四章 專題成果

本章節分三個小節來介紹專題成果，包含系統需求、系統分析、預期貢獻， 敘說如下。

4.1 系統需求

1. 瀏覽者可以透過照片了解元培資管一路走來的路程。 2. 瀏覽者可以一起表揚曾經表現如此優秀的學長姊。 3. 讓學弟妹們可以透過優秀的學長姐的介紹與提拔提早順利找到未來的方 向。 4. 管理者可以隨時更新消息，保持最新訊息。

4.2 系統分析

4.2.1 使用案例圖

圖 4- 1 使用案例圖

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4.2.2 USE CASE NARRATIVE 使用案例描述

Use Case Specification：關於最近 1. 名稱 (Name)： 關於最近 1.1 描述(Brief Description)： 使用者進入到關於最近知情況 2. 參與者(Actors)： 使用者 3. 前提(Pre- Conditions)： 使用者必須成功進入元培資管名人堂頁面

4. 成功條件(successful Post- Conditions)：

成功顯示關於最近頁面

5. 失敗條件(Unsuccessful Post- Conditions)：

不成功顯示關於最近頁面

6.事件路徑(Flow of Events)：

6.1 基本路徑(Typical Course of Events)

Actor 動作 系統回應 1.TUCBW 點選瀏覽器 2.成功顯示瀏覽器 3.搜尋欄位鍵入元培資管名人堂 4.成功顯示該搜尋頁面 5.點選元培資管名人堂 6.進入該點選頁面 7.點選關於最近 8.TUCEW 成功顯示關於頁面 6.2 其他/例外路徑(alternative/exceptional course)： 使用者終止搜尋，離開網頁

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Use Case Specification：亮眼校友 1. 名稱 (Name)： 亮眼校友 1.1 描述(Brief Description)： 使用者進入到亮眼校友之情況 2. 參與者(Actors)： 使用者 3. 前提(Pre- Conditions)： 使用者必須成功進入元培資管名人堂頁面

4. 成功條件(successful Post- Conditions)：

成功顯示亮眼校友頁面

5. 失敗條件(Unsuccessful Post- Conditions)：

不成功顯示亮眼校友頁面

6.事件路徑(Flow of Events)：

6.1 基本路徑(Typical Course of Events)

Actor 動作 系統回應 1.TUCBW 點選瀏覽器 2.成功顯示瀏覽器 3.搜尋欄位鍵入元培資管名人堂 4.成功顯示該搜尋頁面 5.點選元培資管名人堂 6.進入該點選頁面 7.點選亮眼校友 8.TUCEW 成功顯示關於頁面 6.2 其他/例外路徑(alternative/exceptional course)： 使用者終止搜尋，離開網頁

20

Use Case Specification：夫妻校友 1. 名稱 (Name)： 夫妻校友 1.1 描述(Brief Description)： 使用者進入到夫妻校友之情況 2. 參與者(Actors)： 使用者 3. 前提(Pre- Conditions)： 使用者必須成功進入元培資管名人堂頁面

4. 成功條件(successful Post- Conditions)：

成功顯示夫妻校友頁面

5. 失敗條件(Unsuccessful Post- Conditions)：

不成功顯示夫妻校友頁面

6.事件路徑(Flow of Events)：

6.1 基本路徑(Typical Course of Events)

Actor 動作 系統回應 1.TUCBW 點選瀏覽器 2.成功顯示瀏覽器 3.搜尋欄位鍵入元培資管名人堂 4.成功顯示該搜尋頁面 5.點選元培資管名人堂 6.進入該點選頁面 7.點選夫妻校友 8.TUCEW 成功顯示關於頁面 6.2 其他/例外路徑(alternative/exceptional course)： 使用者終止搜尋，離開網頁

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Use Case Specification：精彩回顧 1. 名稱 (Name)： 精彩回顧 1.1 描述(Brief Description)： 使用者進入到精彩回顧之情況 2. 參與者(Actors)： 使用者 3. 前提(Pre- Conditions)： 使用者必須成功進入元培資管名人堂頁面

4. 成功條件(successful Post- Conditions)：

成功顯示關於精彩回顧頁面

5. 失敗條件(Unsuccessful Post- Conditions)：

不成功顯示精彩回顧頁面

6.事件路徑(Flow of Events)：

6.1 基本路徑(Typical Course of Events)

Actor 動作 系統回應 1.TUCBW 點選瀏覽器 2.成功顯示瀏覽器 3.搜尋欄位鍵入元培資管名人堂 4.成功顯示該搜尋頁面 5.點選元培資管名人堂 6.進入該點選頁面 7.點選精彩回顧 8.TUCEW 成功顯示關於頁面 6.2 其他/例外路徑(alternative/exceptional course)： 使用者終止搜尋，離開網頁

22

Use Case Specification：校友會粉絲團 1. 名稱 (Name)： 校友會粉絲團 1.1 描述(Brief Description)： 使用者進入到校友會粉絲團之情況 2. 參與者(Actors)： 使用者 3. 前提(Pre- Conditions)： 使用者必須成功進入元培資管名人堂頁面

4. 成功條件(successful Post- Conditions)：

成功顯示校友會粉絲團頁面

5. 失敗條件(Unsuccessful Post- Conditions)：

不成功顯示校友會粉絲團頁面

6.事件路徑(Flow of Events)：

6.1 基本路徑(Typical Course of Events)

Actor 動作 系統回應 1.TUCBW 點選瀏覽器 2.成功顯示瀏覽器 3.搜尋欄位鍵入元培資管名人堂 4.成功顯示該搜尋頁面 5.點選元培資管名人堂 6.進入該點選頁面 7.點選校友會粉絲團 8.TUCEW 成功顯示關於頁面 6.2 其他/例外路徑(alternative/exceptional course)： 使用者終止搜尋，離開網頁

23 圖 4- 2 首頁循序圖

24 圖 4- 3 亮眼校友循序圖

25 圖 4- 4 夫妻校友循序圖

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4.3 預期貢獻

1. 對元培資管系的貢獻： (1) 建置一個屬於元培資管系系友的網站。 (2) 可以拉近畢業系友和在校生的情誼。 (3) 可以促進將來系上的名氣與招生。 2. 對瀏覽者的貢獻： (1 讓瀏覽者可以更加認識元培資管系的相關歷史。 (2)讓瀏覽者可以取的元培資管系的最新消息和活動。

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4.4 系統設計

由於本網站是紀錄網站，特別去找尋畢業的校友進行訪談，並且一一紀錄談 話內容，再彙整資料，經由清楚簡單網頁的方式呈現。

28

4.4 系統介紹

簡單明瞭的首頁，使用者可以透過清楚的按鈕來點選想要去的畫面。 圖 4- 6 網頁首頁 透過亮眼校友下方的欄位，使用者可以任意選取欲想瀏覽的名字，點選進入 到個人的相關資料簡介。 圖 4- 7 亮眼校友點選欲想瀏覽的頁面

29

夫妻校友的下方，使用者可以任意選取欲想瀏覽的名字，點選進入到相關的 簡介。

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第五章 結論與製作心得

本章供包含了三節，第一節說明本專題的結論，第二節說明本專題貢獻， 第三節介紹未來研究方向與建議。

5.1 結論

本專題製作『元培資管名人堂』網站，包含亮眼校友、夫妻校友、精彩 回顧、校友會的粉絲專業。經由這個元培資管名人堂的網站架設，與畢業的 學長姐約時間或者經由問卷的方式蒐集資料，將其整理後壁且製作成網頁， 以便於大家更加了解資管系，且經由精采回顧的照片傳遞資管系的團結。

5.2 專題貢獻

希望透過本網站，能夠讓瀏覽過元培資管名人堂的使用者，接受資管系 上近期的活動與消息，並且能參予系上所有的精彩活動看照片說故事的方式 去感受。

5.3 未來研究方向與建議

因為先前沒有固定蒐集歷屆學長姐的資料和照片，所以往精采回顧的部 分，往後如有蒐集到資料或者有願意提供照片的人，可以提供照片補充上去， 也希望大家透過元培資管名人堂的網站一起交流一起分享照片，拉近彼此的 距離，更加團結元培資管系。

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參考文獻

網站類： (1) 台灣棒球維基館 http://twbsball.dils.tku.edu.tw/wiki/index.php/%E7%BE%8E%E5%9C%8B%E5%9C %8B%E5%AE%B6%E6%A3%92%E7%90%83%E5%90%8D%E4%BA%BA%E5% A0%82%E5%8D%9A%E7%89%A9%E9%A4%A8 (2) NBA 名人堂 http://www.baike.com/wiki/NBA%E5%90%8D%E4%BA%BA%E5%A0%82 (3) AIAS 名 人 堂 http://www.geforce.com.tw/whats-new/articles/bioware-inducted (4) 科學名人堂 http://www.bud.org.tw/sci_star.htm (5) 台灣棒球名人堂 http://www.halloffame.com.tw/ (6) 南台科技大學 http://cda.stust.edu.tw/tc/node/Alumnus (7) 台灣科技大學: http://alumni.ntust.edu.tw/ (8) 台北科技大學 http://www.aantut.org/

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附錄

製作心得 我覺得這一次專題讓大家真的學會了分工合作，不然真的會因為時間上的關 係來不及去完成它，分工合作不僅可以讓大家放手去做，讓每個人在自己會的領 域上發揮功用之外，也可以藉此機會好好磨練自己的程度，到底是會還是假會， 我覺得不僅讓我學到很多程式功能和美工，也可以在這上面呈現自己的努力，有 付出上面都是看得到那個用功的，所以這一次專題讓我學到了很多也付出了很多 時間和心力，我不覺得這是個麻煩，我會覺得這是一個很好的收穫和經驗。徐嘉 良 我覺得這次做專題真的是一件很大的挑戰而且最重要的事情就是又可以讓我們 學習到很多很多的知識與技術以後出社會工作的時候也比較容易上手而報告的 時候談吐禮儀的方面也讓我們知道越簡單的事情其實是最難的因為不管技術上 在怎樣好只要禮儀不好的話也是沒有用的一家公司是不會請一位沒有禮儀的人 的技術在好有什麼用呢?戴揚 經過這次的專題，我深深感同身受分工合作發揮團隊精神的重要，每個組員也都 很重要，因為資料都是互相連結的，只要有個小地方沒有做好，會整個延當到後 面的進度，所以每個人每件事情都是非常極為重要不可或缺的，從製作專題遇到 瓶頸到非常焦慮，到後來迎刃而解困難，我覺得不管遇到甚麼事情勇敢面對努力 找到解決的方式就對了，因為沒有試過也不知道結果是甚麼，所以遇到困難找出 方法解決就對了。鍾季璉 我覺得這一次的專題學到了很多的東西，像之前都不擅於的網頁製作，現在 都有點成熟一些些，我們分工合作每個人都在為自己的事務辛勞，平常的報告分 組都些微容易許多，但專題這個需要真的盡心盡力，要一起披星戴月的完成，而 且有些組員還需要打工非常的辛苦，時間分配方面也是需要大家配合，希望大家 這次的付出會得到很好的結果，相信這是大學畢業前很棒的經驗。黃仁駿 我覺得這次專題，有人覺得輕鬆，有人覺得有趣，有人覺得遺憾，大家的感觸相 似，在做專題的過程中難免會有一點爭執，可是我們不會打退堂鼓，而是要勇往 直前把這一份工作做完。因此給了我們不可磨滅的回憶，雖然有時忙的不可開交， 有時毫無討論，不過做完後還是學到了許多知識，因為這個名人堂教了我們很多 東西和知識，上至名人歷史，下至團隊合作，專題是我們最好的老師。曾建勳

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附表

會議記錄表

日期 2015/03/10 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 討論專題題目 內容大概 分配工作 決議 決定專題題目-元培資管名人堂 一一訪談學長姊(鍾季璉) 紀錄每次的進度(戴揚) 蒐集相關的資料(黃仁駿、徐嘉良、曾建勳) 老師建議 專題不是一天兩天就能完成的事情 請大家加油!!!! 日期 2015/03/24 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 整理組員所分貝的工作進度，並請老師過目我們所找的資料 決議 專題企劃書部分格式與資料需要修正和加強 老師建議

34 日期 2015/04/14 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 討論設計專題架構圖表選項 討論訪談題目以及訪談對象 決議 確定訪談題目以及訪談對象 老師建議 老師資希望大家挪出時間一起討論會更有效益 日期 2015/03/31 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 討論網頁功能項目如下： (1)關於最近 (2)亮眼校友 (3)夫妻校友 (4)精彩回顧 (5)校友會粉絲團 決議 專題企劃書部分格式與資料需要修正和加強 老師建議

35 日期 2015/04/21 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 因為名人堂資料蒐集不是很容易蒐集，所以需要請老師協助和建議 決議 老師建議我們可以擴大範圍的去蒐集資料，並且給予更多方向搜尋 老師建議 日期 2015/04/28 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 參考其他專題資料 整理組員蒐集的資料，並請老師修正文件不足的地方 決議 企畫書的資料蒐集需要再補充在更完整些 老師建議

36 日期 2015/05/05 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 討論功能選單應該具備的內容 決議 刪除不必要的功能選單，留下應該具備的功能選單 老師建議 日期 2015/05/05 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 提出組員所分配到工作遇上的困難 整合每人手上的資料並彙整 決議 各自回家後把資料統整後，下次開會帶來一起帶來給老師過目 老師建議

37 日期 2015/05/12 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 規劃企劃書周邊軟硬體設備 對名人堂的企畫書界面和設計問題做討論 決議 決定企劃書介面有哪些，並且已排除問題 老師建議 日期 2015/05/19 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 了解上次分配的工作所遇到的問題 參考學長姐的企畫書資料 決議 擬定企劃書內容並且全數確認 老師建議

38 日期 2015/10/06 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 訪談資料整合 對於名人堂的系統開發生命表 決議 下次開會所有大部分的資料都要在企畫書上 老師建議 日期 2015/10/20 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 對於名人堂企畫書的甘特圖討論 對於名人堂企畫書做出修正和排版 決議 下次開會所有大部分的資料都要在企畫書上 老師建議

39 日期 2015/11/03 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 訪談資料回收並且整理 網站主要架構再次確認 決議 加強老師所提到的重點做補足，並且修正 老師建議 日期 2015/11/10 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 研究 DreamWeaver 設計網頁細節 決議 各自回家試試看並且進行工作，下次一起帶來給老師過目 老師建議

40 日期 2015/11/17 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 測試網頁是否正常運作 決議 網頁設計的顏色比例需要再調整 老師建議 在製作網頁遇上瓶頸，希望大家不要氣餒，並且找出解決方法 日期 2015/11/24 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 測試網頁是否正常運作 決議 網頁的細節部分再做調整 老師建議

41 日期 2015/12/1 地點 A306 主席 劉錦松 紀錄 戴揚 專題名稱 元培資管名人堂之企劃書 出席者 曾建勳、徐嘉良、黃仁駿、鍾季璉、戴揚 時間 14:00 內容 修正老師所指出的缺失 決議 把所有老師指出的缺失做修正 老師建議